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1、2022年有关文明演讲稿八篇有关文明演讲稿八篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在当今社会生活中，许多地方都会运用到演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的文明演讲稿8篇，欢迎阅读与保藏。文明演讲稿 篇1敬爱的叔叔、阿姨，同学们：大家好！我是商州城关小学六年级学生房航心，我发言的题目是：争做文明小市民中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素养的反映。讲文明，是一种美德，更是一种
2、责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日起先，你们就是一名文明的小学生了。”于是，我根据老师的要求，努力做一个文明的好学生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做个好孩子，文明就是在校做个好学生，文明就是在社会做个好公民。我也知道了，文明其实很简洁，它就在我们身边，文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问
3、好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。作为一名商州的小市民，商州是我们每个人的共同家园，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创建者，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。敬爱的叔叔、阿姨，可爱的小伙伴们，文明城市呼喊文明市民，文明市民创建文明城市。要想我们生活的城市更漂亮，让我们快速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不
4、采摘花草，保持环境干净。让我们一起用辛勤的劳动和才智，争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，使新世纪文明之花开放得更加绚丽多彩。文明演讲稿 篇2教员们、同学们：早上好!先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国度，这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡审核的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香
5、糖残迹，显得特别刺眼，xx万平方米的天安门广场上竟有xx万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有xx块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国度还有肯定距离，于是乎我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日
6、教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学扫除，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉疼爱;再例如校内外部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个体同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会私德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相同，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我
7、们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，独创出优良的学习收效。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的迷信文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的.精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高
8、尚的情操。代表民族将来的我们，必要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明音信，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不踹踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、
9、有着良好学习环境的校内。感谢大家。文明演讲稿 篇3有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。她没做什么震天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不当心遇到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来。室等宁静场所手机不设振动或干脆接打电话，人未到位先占，还有那可恶的“课桌文化”。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个高校生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份
