2022年教育演讲稿合集5篇.docx

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1、2022年教育演讲稿合集5篇教化演讲稿合集5篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我细心整理的教化演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。教化演讲稿 篇1生活中,几乎每天都充满绿意。绿色孕育着生命,孕育着将来。正因为有了绿,我们的世界才更显平和;同时,又因为有了爱,世界才更显漂亮、温馨。当时,正是带着这种向往,这种爱20岁的我踌躇满志地跨进了博兴二中的大门。恒久记得那一天,1991年9月14号,自认为打算充分的我登上了讲台,但很快我就意识到一切远不是我所想像的那么浪漫。我面前的学生绝大多数来自农村

2、,由于上学晚等因素,他们大多数比我小两三岁,有的只比我小一岁。站在他们面前的我充其量是位小师姐,显得那么底气不足。深吸一口气,我抛开已准备好的开场白,对他们说:从今日起,我们要共度一段时间。这期间,学习上有什么问题找我,因为我是你们的老师;生活上有什么困难,也请找我,因为我还是你们的大姐,你们的挚友。我想,最至少我们之间还不至于有什么代沟问题吧?”听到这儿,学生们笑了,我也笑了。于是,我便快速地接近他们,和女孩子们一起唱英语歌,一块儿看影集,共享我们的欢乐,分担她们的忧愁;和男孩子们大侃黎明、刘德华、马拉多纳、迈克尔乔丹一我对学生的档案了如指掌,不出一星期,我就能快速、精确地叫出所教两个班上每

3、一位同学的名字。学生在惊异之余,因自己受到了老师的敬重而感到兴奋,师生的距离一下子就拉近了。同时,我动之以情,晓之以理,使学生觉得我不只是个可亲可近的大姐,而且是位严格要求他们的可敬可佩的英语老师。有一次,一位学生因事假缺课。本以为他会主动来找我补课的,但回来后的他跟没事人似的。他不来找我,我便去找他。可课余时间哪也找不到他的踪影,最终最终在食堂找到了刚放下饭碗的他。于是,我饿着肚子,在办公室给他补上了那一课,更补上了珍惜时间这一课。事后,这位同学逢人就说:“哇,真没想到老师会那么仔细。以后可再也不敢缺课了。”众所周知,作为老师仅有纯真的童心、无私的爱心是远远不够的,要做一个合格的乃至优秀的育

4、花人,更重要的是将自己的爱心“外化”。我和同备课组的老师们经过不懈地尝试和探讨,最终探究出了“英语课文整体分层次教学法”,得到了地、县教研室的确定和支持,并且已将此成果上报省教研室备案。功夫不负有心人。我所教的两届毕业班分别取得了全区高考英语单科的冠军、亚军。我也先后获得了县优秀老师、地县两级三八红旗手、先进个人、巾帼岗位明星等荣誉称号。我爱我的学生们,为了他们,我几乎放弃了全部的业余时间。谈恋爱时,对象常问我是否情愿改行,因为我把太多的呵护给了我的学生们,而花前月下,也只能是“雾里看花”了;同学们聚会时,都劝我另谋他职,说尉跳出三尺讲台,前面是个天性更多的挚友则是紧皱双眉,迷惑不解:凭你的实

5、力,为何不跳出那方寸之地,溢彩流芳?其实,面对这些问题,我不是没有困惑,我起先理解了“为什么选择老师这一职业并不难,难的是一辈子当老师”这其中的道理。一系列活生生的例子又使我意识到老师的崇高和宏大,坚决了自己当老师的信念和决心。还记得一个中午,刚下班回家,妈妈喊我快接电话,说是河南长途。我没有亲戚挚友在河南,唯一一个令我牵肠挂肚的就是我的学生刘玉芹,一位只身考入河南化工学院的女孩。一接电话,果真是她,我刚轻轻地“喂”了一声,电话那头的她竟好像有些吸泣。我一凉,忙问出了什么事,她说:没什么,老师,别担忧。就是很想您。见不着面,听听声音也可以”我信服梁启超说过的一句话:“人生最苦的事莫苦于身上背着

6、一种将来的责任。”这话用在我们老师身上再恰当不过了。我们哪一位老师肩上不背负着学生这些国家和民族将来的希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种骄傲和甘甜啊!印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,但是,让我千叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”我爱绿,爱绿叶,但我更爱我的学生,因为教化的全部奇妙就在于爱。老师用自己的爱教学生懂得爱,老师用自己的爱去创建爱的氛围,让世界充溢爱。我是一名老师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照亮学生光明将来的同时,也辉煌自己平凡的一生。青春献教化,爱心铸年华,这就是我的人生追求。教化演讲稿 篇2敬重的各位领导,敬爱的同事们:早上好!我

