《2022年推广普通话宣传周活动总结集合六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年推广普通话宣传周活动总结集合六篇.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年推广普通话宣传周活动总结集合六篇推广一般话宣扬周活动总结集合六篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，让我们抽出时间写写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我为大家收集的推广一般话宣扬周活动总结6篇，欢迎大家共享。推广一般话宣扬周活动总结 篇19月15日至9月21日是第XX届全国推广一般话宣扬周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣扬活动，我校领导高度重视，仔细组织全校师生主动参加，取得了良好的宣扬效果。现将我校开展第XX届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、 领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到
2、实处，学校领导高度重视，在接到通知后，马上组织语言文字工作人员，仔细的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣扬工作做了具体详细的支配，确保了“推普周”活动的顺当进行。二、 主动宣扬，推普氛围深厚1.为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好一般话，圆梦你我他”宣扬横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣扬画300多张。2.组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好一般话，圆梦你我他”的宣扬主题，宣扬国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣扬学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范运用意识。3
3、. 以“第十八届推普周”活动为契机，各学院主动在全院范围内开展“一般话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校一般话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一二九”诗歌朗诵大赛等活动。三、自查自纠，促进规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推动校内语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，主动开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月XX日上午，我校教务部常务副部长陈xx带领我校国家级一般话测试员、省级一般话测试员，在全校范围内就我校推广一般话宣扬落实状况、校内语言文字规范
4、化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范状况。对办公室工作人员一般话发音进行相互订正，形成良好的一般话学习氛围。陈xx部长在检查工作中指出，我校“推广一般话、用好规范字”的宣扬和落实工作是特别有力的，为广阔师生营造了一个良好的语言环境，“说好一般话、用好规范字”已成为师生之间沟通沟通的标尺。大家在检查巡察过程中，发觉一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依旧存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣扬栏未刚好更新，指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象，国家级一般话测试员蔡圣勤教授指出，“一般话初步普及”、一
5、般话成为校内语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校老师应当主动学习国家语言文字法、语言文字规范学问，刚好更新学问储备，以保证教学过程中一般话标准、汉字书写规范，避开发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们沟通的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教化、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、旺盛社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及一般话的主要阵营，应注意加强与宣扬部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注意在微小之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动
6、。师生主动踊跃的参加推普宣扬活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。xx财经zd高校语言文字委员会办公室XX年9月28日推广一般话宣扬周活动总结 篇220xx年9月14日到20日是第15届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办关于开展第15届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣扬主题大力推广和运用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用实力为动身点和落脚点
7、，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。三、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围创建。在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。2、实行了“推普周”开幕式活动。20xx年9月17日，实行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室主动组织学生阅读，实行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动，并且进行了读后感沟通。4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校内、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等
8、不规范用字、病句等进行调查。同时对校内内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。5、举办了一期推普宣扬板报。各班出好一期推普宣扬专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校通过校内电视台进行了展示。6、学校开设了书法爱好小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;实行了班级朗诵会，展示规范的一般话发音;开通了班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。7、在社会、家庭进行了一次推普宣扬。组织学生向家长或亲戚挚友进行一次推普宣扬，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通和增加中华民族凝合力等方面的重要意义。8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全
9、校观摩学习。通过开展第十五届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的实力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推广一般话宣扬周活动总结 篇320xx年9月15日至21日是第18届全国推广一般话宣扬活动周。说一般话、写规范字是广阔师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素养的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校内文化环境起到良好的聚合作用。依据晋江市教化局关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委
