2022学会感恩与爱同行主题班会教案.docx

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1、2022学会感恩与爱同行主题班会教案 学会感恩与爱同行主题班会教案学会感恩与爱同行主题班会教案一、班会背景:感恩是中华民族优良传统美德,懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中许多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑,个人享乐主义过强,许多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命,给家人与社会带来了沉痛的伤痛,目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着初中生的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。因此提高初中生的感恩意识与责随意识显得非常重要二、班会主题:学会感恩与爱同行三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分相识到父爱、母爱的宏大以及四周人对

2、自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。四、班会时间:201*年6月10日五、班会地点:新田中学初二2班六、班会对象:初二2班全体学生七、班会形式:探讨、表演1、导入:播放歌曲感恩的心,导入班会主题。(出示幻灯片5分钟)美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有许多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从诞生到现在,始终享受着父母的爱,接受着父母、师长、挚友的关切,我们觉得这一切是天经地义的,很少想过“感恩”二字。那么今日就让我们

3、专心来体会如何感恩。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应当时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母哺育,没有师长训诲,没有国家爱惜,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教化尤为重要。2、探讨:观看感动中国视频材料,谈谈对感恩的相识(8分钟)学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,1使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。学生2:我认为我们在生活中就是要多帮

4、助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不简单,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种主动的生活看法。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。老师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,特别好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教化了我们;另外,我们还要感恩挚友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。3

5、、小品种瓜得豆(6分钟)“讲解并描述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点高校读探讨生读博士,可当父亲病了母亲须要与女儿商议如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商议有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物”.问题1:这个小品能让大家思索,假如你是文章中的女儿,你会怎么做呢?问题2:再深化的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?4、探讨问题:(5分钟)(1)为什么要感恩父母?(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?(3)学生先自己考虑,然后再进行小组沟通。5、接着探讨:(4分钟)(1)怎样感

6、恩父母?(2)怎样感恩老师?(3)怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行探讨,而后老师总结。6、观看尊师重道的视频(7分钟)无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深

7、处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来实行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事。各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首喜闻乐见的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着渐渐长大,却恒久忘不了。看完

8、这首童谣,然后回答问题。问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为?问题二:你准备今后怎样敬重老师?学生1:当我犯了错误,受了老师的指责,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师指责我,教化我,都在教我做人的道理。以后我肯定虚心接收老师的指责教化,并主动改正错误。学生2:我有时上课不仔细听讲,常常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师,上课用心听讲,独立思索,主动举手发言,仔细完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。学生3:我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我

9、在校内里肯定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也相识到了我们平常行为中的一些错误,并将主动改正,做到尊师重道。八、感恩小故事(3分钟)1、六旬老父捐肾救子:201*年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、年轻母亲舍身救儿:201*年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是*的

10、全部。”3、挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇,问道:“平常打你时,你都能接受,今日为什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我时我觉得难受,知道母亲还有力气,身体健康,但是今日感觉不到难受,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是难受不能忍受。”4、孝顺儿捐肾救母:201*年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。九、老

11、师总结:(2分钟)学会感恩,本质上就是对他人赐予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是暖和的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩社会感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增加社会责随意识,树立报效祖国思想;感恩自然感谢大自然的赐予,酷爱自然,增加环保意识;感恩师长感谢老师的训诲,尊师重教;感恩他人感谢同学、挚友的支持照看,促进互助互爱。扩展阅读:学会感恩与爱同行主题班会教案学会感恩与爱同行一、班会背景:生活中,我们总是得到别人许多的恩惠。你是否有过这样的体验?一个真诚

12、的微笑,会抹去我们心灵的阴云;一个理解的眼神,会让我们精神振作、信念百倍;一个亲切的问候,会让我们的心田荡起意;一句激励的话,会让我们走过泥泞、踏平坎坷但这些很微小的恩惠,往往会被马虎的我们忽视或者是视为一种正常。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。从诞生、成长到现在,我们得到的恩惠往往是难以计量的,生活中,我们是不是也应当理解和关切始终在为我们静默付出的父母,他们的教育?在校内里,我们是不是也应当对老师辛勤的讲课和孜孜不倦的辅导,来个热忱的协作和回应?在学习中,我们是不是也应当对同学的帮助和班集体的厚爱说一声感谢?同学们,让我们用真诚的心、实际的行动来学会感恩吧!对父母说一句亲切的问候,为老师送上

13、节日真诚的祝愿,向同学激励斗志的话语,让我们用感恩的心回报关爱我们的家人、老师和挚友,努力学习二、班会主题:学会感恩与爱同行三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分相识到父爱、母爱的宏大以及四周人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。1三年级2班四、班会时间:201*年11月5日五、班会地点:六站小学三年级2班六、班会对象:三年级2班全体学生七、班会形式:探讨、表演1、导入:播放歌曲感恩的心,导入班会主题。(出示幻灯片5分钟)美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当

14、中就有许多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从诞生到现在,始终享受着父母的爱,接受着父母、师长、挚友的关切,我们觉得这一切是天经地义的,很少想过“感恩”二字。那么今日就让我们专心来体会如何感恩。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应当时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母哺育,没有师长训诲,没有国家爱惜,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教化尤为重要。2、探讨:观看感

15、动中国视频材料,谈谈对感恩的相识(8分钟)学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。2学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不简单,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种主动的生活看法。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。老师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,特别好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;

16、其次,我们要感恩的是老师,因为他们教化了我们;另外,我们还要感恩挚友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。3、小品种瓜得豆(6分钟)“讲解并描述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点高校读探讨生读博士,可当父亲病了母亲须要与女儿商议如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商议有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物”.问题1:这个小品能让大家思索,假如你是文章中的女儿,你会怎么做呢?问题2:再深化

17、的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?4、探讨问题:(5分钟)(1)为什么要感恩父母?(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?(3)学生先自己考虑,然后再进行小组沟通。5、接着探讨:(4分钟)(1)怎样感恩父母?(2)怎样感恩老师?(3)怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行探讨,而后老师总结。6、观看尊师重道的视频(7分钟)无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色

18、调。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的

19、尊师榜样。让我们来实行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事。各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首喜闻乐见的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着渐渐长大,却恒久忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为?问题二:你准备今后怎样敬重老师?学生1:当我犯了错误,受了老师的指责,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师指责我,教化我,都在教我做人的道理。以后我肯定虚心接收老师的指责教化,并主动改正错误。学生2:我有时上课不仔细听讲,常常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不敬重的表现。我们应

20、当敬重老师,上课用心听讲,独立思索,主动举手发言,仔细完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。学生3:我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校内里肯定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也相识到了我们平常行为中的一些错误,并将主动改正,做到尊师重道。八、感恩小故事(3分钟)1、六旬老父捐肾救子:201*年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、

21、年轻母亲舍身救儿:201*年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是*的全部。”3、挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇,问道:“平常打你时,你都能接受,今日为什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我时我觉得难受,知道母亲还有力气,身体健康,但是今日感觉不到难受,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以难过禁不住流下了

22、泪水。并不是难受不能忍受。”4、孝顺儿捐肾救母:201*年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。九、老师总结:(2分钟)学会感恩,本质上就是对他人赐予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是暖和的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩社会感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增加社会责随意识,树立报效祖国思想;感恩自然感谢大自然的赐予,酷爱自然,增加环保意识;感恩师长感谢老师的训诲,尊师重教;感恩他人感谢同学、挚友的支持照看,促进互助互爱。友情提示:本文中关于学会感恩与爱同行主题班会教案给出的范例仅供您参考拓展思维运用,学会感恩与爱同行主题班会教案:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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