10、，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我
11、们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情呈现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校内而努力奋斗！文明演讲稿 篇4有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼。 有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露。那就是文明之美，文明的漂亮发字内心，文明的漂亮来自素养，请不要问我什么是文明?文明是人的品行积于一身的体现，它并不是遥不行及，其实它就在我们身边，文明所包含的方方面面，我无法通通说出，但在我的心里有几点非常重要。假如你失去了今日，你不算失败，
12、因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。所以先给大家举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好：不用怀疑，我所说的就是问好，问好也是一门艺
13、术，他并不是难于被人们所驾驭，我为大家带来一个简洁的例子，比如，当你每天在早晨被恼人的闹钟叫醒时，你是否想过你的一天将如何度过，你是否期盼奇迹的出现。首先，那么就让我走进你的一天，去找些细微环节，你是否向你的父母道一句早上好，或许你有，但后面不要加一句对昨晚没有休息好的埋怨，也不要埋怨早餐没有你所宠爱的食物，因为你的一句埋怨会让你的父母认为自己做的并不好，你必需时刻深知，你的父母是爱你的，并且他门希望你能得到良好的环境，还有那就是你的埋怨会毁掉你父母一天的好心情，你现在是否为你的埋怨感到卤莽呢?好了，现在让我们走进校内，来看看你在学校中的生活是否文明，你的同学正在打扫卫生，你是否向他打招呼，问
14、一句早上好，并且向他的劳动表示感谢呢?你或许没有，那么请从下一刻起，不要遗忘向你遇到的每一位同学问好，或许一句简洁的早上好，对你来说并不用费什么工夫，但你的一句问候会让他在一天中感到轻松欢乐，送人玫瑰，手有余香，那么何乐而不为呢?你是否已经起先暗下决心，要向你遇到的下一个同学问好呢?假如真的这样，那么你的心中已经有了文明的火花，现在你要走就进教室起先惊慌而充溢的学习，当班长喊口号起立时，你是否敬重的站起来道一声老师好呢?当一节课匆忙过去，你是否怀着一颗感恩的心，向传授给你学问的老师，说一声再见呢?你或许做了，但你懒散的样子会让老师感到难过，而有力的问好与再见才是对老师工作的确定，你是否该反思一
15、下，你是否做到了呢?再例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的
16、学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。还有许多许多的例子举不胜举，明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受文明教化有什么区分!人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认
17、知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。文明演讲稿 篇5自古以来，我们中华民族就是一个重德修身的民族。古人总是教化后代，讲究忠孝仁义智诚。作为一个中国人，我始终为我们悠久的历史和文明感到傲慢。随着时间的消逝，我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统，贪欲自私占据了他们的内
18、心。作为中华民族的将来，我们必需在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。做一个文明礼仪人，必需从自己的小事做起，让讲文明礼仪成为自己的好习惯。文明素养是一个人的形象。但是，有多少人履行了自己的职责和责任，又有多少人学会了？在我们四周，有些学生在学校里听老师讲文明礼仪，但可以在街上吐痰和乱扔垃圾；有些成年人在公交车上抽烟，不顾及他人感受；在公园里，他们坐在草坪上，悠然地谈笑自若，在草坪上满意地漫步，在草坪上欢乐地玩耍。这些行为都与四周环境不符。在他们眼里，有些细微环节是那么微乎其微。看到这一切，我深感痛心。假如一个人没有社会公德，还能算文明人吗？每个人都喜爱美，每个人都须要美德。
19、我们应当继承中华民族的文明美德，不仅仅是说说而已，重要的是在我们的日常行为中体现出来。文明的美德须要我们去发扬，去普及，去实践。我信任，只要每个人都能付出一点爱，这个世界就会变得更美妙。让我们共同努力，为建设一个漂亮和谐的社会做出贡献。文明演讲稿 篇6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我今日讲话的主题是“体验实践乐成长，文明有序我最棒”。秋高气爽，正是外出的好季节。告知大家一个好消息：明天我们全校统一开展研学活动，13年级同学前往柏乐园，走进奇异的动物王国，视察小动物们的饮食习惯，留下与动物相处的美妙回忆；46年级同学前往铜官窑，欣赏民俗表演，了解中国科技发展以及中国古代的历史故事。为了明
20、天更开心地玩耍，我们必需要做好足够的打算。那么怎么做好研学打算呢？出行前一天，要好好打算食物，可以和爸爸妈妈共同制作，享受劳动的欢乐。研学时，还可以将自己细心打算好的食物和同学们相互共享。到时候我们也可以比一比哪位同学带的食物最好吃！记得去年研学时，有同学贪吃，偷偷在外面买了辣条、冰淇淋等零食导致身体不适，最终都没法好好玩了。所以，同学们千万要记得在外面不要乱吃垃圾食品。出游的着装肯定要轻巧、舒适，穿好运动鞋。由于现在早晚温差大，同学们肯定在出游前要备好御寒衣服，避开着凉。中午气温高大家玩得出汗时，可以用纸巾把汗擦干净，干脆脱衣服简单感冒哦！研学时，同学们不要携带过多现金以及ipad这样的珍贵
