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1、策略一：先吃鸡，再吃玉米；策略二：先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡产的蛋，最后吃鸡。第第2 2节节 生态系统生态系统的能量流动的能量流动第第5章章 生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性一、生态系统中能量流动的概念生态系统中能量流动指的是能量的 、 、 、 。输入传递转换散失二、研究生态系统中能量流动的思路研究生态系统中的能量流动要从群体水平研究，具体思路如下： 个体 种群 生态系统研究呼伦贝尔大草原这个生态系统中的能量流动： 可以先研究兔子体内的能量流动摄入量=同化量+粪便量粪便量属于上一营养级的能量 林德曼提出：生态系统中能量沿着食物链和食物网流动，且由上一营养级向下一营养级进行单向传递。
2、生态系统中能量流动指的是能量的 输入、传递、转化和散失。请请尝尝试构试构建建呼伦贝呼伦贝尔草原生态系统尔草原生态系统的的能量流动模型能量流动模型。【学习模型建构】生产者固定的太阳能生产者固定的太阳能2 2、能量的、能量的传递传递：（流经生态系统的总能量）（流经生态系统的总能量） 课堂小结课堂小结（1 1）能量流动的起点：）能量流动的起点：（2 2）流入各营养级的能量：）流入各营养级的能量：各营养级的同化量各营养级的同化量1 1、能量的、能量的输入输入：（1 1）能量流动的途径是：）能量流动的途径是： 食物链和食物网食物链和食物网（2 2）各营养级能量的去向：）各营养级能量的去向：呼吸作用以热能
3、形式散失呼吸作用以热能形式散失被分解者分解被分解者分解被下一营养级被下一营养级所所利用利用生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动讨论讨论1.1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？2.2.流经某生态系统的能量能否回到这个生态系统中来？为什么？流经某生态系统的能量能否回到这个生态系统中来？为什么？ 不能。不能。 遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体的有机物）中，另一部分在呼吸作用分储存在生态系统（生物体的有机物）中，另一部分在呼
4、吸作用中以热能的形式散失，两者之和与流入生态系统的能量相等。中以热能的形式散失，两者之和与流入生态系统的能量相等。林德曼林德曼 R.L.Lindeman美国生态学家美国生态学家 1915-1942分析赛达伯格湖的能量流动分析赛达伯格湖的能量流动他对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，数据如下：分析赛达伯格湖的能量流动分析赛达伯格湖的能量流动林德曼得到的数据如下图所示。林德曼得到的数据如下图所示。1.1.用表格的形式，将图中的数据进行整理。例如，可以将每一营养级上的能量用表格的形式，将图中的数据进行整理。例如，可以将每一营养级上的能量“流入流入”和和“流出流出”整理成为一份清单（整理成为一份清单（
5、“流出流出”的能量不包括呼吸作用散失的能量不包括呼吸作用散失的能量）。的能量）。流入流入呼吸作用呼吸作用 分解者利用分解者利用 暂未利用暂未利用流出流出流出流出/ /流入流入生产者生产者植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物 1 1、某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中、某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中W W1 1为生产为生产者固定的太阳能），下列叙述中不正确的是（）者固定的太阳能），下列叙述中不正确的是（）A A生产者固定的总能量可表示（生产者固定的总能量可表示（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）B B由第一营养级到第二营养级的能
6、量传递效率为由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1D1/W1100%100%C C流入初级消费者的能量为（流入初级消费者的能量为（A2+B2+C2A2+B2+C2）D D图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减C课堂巩固：课堂巩固： 2 2、下图为能量流经某生态系统第二营养级示意图、下图为能量流经某生态系统第二营养级示意图 单位单位J J/ /（cmcm2 2aa） ，据图分析，有关说法正确的是（），据图分析，有关说法正确的是（）A A该生态系统第一营养级同化的能量至少为该生态系统第一营养级同化的能量至少为400J/cm2a400J/cm
7、2aB B第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100J/cm2a100J/cm2aC C能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%20%D D该生态系统第三营养级同化的能量是该生态系统第三营养级同化的能量是15J/cm2a15J/cm2aA生产者生产者（植物）（植物）初级消费者初级消费者（植食性动物）（植食性动物）呼吸作用用于生长用于生长发育和繁殖发育和繁殖分 解 者遗体 残骸能量在第一营养级中的变化探究点一能量流动的过程探究点一能量流动的过程输入传递转化转化散失散失被蝗虫同化的能量流向哪里？被蝗虫同化的能量流
8、向哪里？生长发育繁殖【尝试模型建构一】 请据上述分析，讨论并尝试构请据上述分析，讨论并尝试构建生态系统中初级消费者的能量流建生态系统中初级消费者的能量流动模型图。动模型图。【尝试模型建构一】能量流经第二营养级的示意图能量流经第二营养级的示意图 真正被初级消费者利用的（生产者流真正被初级消费者利用的（生产者流入初级消费者的）能量为入初级消费者的）能量为 （摄入量还是同化量？）（摄入量还是同化量？） 即：真正被各级消费利用的能量为即：真正被各级消费利用的能量为 （摄入量还是同化量？）（摄入量还是同化量？）能量流经草原上的兔、羊、马等其能量流经草原上的兔、羊、马等其他初级消费者的过程与蝗虫相似吗？他
9、初级消费者的过程与蝗虫相似吗？呼吸作用呼吸作用分解者【尝试模型建构二】能量流经次级消费者能量流经次级消费者粉红椋鸟粉红椋鸟的模型的模型与蝗虫相似吗？与蝗虫相似吗？能量流经最高营养级狐有什么能量流经最高营养级狐有什么不同不同？呼吸作用呼吸作用分解者分解者【尝试模型建构二】生产者生产者(植物植物)呼吸作用呼吸作用初级消费者初级消费者(植食动物植食动物)次级消费者次级消费者(肉食动物肉食动物)分分 解解 者者呼吸作用呼吸作用三级消费者三级消费者(肉食动物肉食动物)呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用【尝试模型建构二】3 3、能量的、能量的转化转化： 太阳能太阳能 （能量流动过程中形式的变化）（能量流动过程中形式的变化）有机物中的化学能有机物中的化学能热能热能4 4、能量、能量散失散失的形式：的形式：热能热能 课堂小结课堂小结