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1、2022年数星星大班教案数星星大班教案作为一无名无私奉献的教化工作者，经常须要打算教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。教案应当怎么写才好呢？以下是我收集整理的数星星大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。数星星大班教案1活动目的：1、接着巩固幼儿对侧面人的画法，使幼儿合理布局画面。2、教化幼儿爱惜自己的作品。3、培育幼儿对科学活动的爱好。活动打算：范画一幅活动过程：1、由歌曲满天星引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。2、老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的?3、启发幼儿思索应当如何把自己看星星的场面画出来。4、老师出示范画，让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。5、老
2、师示范绘画步骤：先在作业纸的一端画侧面的娃娃，再在天空上画出很多的星星和一个月亮，最终涂上颜色。6、指导幼儿作画，要求幼儿合理布局画面。7、同幼儿一起评价自己的作品。8、幼儿进行嬉戏摘星星数星星大班教案2活动目标：1、激励孩子虚心向他人学习，使自己取得胜利，并使孩子养成互帮互助的好习惯。2、培育孩子主动向上的进取心。活动过程：一、提出问题，引起幼儿的爱好。1、你数数能够数到几？不会数了你会怎么办？2、有一只小青蛙他只能够数到一，可是后来却能够数到三百多了，这是怎么一会事呢？二、讲解并描述故事。老师讲解并描述故事至请你教教我吧。向幼儿提出：小鱼是怎么做的？他教小青蛙了吗？为什么？接着讲解并描述到
3、最终，提出问题：1、小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌？你该怎样向他们学习？2、小青蛙看到小鱼会数泡泡是怎么做的？3、假如你看到别人比你强，你会怎么做？4、假如别人向你请教问题，你会教别人吗？5、让孩子带着问题再次倾听故事。三、让孩子讲解并描述故事。在孩子娴熟驾驭故事结构的基础上，讲解并描述故事。请自觉遵守互联网相关的政策法规，严禁发布色情、暴力、反动的言论。数星星大班教案3活动目标1、学习踏跳步的基本舞步动作。2、会依据歌词自编简洁的舞蹈动作。3、激发幼儿的舞蹈情趣。重 点：学习踏跳步的基本舞步动作。难 点：学会基本动作要领。活动打算星星装饰图片若干、音乐。活动过程一、音乐入场（活动前
4、全身练习）1、 学大象（上肢运动）2、 学小猫（体侧运动）3、 学青蛙（跳动运动）4、 学小鸟（整理运动）老师导入：小挚友们，今日呀太空上的阿姨邀请我们去做客，但是她有一个小小的要求，要我们学小动物走上去（ 随音乐进入布置好的太空），还有呀不能大声讲话，不然太空阿姨生气了下次就不请我们去玩了好吗？二、谈话、引出活动。师：小挚友们，你们都看到了什么？（星星）都有些什么颜色的呢，（红色、黄色、绿色、蓝色等）小挚友们知道星星发亮的.时候是什么样的？像什么？（一闪一闪的，像眼睛）那小挚友们喜爱星星吗？这么美丽的太空，我们一起来编个舞献给小星星怎么样（花仙子）三、学习基本动作。1、老师引导幼儿自编动作
5、。（星星是怎样挤眼的，用动作表现等）2、老师组合部分动作。3、学习踏跳步。4、师生一起唱一遍歌曲。5、老师将组合的动作示范一遍，幼儿随老师反复练习。四、随音乐集体跳舞一遍。五、嬉戏结束。师：小挚友们，今日你们玩得快乐吗？我们一起来做一个嬉戏（捉星星）。玩了这么久，星星阿姨也累了，我们该回去了。数星星大班教案4第一课时教学程序一、导入新课：1、情愿和老师交挚友吗？情愿和老师合作上一节课吗？2、情愿认汉字吗？前一段的学习中认过汉字吗？都认了那些汉字？3、现在我们来回忆一下过去认过的汉字（出示字卡）。4、今日这节课我们再来相识一些汉字好不好？5、让我们共同学习汉语拼音部分的认一认4（出示板书）二、出
6、示课文情景图：1、每幅图都找个学生说说意思。2、借助拼音读准16的汉字.3、老师范读、学生齐读、分组开火车读。三、说明每组词语的相对意义：1、先提问，让学生试着说说一对或一组词语的意思。2、老师进一步讲解，如：卧躺、立站、入进。3、东、西、南、北四个方向。“日出东方，日落西山。”4、“前后、左右”是相对的。（可让学生上台表演）四、反复认读16个汉字：1、出示字卡，打乱依次，分组开火车读。2、集体齐读。3、指名认读。4、集体看图拍巴掌有节奏的诵读。5、自己随意朗读。6、联想情景图画面，集体背诵16个汉字或抽查个人背诵。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页