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1、2022年人教版九年级下册化学教案：常见的酸和碱第一个青春是上帝给的；其次个的青春是靠自己努力的。下面是我为您举荐人教版九年级下册化学教案:常见的酸和碱。教学目标1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；2.自制酸碱指示剂。教学重难点【教学重点】运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。【教学难点】酸碱指示剂的变色状况。教学过程学习指导：酸碱指示剂【自主练习】阅读书本50-51页的有关内容，完成下列问题：1.酸碱指示剂（简称指示剂）能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有石蕊和酚酞。石蕊试液是紫色，遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色；酚酞溶液呈无色，遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。2.下面同学们能通过石蕊
2、溶液和酚酞溶液来验证食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液的酸碱性，并把视察到的现象填在下表里。（1）同学们两人一组，相互之间说一说自己的试验方案。老师随时订正。（2）填完下表后，同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱。3.酸溶于水叫酸溶液，所以酸肯定呈酸（填酸或碱）性；碱溶于水叫碱溶液，所以碱肯定呈碱（填酸或碱）性。所以都可以用指示剂来检验它们的酸碱性。【小组探讨】1.试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?2.酸性溶液和酸溶液有什么关系?碱性溶液和碱溶液有什么关系?3.用指示剂验证NaCl、Na2CO3、NH4Cl这三种盐的酸碱性，通过这几个试验你能得出什么结论?【老师点拨】1.酸溶液的溶质肯定
3、是酸；酸性溶液的溶质不肯定是酸，还有可能是盐，如氯化铵、硫酸锌等。酸性溶液包含酸溶液。碱溶液的溶质肯定是碱；碱性溶液的溶质不肯定是碱，还有可能是盐，如碳酸钠等。碱性溶液包含碱溶液。2.盐溶液有可能呈酸性，也有可能呈碱性，还可能呈中性。【跟踪练习】1.把氢氧化钠、二氧化碳、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色改变依次是（C）A.紫色 蓝色 红色 B.蓝色 红色 无色C.蓝色 红色 紫色 D.红色 蓝色 紫色2.对某无色溶液进行下列试验，依据试验现象得出的结论，不正确的是（B）A.滴入紫色石蕊试液，颜色变红，则该溶液呈酸性B.滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C.加
4、入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性D.加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性学习指导二：自制酸碱指示剂【自主练习】酸碱指示剂的种类许多，在日常生活中指示剂随处可见，同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表：（1）取几种同学们打算的植物花瓣或果实（如牵牛花、月季花、紫甘蓝等），分别在研钵中捣烂，加入酒精浸泡；（2）用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂；（3）试验指示剂1-2种在下述4种溶液中的颜色改变。【小组探讨】1.在第一步中，为什么要加入酒精?此过程是什么改变?2.为什么会出现万紫千红的花?【当堂训练】教学至此，敬请运用学案当堂训练部分。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页