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1、2022学校后勤创新管理工作总结 学校后勤创新管理工作总结学校后勤创新管理工作总结我们学校坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教化、教学工作供应有力后勤保障。后勤工作在保障教化、教学和学校持续发展等方面所起的重要作用。本学期，学校进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。一、抓好后勤人员的思想建设，更新观念，增加服务意识。全体后勤人员充分相识自身工作在整个学校工作中的地位、作用，树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作。一学期来，各部门能做到既明确分工，又通力合作，扎实工作，乐于奉献，较好完成了
2、各项工作任务。二、强化全员平安意识，确保师生健康平安（1）学校拟订了特大事故处理预案，全体教职员工签订了平安责任书，并实施校内平安责任首问制。建立平安工作领导责任制。将学校平安工作列入老师考核内容，签订平安责任状。学校与社区、辖区派出所签订平安工作责任状，学校与各老师也有相关协议，做到职责明确，责任到人。不断完善学校平安工作规章制度。依据平安工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。（2）加强设施设备平安排查，防患于未然，我们增加部分消防设备，如应急灯、平安疏散标记、灭火器
3、材、报警器等。重点投入建立校内监控设备，增加了爱护师生平安的手段。（3）强化平安管理，常常开展平安教化。学校制定了严格入校制度，加强了门卫、校内管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校内，家长接送学生必需在校门以外。上课期间学生不准外出，住校生不见生活老师签字，任何人不得带出校门，非学校工作人员不准进校内，有事要履行登记签字消号手续。开学第一周我们邀请公安交警为师生进行平安讲座，利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展平安教化，组织全校学生开展紧急疏散演习，市内各新闻媒体对此进行了报道，我们还组织学生代表通过小手拉大手，向社会进行禁毒宣扬，通过各类教化活动，培育学生平安意识，形成了肯
4、定的自我防范、自救实力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。学校还利用校内网、广播、黑板报等工具及实行主题班队会等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用老师会、周一升旗时间，小结上周平安工作。强调平安事项，开展常规检查。社会上的一切活动干脆影响学生的思想，学校开展了多种多样的活动：收看录像、电视广播、召开主题班队会、组织学生收看关于法制宣扬的录像片，增加学生的法律观念。学校教化是一方面，家庭、社会是不容忽视的重要部分。要求老师在学校做一名好老师，在家
5、里做一位好家长，在社会上做名遵守法律公民。要求学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一位文明小主子，把校外的表现作为评价老师和学生的一个重要方面，纳入考核，提高了师生对平安文明的相识。学校组织老师学习平安教化工作文件，校内意外事故处理方法等，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。校领导亲自讲平安学问，组织学生观看自我防护的录相片，法制副校长到学校上课，通过自身的经验生动地向师生讲解如何预防犯罪，培育学生高尚的道德情操。每个班级利用手抄报等形式宣扬平安学问，提高自觉遵遵守法
6、律律法规的自觉性。三、加强协作，做好环境与卫生工作与少先队亲密帮助加强“三赛一创”和“红领巾值岗人员”的教化力度，要求他们切实负责，仔细检查和督促好各班的卫生工作。在卫生工作上，建立1个医务室，配备了兼职保健老师，健全了各项卫生规章制度，定期为师生仔细做好常见病及传染病的防治工作，开展卫生宣扬，有效地提高师生的保健意识，确保师生的身心健康。四、抓好校产运用，规范用物管理。在校产运用上，细心支配，合理调配，确保各室用物刚好到位。重视对各舍的巡察，对弃置的用物刚好整理存放，发觉损坏的用物刚好支配有关人员修理。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物常常清理，归类、整齐摆放
