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1、2022年九年级上册化学教案：化学式与化合价我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样须要有自然科学和其他方面上的巨人。下面是我为您举荐九年级上册化学教案：化学式与化合价。教学目标学问与技能了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。过程与方法通过探讨沟通，培育学生利用所学的学问解决实际问题的实力和基本计算实力。情感、看法与价值观通过探讨沟通，发展学生擅长合作、勤于思索、勇于实践的精神。教学重难点重点有关相对分子质量、元素的质量比和元素养量分数的计算。难点物质质量与元素养量的互求。教学工具相关计算题教学过程一、导入新课师：上节课我们学习了化学式与化合价，知道了化学
2、式可以表示物质的组成，化合价能表示原子之间相互化合的数目。每一个化学式中元素原子的个数比是肯定的，因此我们也可以说原子质量比是肯定的，原子所占的比例也是肯定的。这就是我们今日要探讨的内容。二、推动新课讲解相对分子质量的概念，依据化学式的计算，利用化学式的意义引出相关的习题类型。计算物质的相对分子质量例1：计算N2、Fe3O4、H2SO4、Cu（OH）2的相对分子质量。解：N2的相对分子质量=14×2=28Fe3O4的相对分子质量=56×3+16×4=232H2SO4的相对分子质量=1×2+32+16×4=101Cu（OH）2的相对分子
3、质量=64+（16+1）×2=101练习课本第89页习题7计算组成物质的各元素的质量比。l例2：计算水中氢元素与氧元素的质量比。解：H2O中氢元素与氧元素的质量比等于1×216=18练习课本第89页习题7第（2）题计算物质中某一元素的质量分数例3：计算化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。解：先依据化学式计算出相对分子质量：NH4NO3的相对分子质量=14+1×4+14+16×3=80再计算氮元素的质量分数：×101%=×101%=35%练习1.计算氯酸钾中氧元素的质量分数2.课本第87页习题9化合物的质量与所含元
4、素养量的互算例4：为满意生产须要，要使每公顷土地增加2kg氮元素，问50公顷的土地上应需施加硝酸铵（NH4NO3）肥料多少千克?解法一：2÷×50=285.7 kg解法二：50公顷土地需氮元素：50×2 kg=101 kg设50公顷的土地上应需施加硝酸铵（NH4NO3）肥料的质量为x。则：x×35%=101 kgx=285.7 kg答：略例5：若改用碳酸氢铵，多少千克碳酸氢铵与285.7kg硝酸铵含氮量相当?解：设与285.7 kg硝酸铵含氮量相当的碳酸氢铵的质量为x。x=564.3 kg答：略练习课本第89页习题9介绍：药品、食品等商品的标签或说明书上经常用质量分数来表示物质的成分或纯度，请同学们依据收集来的说明书对药品、食品的有关状况做记录。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页