7、是南街小学的老师董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今日我演讲的题目是有爱才有教化苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教化。”巴特尔也说“老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教化,因为爱才崇高,无私地爱,是教化的魂。我望见老师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地细心耕作、无私奉献着。青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。尤其是我们的校长一名优秀的共产

8、党员,她开拓了教化改革新路子,领着我们意气风发地向前走“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。我爱我的学生,虽然他们成果并不优秀;我爱我的学生,虽然他们常常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆训诲。可我既然成了他们的老师,我就应当把全部精力放到他们身上。11年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不情愿”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事务还没结束,一件意

9、想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”我一听,马上慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟识的阿姨车上走了。这莫非是所谓的绑架?我连忙把状况告知校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博最终回到了学校。从今以后,他转变了看法,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习看法也有了很大的转变。薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几

10、个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就主动面对。课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家进步行电话联系,反映孩子一周的在校状况,平常抓住一切机会对他们刚好进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担当纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利。我恒久记得这个日子,20xx年的老师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然宁静下来,只听到一声:“起立”我抬起头,看到全班7

11、2个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日欢乐”祝愿的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊,模糊,泪水限制不住地流满了脸颊。谁爱孩子,孩子就爱他。还有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严峻。我嘶哑着嗓子去给学生上课,我刚张开嘴让他们宁静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了老师的嗓子哑了老师的嗓子都哑了”忽然,整个教室宁静了下来,同学们都在自己的座位上端正地坐好,宁静地看着我。当我张开嘴安排上课时,又有同学举手提议:“老师,我们今日自学吧我们能学会的,那样您的嗓子会好得快些”多懂事的孩子,只知他们平常爱惹我生气,不知他们竟也知道关切

12、我。其次节上课时,讲桌上多了一个橘子,几颗糖,还有一杯热气腾腾的水。在那一刻,我感受到了七十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化好孩子。”老师应当用自己博大的爱去暖和每一位学生,让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向,我将用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳。教化演讲稿 篇3励志教化在今年三月份来到我校高二年级,经过了春的播种,夏的耕耘,现在到了秋天收获的季节。历时至今半年时间之余。作为班主任,同时也作为一名导师,学生的点滴进步和改变令我欣慰。今日,我就将这些喜悦与各位共享。一、行为习惯

13、由表及里渐渐好转从第一封我要细心塑造自己起先,学生相识到了平常一些阻碍自己前进的不良习惯,渐渐出现了改观。在这个阶段班主任仔细解读励志信,导师耐性批改成长记录,过程的繁杂在最初的时候带来了埋怨,但学生的改变也让我们看到了希望。在一次成长记录中,学生写道:“今日我们上体育课,老师让自由活动,我们班没有打球的同学看到教学楼后的车子倒了一大片,我们都过去把车子扶了起来,虽然很累,但是心里很兴奋。”这些理应做到的简洁小事却很少有人伸出手去做,不是没有实力。现在我的学生在经过励志教化后做到了,渐渐变更自己的行为习惯,这就是进步。我给他批语:“送人玫瑰,手有余香。你发扬了中华的传统美德,同时也成为敢于挑战

14、自己的第一人,以后没什么事情能战胜你内心的强大。”励志教化开展后,我班的学生在行为习方面严格要求自己,因为他们知道好的习惯能变更人的一生、细微环节确定成败。我们的教室越来越宁静了,楼道聚伙越来越少了,跑操越来越紧了,闲事越来越少了。现在高二四班的教室中只有低头学习的人,每次进教室我都感到欣慰,我感谢励志教化帮助我们班主任管理了学生,让我的工作更轻松,也让我的学生有了更好的将来。二、学习不再是困难而成为了乐趣励志教化是为了让学生成为最优秀的自己,学习是其中最重要的一环。高二四班是文科班,基础相对差一些,在考试后许多同学表现出了消极的看法,说:“反正我不行,我就这样混到毕业算了”面对这样的状况在第

15、三封信中百遍奇迹中,介绍了好的学习方法和技巧。导师耐性的给学生分析缘由,激励坚毅。我告知同学们:“学问是人创建的,只要是人就有实力击破它们。没有什么是四班同学做不到的,我们同心协力创建奇迹”同学们很受鼓舞,我们一起想方法找技巧,学生比以前更勤奋了,渐渐的同学们在成长记录中起先写道:“今日,我经过一节课的努力最终击败了长时间困扰我的那道数学题,我很兴奋,我知道自己也能行。下次我还要在做会的基础上缩短时间,提高效率”,就这样我们班全体同学共同努力,最终渐渐走出低谷,取得了优异的成果。我们的路还很长,但是我们的路却很光明。因为我们看到了前进的方向。三、我的励志学生励志走向胜利,我剧烈的感到老师也须要