7、，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。谁保管的物品损坏谁赔偿。五、常抓不懈，提高平安防患意识1、加强校内巡察，对发觉有平安隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作刚好彻底的修理、解除。2、加强了门卫的职能，接着实行外来人员来校登记，同时做到在学生离校期间对校内进行巡察检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。回顾一学期的工作，由于后勤人员的共同努力，不论在后勤服务，还是管理方面都取得了肯定的成果，屡次重大活动均受到各方领导的赞可，但后勤改革今后面临的任务还许多，我们决心在校领导的支持下，大胆探究，不断实践，努力创建新的业绩
8、扩展阅读：创新后勤管理 打造温馨家园创新后勤管理打造温馨家园慈化小学后勤管理先进单位申报材料当阳市慈化小学始建于1916年2月，位于漂亮富庶的沮漳河畔。201*年7月，经市教化局批准，原慈化小学、亨股小学和公安小学合并组建新的慈化小学。现在学校校内占地面积33000平方米，建筑面积10453平方米，服务于10个村委会和1个社区。现有教学班13个，学生650人、教职工50人，老师学历达标率100%，多年来，学校学校坚持“带领孩子找寻春天”的办学理念，追求“人文慈小、生态慈小、和谐慈小、现代慈小”的办学目标和“建书香校内、育儒雅学生”的办学特色，始终树立“健康第一”的思想相识。目前，学校已获得宜昌
9、市“花园式学校”、宜昌市级“寄宿保育制示范学校”等称号。先后被授予宜昌市少先队工作先进学校、勤工俭学先进集体、综合督促评估一类学校、职业道德建设先进学校、优秀党支部、当阳市红旗单位、宜昌市德育先进单位等荣誉称号。学校后勤工作的好坏干脆影响着青少年的身心健康。因此，搞好学校后勤工作管理是学校工作中不行缺少的重要部分。近年来，我校坚持党的教化方针，贯彻执行学校卫生工作条例，加大对学校后勤工作的建设和管理力度，取得了可喜成果。一、加强领导，健全组织，分工到人，责任明确仔细落实上级有关文件及指示，学校有后勤管理专职人员，成立了平安卫生体育工作领导小组，校长任组长，小组成员由教育处、少先队、班主任组成。
10、常常调查分析学校卫生工作的现状，制定措施，组织落实。按学校卫生工作条例的有关规定，制定了学校卫生检查评比制度，卫生室工作制度和食堂平安卫生责任制度，在实际工作中仔细贯彻执行，把卫生工作真正落实到每个空间，每一个人，做到人人讲卫生，时时讲卫生，到处讲卫生。二、强化校内环境管理，创建绿色生态校内校内环境是一个学校管理的窗口，是学校的脸面。好的环境能陶冶人的情操，我们追求的目标是：校内应当是花园，是乐园。校内的每一寸土地都应当是净土，必需追求净化、美化、绿化、香化。为此由少先队牵头，实行卫生区域包干制度，教室、公共场地的卫生分工到人，任务落实，责任明确。卫生区域一天一小扫，一周一大扫。严格执行卫生评
11、比制度，专人负责，少先队每天检查，量化考核，张榜公布，一周一小结、一月一累计，与班主任的考核挂钩，与学校文明班级的评比供应详尽的数据。此项工作在政教处领导下数年如一日。通过此项活动的开展，教室，办公室窗明几净，楼道地面一尘不染，校内环境整齐美丽。三、强化卫生健康教化，养成良好的卫生习惯一个人的卫生习惯反映了一个人的精神风貌。少年儿童正处于生理、心理成长期，行为习惯正在养成。一年级学生又是第一次离开父母在学校单独生活，个人卫生习惯的养成显得尤其重要。为此学校非常重视学生健康教化管理工作，严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案要求做好学校健康教化卫生工作。协作学校健康教化，举
12、办卫生保健学问讲座。主动利用学校宣扬橱窗，黑板报，因地制宜地进行卫生学问宣扬，举办卫生学问竞赛活动。通过这些活动的开展，使卫生学问深化每个师生的心中，更好地促进了卫生行为习惯的养成。四、做好寝室管理，保证学生住宿质量学校投入资金改造学生宿舍，现学生宿舍每间住学生12人，人均面积达3.6平方米，学生一人一床，全天供应开水热水，有特地洗漱间和卫生间。配备特地的储物柜和晾衣架。宿舍内采光好、通风好。阳台和窗户装有防盗网。配有保育员。学生房间达到门窗完好，防盗、防蚊、防蝇。宿舍内消防设施齐全，配电设施齐全，配有应急照明灯，有专用宣扬栏，工作人员挂牌上岗，宿舍实行封闭管理、平安管理、责任落实，保证24小
