《2022心理健康教育主题班会 活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022心理健康教育主题班会 活动总结.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022心理健康教育主题班会 活动总结 心理健康教化主题班会 活动总结心理健康教化主题班会活动总结5月25日是全国高校生心理健康日，“525”的谐音为“我爱我”，提示高校生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素养，进而爱别人，爱社会。做为一名优秀的高校生，不但要拥有坚韧拼搏的精神和较强的专业技术，更重要的是有一个健康的心理。在竞争力如此之大的现在社会，因就业难、前程不明朗和竞争压力等等缘由下高校生中患愁闷症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增，引发轰动社会的事务多的不胜数，杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生，社会学家和有关专
2、家也已经留意到了这些问题，所以高校生心理健康教化工作在各大高校都不行忽视。因此，为实行学校精神，为迎接“5.25”全国高校生心理健康日，进一步加强我校的心理健康教化工作，紧扣学生实际，提倡传递心灵正能量，营造健康和谐的校内氛围，引导同学们传递心灵正能量，让大家在班会活动中更新观念，反思自身，增进友情，在互动中实现思想与情感的提升，增加自身心灵正能量及人际交往的实力，提升心理健康水平，充分营造团结友爱、奋勉向上、健康和谐的班级氛围，依照策划，我们班顺当开展了以“和谐人际，沟通你我他”为主题的心理健康教化主题班会。其中同学们都主动参加，班主任也起到了主导作用。现将心理健康教化主题班会总结如下：我们
3、的此次班会由班长主持，是以师生互动、观看相关视频、嬉戏互动、心理测试、同学发表看法等形式来绽开的。班会筹备中班长主持班会班主任致辞共谈高校生心理健康观看相关报道观看完关于近期高校高校生出现的一些因心理问题和不和谐的人际关系所导致的各种案例的相关报道之后，同学们纷纷发表了各自的看法。接着主持人依据视频内容向同学们提出怎样衡量心理健康，然后一起沟通并学习了衡量心理健康的标准。有的同学认为假如在人际交往时出现问题，可以通过向同学、挚友、老师、父母等倾诉自己的心声，倾听他们的看法。其实，最好的医生还是自己，自己假如能调整心理状态，主动与他人沟通沟通，这样效果最好！当进入到第七个流程时，即嬉戏环节，教室
4、里立即沸腾起来，同学们迫切地想参加嬉戏，待班长宣读完第一个嬉戏规则后，大家争先恐后地举起手来。就拿“口传静静话”这一嬉戏来讲吧，在嬉戏起先前，两个小组的同学的脸上都呈现出仔细激烈的表情，都在期盼着会被同伴告知什么静静话；嬉戏过程中，两个小组都井然有序地传静静话，各个小组的同学都很主动协作，最终，班主任所在的小组赢得了本次嬉戏。过后，班长告知大家这一嬉戏的目的是为了了解真相是如何变成假象的，了解传播的途径越长，失真就大。所以与人交往时，假如想知道实情，肯定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证信息精确。嬉戏一：合力吹气球嬉戏二：口传静静话心理小测试嬉戏环节过后，紧接着的是班会的第八项流程，
5、全班同学在班长的带领下一起做了趣味心理测试，这个测试在给大家带来快乐的同时，也使得同学们学到从不同角度来了解、分析自己。通过以上诸多流程，班长再次强调了心理健康对于当代高校生的重要性，并与全体同学一起沟通、学习了人际关系的原则、技巧及秘诀，在此环节中，同学们受益匪浅。通过开展本次班会，提高了我班学生的心理健康学问水平，增加了心理保健意识，懂得了如何进行人际交往，建立和谐的人际关系，同时在班级里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲
6、剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！最终，全班同学及班主任一起合唱让世界充溢爱，本次班会在我们的欢乐与温馨的歌声中结束，回顾整个过程，我们信任开展本次班会是具有重要意义的，同时希望同学们在今后的学生工作生活中，友善的与人相处，发展和谐的人际关系，营造一个团结友爱，奋勉向上，健康和谐的班集体。扩展阅读：心理健康教化主题班会总结doc“心怀感恩，与爱同行”感恩主题班会总结一颗樱桃的甜，一块薄饼的香，春花绚丽的刹那，秋月似水的柔情，一切生命味道的细细品尝，都离不开一颗感恩的心。聂鲁达曾说：“当华美的叶片落尽，生命的脉络便历历可见。”是的，当流水般的光阴划诞生命的皱纹时，当
7、夕暮的黄昏为燃尽的红烛染上红光时，当瑟瑟的秋风托出那埋藏心海深处的感动时，不能忘却的，依旧是在生命的脉络上专心刻下的感恩的印记。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你绚丽的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部。高校生活作为人生的一部分，不行能一帆风顺，种种挫折与失败都会接踵而至，胜利时，感恩的理由许多，失败时，不感恩的理由却只需一个。“感恩”是个舶来词，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感谢呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，是一种生活看法，是因为我们生活在这个世