16、励志,老师是学生的表率,通过自己的行动感召学生。张校长常常说:“人,要有追求”我们的励志不光是学生须要,老师同样须要。每每看到来到学校演讲的专家,我总会想:“什么时候自己也能站在那里给别人讲自己的胜利?”每每做一套试卷,我总会想:“什么时候我能出自己的题,让全国的老师和学生学习我的才智?”以前的我想赢,但更安于现状,不思进取。现在的我想赢,起先付诸行动,没事的时候看书学习,写东西,像学生一样重拾曾经的幻想,追求写意人生。多篇文章略见报端更增加了我的自信。做生活的强者,为了幻想奋斗,即使生命只剩一天,也要全力以赴。主动向上的心态,事实上是一种不行抵抗的力气。我想赢,我肯定要赢,所以我赢了。一个人

17、可以指挥这种心态力气去达到任何想望的正值目的。很多人宣告他们自己终身囚禁于心灵的监狱中,却不顾这个事实,其实他们是带着钥匙进入监狱的,他们不知道自己带有这把钥匙,这监狱就是他们在自己心理中建立起来的自我消极心态。要摆脱这种消极的心态就要手握钥匙,告知自己:“我想赢,我要赢,我肯定赢”。用自己的力气成长,用努力铸就明日的辉煌。最终,我用海伦。凯乐的一句话结束我今日的讲话:“一个人有了飞的冲动,将不再满意在地上爬行”。祝福全部同学能将钥匙拿在自己手中,用自己的力气成长。教化演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们:华蜜是什么?华蜜是一种爱,华蜜是人与人之间的关怀,例如:奶奶为我送伞、同学借笔给我用、同学照看

18、我但从中令我难以忘怀的就是同学照看我。记得我读小学四年级的时候。有一天,我吃完午饭,洗完餐具,走向教室,走着走着,就走到了教室门口了。突然,我望见教室旁边有我们班的人在踢乒乓球,我知道了,就立刻跑回教室放餐具,放完餐具,就和他们一起踢,我们踢来踢去都分不出输赢,到了最终20秒,我准备秒杀他们,就是运用大脚,谁知,另一队的邓善朋同学也运用大脚,当时,我穿的是凉鞋,而邓善朋穿的是球鞋,“嘭”一声,乒乓球竟然夹在我的脚趾里面。当时,全场人都笑了,卫生员望见我这样,立刻背我去校医室,校医对我说:“你的脚趾骨折了。”我听到了,立刻叫妈妈来接我去医院包扎,去完医院就回家了。其次天上午,我正在上第三节课,“

19、铃”,“铃”,“铃”第三节课下课了,要去吃午饭了。哎呀,我的午饭怎么办,谁帮我去拿午饭呀。在我不安的时候,钱浩旻伸出了救援之手,拿了我的餐具,转身就向饭堂跑去。第三天中午,外面下着滂沱大雨,钱浩旻也像平常那样帮我去拿饭,当时我想叫他拿雨伞的,但他已经不见人影了,钱浩旻飞速地向饭堂跑去,不够5分钟。他就回来了,嗨,人人都说满头大汗,但他是满头大雨。当时我想:我现在吃的是热乎乎的饭,但是他吃的饭却是冷冰冰的饭。第四天,钱浩旻请假了,原来他感冒了。此时此刻我感到了浓浓的华蜜。华蜜是宏大的!教化演讲稿 篇5敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!今日我国旗下讲话的题目是酷爱祖国从小事做起。祖国,是一个庄重

20、的称呼,是一种宏大力气的凝合。爱国绝不是一句空洞的口号,而是立足于我们身边的详细行为。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为详细的行动。爱国,首先要爱父母、爱学校、爱班级、爱老师、爱同学。试想一个连自己的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱他的同学,去爱他四周的人?一个连自己的班级、学校都不爱的人,又怎么可能去爱自己的祖国呢?回首我们学校走过的历程,取得的成果可以说数不胜数。但你是否想到,这累累硕果,凝合着多少年来我们学校多少师生的辛苦、才智和汗水?学校的成果就是我们的成果,学校的荣誉就是我们的荣誉。同学们,面对这

21、些成果,你是否想过也要为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?敬重每一位老师、听从教育是爱校;团结同学、相互帮助是爱校;严格遵守各项纪律是爱校;上课仔细听讲是爱校;课后仔细完成作业是爱校;对公共财物疼惜有加是爱校;捡起地上的一张废纸是爱校;望见水管滴水主动上前关闭是爱校;见到不良行为敢于制止也是爱校。同学们,让我们真心实意地敬重我们的老师;让我们像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们去主动参与各种健康有益的活动,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去自觉爱惜学校的一草一木,制止乱扔乱丢现象。同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的是:你是否敢于面对现实,英勇地去挑战自己身上的陋俗。假如,今日我们过于放纵自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。作为一个炎黄子孙我很骄傲。在将来的生活中我会更加努力改正缺点,牢记中华民族宏大复兴使命,为祖国今后的发展做出贡献!感谢大家!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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