21、物品，也不要带水果刀等硬器，以免伤人，同时在游玩时大家要留意保管好自己的物品。明天每个班级会在学校排好队，统一出校门。大家在排队时肯定要留意整齐有序，不能冲跑，留意路上的车辆，后面的同学肯定要紧跟队伍。上车时不要拥挤，等车停稳后再上车，不要争抢位置，要相互谦让。行车途中，不要随意更换座位，随意打闹，更不要把手和头伸出窗外。出游途中，同学之间要团结友爱，相互帮助。记得去年研学时，同学们都能够自觉将垃圾扔在随身携带的垃圾袋里，爱护环境卫生，还不乱摘花踩草地，爱护花草树木。李老师要为去年大家在研学活动中的表现点赞，信任今年的你们也可以做到。同学们，在研学过程中，我们可以开阔眼界，学到课堂上学不到的学
22、问，还可以体会到同学之间相互照看的暖和。不仅玩得快乐，还能收获满满。生活丰富多彩，探究它是很好玩的。让我们一起好好体验这次研学活动，在玩耍中成长，做一个文明有礼的附小人吧！我的讲话完毕，感谢大家！文明演讲稿 篇7中华古国，央央尚礼。礼，是两千多年以来中国儒家的核心思想。论语上有颜渊问仁，子曰克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。所以由此我们可以得出一个结论礼其实是一种仁，然而近些年来国人在外旅行却随意涂鸦的现象频频发生，这是否是失礼，又是否是一种不仁呢?我想答案是确定的。己所不欲，勿施于人。我认为礼于我们来说更多是一种规范自己的准则，礼不是空空洞洞，礼在我们的心中是有一个样子的，只有知礼守礼
23、，方能延存一个国家的文名，一种文化的精神，故礼之于人也，犹酒之有糱也。中国是一个礼仪之邦，故礼之于人也，犹酒之有糱也。中华上下五千年的历史都从未将它遗忘可见它对于中国和炎黄子孙的重要性。现在随着时代的发展，人们生活的世界越来越快捷，人们有时候只是为了追求某些表面的东西而慢慢遗忘的有些东西。古人留下的礼仪，可能是现在劳碌的人们缺乏的东西。孔融四岁能让梨，程颐雪中求学，缅伯高千里送鹅毛，礼作为中华民族传统美德，是不应当被我们忽视的。正如礼记礼运中所说故礼之于人也，犹酒之有糱也。人的形象因礼而变得高大，一个不懂礼、不讲理的人是不值得敬重的。天下无法不正，无礼不长，仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱
24、之，敬人者，人恒敬之，尊礼者，天下顺之。君曾记，那知不行而为之之人?笑嘲曰累累如丧家之犬者，却照亮了一个时代，一个民族，孔丘啊，他驾着那时代的马车，不就是为了一个礼吗?为他心中那片充溢礼的圣地，去挣扎，去流浪，礼之于他也，犹酒之有糱也。从前夹谷之会，不就是用礼挽回了一个国家的尊严?成就了一个人的傲慢吗?礼者，万物之序也。中国大陆的岁月长河波澜起伏，在这里，早已沉淀了多数辉煌荣耀与荒芜衰败。而礼仪的沉淀更像是古人埋下的女儿红，有的越来越令人沉醉，有的却因岁月流转而消逝殆尽。故礼之于人也，犹酒之有糱也。礼仪，却终究是没能抵挡岁月长河侵蚀的土地，尚存的面积已难以让人们栖息繁衍。在埃及神庙等公共场所所
25、刻画涂鸦的到此一游，不正是礼仪与人们慢慢相断联系的标签吗?常在很多旅游景点看到“_到此一游”的字样，充分利用每一个能刻字的地方。中国素来是个礼仪之邦，传统美德更是代代相传，为何却有人如此不知礼?这值得我们深思。当今的教化更倾向于书面学问，为了考试取得好成果而学习，却忽视了传统美德的教化，造成很多学生是一心只读圣贤书，传统美德不甚了解。正所谓故礼之于人也，犹酒之有糱也。礼是非常重要的，我们也需不断学习礼仪，提升自身修养，弘扬中华优秀传统美德，使中国成为真正的礼仪之邦。中国素来讲究礼仪，等级的差异更是不行逾越，大臣见天子，必需行跪拜礼，女子必需从三从四德，必需出嫁从夫，夫死从子。这都是礼仪的一种。
26、虽说都是封建思想，但也支撑中国走了几千年。礼仪还是很重要的，故礼之于人也，犹酒之有糱也。一个人假如失了礼仪，便如酒失了酒曲，失了形，甚至是失了韵。礼仪，在乎你我也。西方哲学家说道：真正的美德如河流，越深越无声。礼仪不正是如此吗?越在微小之处，越不行觉察，真所谓繁花开时默不作声，风云流转不宜察觉。曾几何时，外国闻名景点用中文写着请勿乱垃圾，国内高铁惊现因丈夫未到而阻拦发车的女子，类如此现象真让人应接无暇。礼记?礼运有云：故礼之于人也，犹酒之有糱也。君子以厚，小人以薄。君子用德待人，小人依薄情对人，终到头来，方见结局。自古以来，华夏乃是礼仪之邦。古中国以其举止端庄，言谈大方展示出其独特的大国风范。
27、随着科技的高速发展与时代的日新月异，礼节在现在却好像已经无足轻重。讲求效率与效益的年轻人们只想在最短的时间内享受人生的欢乐，早已抛弃其所谓的礼仪之道，甚至将它视为“老封建”。华夏的礼仪之邦的称号，就要被年轻一代们所湮灭吗?当礼仪的香火传到了我们的手中，坚持并发展它成了适时之需。年轻人拥有良好的礼仪会给人以温婉儒雅的印象，是胜利之路上的通行证。故礼之于人也，犹酒之有糱也。礼仪的有无，间接的就已确定了我们将来道路的宽广与否。文明演讲稿 篇8今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵
28、盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求
29、，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中
30、国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只
31、要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页