13、时平安值班。五、强化食堂卫生管理，防止病从口入。食堂有卫生许可证，从业人员都有健康证。整体布局合理，防蚊蝇、防鼠、消毒、保温、通风等设施齐全。在卫生平安方面，我们更是下了大力气。要求食堂工作人员持证上岗，对用料选购，添加剂，个人卫生，原料存放，灭鼠蝇蚊，生熟菜的存放，饭菜的生熟，非本伙人员不得进入伙房，及伙房内外卫生等方面都作了详细要求。学校食堂如何为师生供应卫生、可口的饭菜，是校领导非常关切的问题。学校行政由校长牵头，总务处主任负责管理食堂工作，利用学校例会，定期召开后勤人员会议，组织炊事人员学习食品卫生法，树立服务育人的理念，教化后勤人员要把学生当着自己的子女一样看待。探讨每周学生的食谱，
14、时时提示炊事人员：食品卫生平安无小事，决不行等闲视之。提高了炊事人员搞好食品卫生的自觉性。详细抓了以下工作：（1）把好食品选购、加工、销售“三关”，成立了三人特地选购小组，做到腐败变质、过期食品不进、进了不许加工，加工了不许出售，层层把关，一经发觉腐败变质食品，肃穆查处。（2）抓好食堂卫生，要求食堂人员勤理发，勤洗澡、勤换衣，不许吸烟，上班穿白色工作服，搞好个人卫生。环境卫生做到“住手净”，菜刀，案板，盛物，食品机械用后刚好清洗。操作间、餐厅每天专人打扫，做到餐桌无油腻，地面无弃物。（3）加强学校小商店的食品卫生管理，要求小商店所进商口必需证照齐全，遵守法律经营，严禁购进过期、变质、“三无”食
15、品，假冒伪劣商品，学校领导常常深化商店检查，一经发觉，肃穆查处。六、加强学校资产管理在资产管理方面我们做了以下工作：1、建立健全校产档案，并将档案集中管理，有组织保证，有相应的规章制度和措施，形成制度化、规范化、系列化、常常化。2、建立学校校产校具管理网络系统。总务处、少先队组成联合检查小组，少先队负责日常的管理和爱惜公务教化；总务处负责对财产、设备设施的补给、修理调整；各年级由、班主任组成检查小组，对本年级和本班级进行爱惜公务教化，并对公物进行检查和督促管理；各处室指定财产监督员，财产定位、定编、编号、责任到人，总之，由上到下组成管理、检查、修理、评比的管理网络。3、制定各项校产管理制度。学
16、校依据实际状况制定出如财物购买审批登记制度、财物领发借用赔偿制度、各功能室、教室财产管理制度、财物报废审批制度、固定资产档案管理和清查盘点制度等等校产管理制度，这些制度的制定是学校固定资产管理的有力保障，这些健全的规章制度标记着学校固定资产的管理水平，也是发动广阔师生员工参加管理的基础。规章制度的制定和实行，就应具有权威性，管理人员在工作中要以此为依据；师生员工也有章可循。4建立财产领发、借用、赔偿制度。凡常常运用的设备，可以领取借用，并填写领用财产登记单，一式两份。一份自存；一份交校产总管理员。总管理员发放固定资产后，应在固定资产领用单上注明，同时做好固定资产分布记录；交还时，要有注销手续。
17、凡临时运用，可作借用处理，办理借用登记手续，并由借用人签字；交还时，仍要在该档内登记交还日期，并记录物品的完好状况。未经领导批准，任何人对学校的固定资产都不准私自运用、转移或调换，如发生上述状况，要进行教化、制止。固定资产在运用、管理中发生人为缘由造成的损坏，则依照各自学校制定的赔偿制度中所规定的相关赔偿方法进行赔偿。5、坚持常常检查、定期清理学校固定资产。学校是文明的窗口，也是文明的摇篮。后勤工作是一个学校的脸面，个人卫生反映一个人的精神面貌。学校后勤关系到每一位老师，每一位学生，须要人人参加，个个动手，才能做出成效。学校卫生工作须要领导不断变换方法，正确引导激励督促，持之以恒，常常性与突击
18、性相结合，才能做到环境怡人，整齐美丽；师生健康靓丽，安家立业。在上级主管部门的领导下，我们会不断努力，不断创新，开创我校后勤工作的新局面。友情提示：本文中关于学校后勤创新管理工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，学校后勤创新管理工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页