8、界上，一切的事物都对我们有恩情！其实，感恩并非肯定是那震天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中。我们10化本2班开展了以“心怀感恩与爱同行”为主题的班会。设计此次班会的目的，一是主动响应学校开展的心理健康教化活动的号召，二是让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完备的人格，健康的心态，进取的信念。三是通过主题班会的教化活动，能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，创建一个美妙、和谐的社会。班会共分以下几个重要的环节：一是感恩父母班会设置这个环节
9、是极具意义的。首先，感恩，当它从心灵深处迸发时，就注定是无暇的，它已被时间给予了无穷无尽的含义。每一个心怀感恩的人，首先感恩的是自己的父母。其次，它提示了我们与父母之间要更多联系、多沟通，别让“感恩父母”只出现在我们的口中，要把它付诸于行动。哪怕是常打电话回家和父母聊闲聊或者回家是为父母分担一些家务，或许，我们做的不足以报答他们，但感恩所须要的不是物质上的尘埃，而是心灵上的无暇！没有阳光，就没有暖和；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。这，便
10、是他们的华蜜了。“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。当同学们说起父母之间的事及对父母之间的爱时，感动了全部人。说起父母我们没有天花乱坠的语言，也没有华丽词汇的修饰，有的只是同学们真实、朴实的话语，许多人说到最终已是泣不成音，其中的一位同学讲解并描述的，她的父亲在寒冷的冬天不顾路途遥远和天气的寒冷给她送毛衣到学校的事迹时，更是使全班同学都为之动容，更多的同学则是无法用言语来表达内心的感受。班会就这样在暖和而感人的气氛中起先了。二是感恩老师我们设计这一环节的目的：一是让同学们饮其水时怀其源，学其成时念吾师。；二是希望同学们像老师一样，把自己的心灵和力气奉献给他人
11、，“蜡炬成灰泪始干”。父母的爱是无私的，是宏大的。但是这个世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关切着我们。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。当第一片红叶摇曳风中，又一批学子走进了幻想的殿堂。饮其水时怀其源，学其成时念吾师。是老师，给了我们前进的动力；是老师，给了我们翱翔的翅膀；是老师，给我们指明人生的方向；是老师，给了我们放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。老师，一个多么神圣的字眼！教书育人，一份多么神圣的职业！因而，在感恩父母之后，我们进行了感恩老师的活动。让我们怀着感恩的心情，对那些曾经孜孜教育我们的老师表达我们最真挚的感情！我们让同
12、学代表上台朗诵了致老师！，表达了我们对于老师细心栽培我们与兢兢业业工作的敬意与感谢。声情并茂的朗诵，朗朗上口，真真实切的语言，感染了在场的每一个人，感恩班会也掀起一个小高潮。三是感恩社会设计感恩社会这一环节有以下目的：一是让同学们学会牢记他人、社会的关怀；二是把这些来自他人、社会的关怀传承下去，把爱回报社会回报国家。华梅说得好：“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”让这感恩之心恒久长驻我们的心中。世界须要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会漂亮；因为感恩，我们的心灵才会变得美妙；因为感恩，我们的生活才会变得充溢。因而，除了感谢哺育我们的父母，栽培我们的老师，我们同样要感恩赐予我们熬炼与成长的社会。
13、最终，在主持人的带领下，全班同学饱含深情的唱了感恩的心，在歌声当中，同学们深刻的体会到了常怀感恩之心，会让我们的生活更加充溢开心，会让我们的人生更加漂亮动人，会是我们的生命充溢暖和，会使我们的灵魂得到升华。我们的班会也在歌手当中圆满的结束了。学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫困与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关切我们的人；学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲乏，含辛茹苦的传授我们学问，教会我们做人，疼惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关切你、指引你，还是怨恨你、损害你、抛弃过你的人，终归他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。通过这次班会，大家
14、对于感恩的相识都有了一个很大的提升，都表示将在今后的学习生活中要把感恩当做一种行动，感恩父母，感恩老师，感恩社会，将这股感恩之情化作动力，努力学习，做对社会有用的人。“心怀感恩，与爱同行”班会各个环节都紧扣本次活动的主题，到处围绕活动目的绽开，因此，我们的班会取得了特别好的效果。友情提示：本文中关于心理健康教化主题班会 活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，心理健康教化主题班会 活动总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页