10、办要求，结合我园实际主动开展以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下：一、确定主题依法推广一般话，提升国家软实力二、建立活动目标以提升语言文字应用实力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。三、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动支配，全园每一位领导、老师、孩子都非常热忱地加入推广一般话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。四、加强宣扬，营造活动氛围1.我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法，本着求真务实的精神，从幼儿
11、园实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺当开展。2.利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的沟通运用一般话，在生活中与家人的沟通运用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。三、细心组织，推动活动开展(一)幼儿活动1.大班段开展“小小记者站”活动，老师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培育孩子的视察实力和语言实力，更丰富了幼儿的学问面。2.中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式熬炼幼儿的口语表达实力，让幼儿更有自信。3.小班段开展“我说一般话”活动，
12、通过朗诵儿歌激发幼儿爱说一般话的爱好，并在儿歌中加入礼仪和平安教化，更深一层地培育幼儿的综合素养。(二)老师活动1.开展“全园教职工都讲一般话”的活动，相互督促，加强班级保育员阿姨的一般话运用率，时刻与幼儿进行一般话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的一般话实力。2.开展“老师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请老师以朗诵的方式共享教化美文，从而使老师在提高业务综合素养和教化实践实力的同时，促进老师学好一般话，用好一般话的实力。(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长共享育儿书籍和幼儿阅读书籍，激励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十
13、八届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的实力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推广一般话宣扬周活动总结 篇4金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着朝气、喜悦的季节里，我校依据县教化局、县语委关于开展第18届全国推广一般话宣扬周赣榆县系列活动的通知精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：一、统一相识，仔细筹划。20xx年9月19日21日是第19届全国推广一般话宣扬周。本届活动主题是“说好一般话，圆梦
14、你我他。”。大力推行主动普及一般话，逐步提高全民说一般话的水平、应用语言文字的实力，弘扬中华优秀文化传统。一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广一般话意义重大。在正确相识县教化局、县语委活动通知的基础上，为主动贯彻通知精神，在仔细总结过去“推普”阅历的基础上，依据本校的实际状况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及一般话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。二、领导监督，通力协作。为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推动学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。三、组织活动，丰
15、富多彩。1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣扬讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动支配。2.组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说一般话，自查订正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。3.开展校内宣扬活动，在校内橱窗内张贴了推普周宣扬画，在校门口和惹眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。4.结合学校实际，创建性地开展了“六个一”活动，全体师生主动参与，使“推普周”工作真正落到了实处
16、。(1)各班出好了一期推普宣扬专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣扬报道。(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。(4)组织了一次以推普为主题的班会。各班利用班会时间，以班级为单位实行推普主题班会，效果良好。(5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵爱祖国爱江苏爱家乡”。(6)开展“书写经典”规范汉字书写展示活动。5.重视信息报道工作，在校内网和广播刚好报道活动开展状况。大力推广一般话，促进语言文字规范化是一项长期而艰难的任务，我们的推普工作路还很
17、长，但我们坚持而自信地接着着!推广一般话宣扬周活动总结 篇5在刚刚过去的第20个全国一般话宣扬周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广一般话”工作，现对推广一般话活动状况总结如下：一、明确指导思想一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广普及一般话不仅因为一般话具有任何方言无法比拟的好用价值，且因为一般话还具有任何方言都无法比
18、拟的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。二、成立领导班子成立了以校长为组长，教育主任为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组，组长制定了严密的措施，提高管理水平，副组长负责将一般话列入考评、督促工作进程。三、开展“推普”活动1.做好“推普”宣扬X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广一般话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话，并带动
19、学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。2.探讨“推普”主题依据教化局要求，本届推普周活动的主题为“XXXXX”。本着这一活动主题，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。3.落实“推普”安排(1)为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广一般话规范字窗口的宣扬作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感爱
20、好的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评比出自己最宠爱的小主持人。(2)发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。(3)充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并与有关部门联系加以改正。(4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上，每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令竞赛;高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题
21、队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。(5)发挥学校的辐射作用，延长“推普”的广度。我校全体师生努力营造的这种“学一般话，讲一般话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，许多家长来我校办事也能协作老师、协作自己的孩子，讲一讲一般话。不少家长反映，他们的孩子对外沟通的本事强多了。他们自己也从孩子身上感受到一般话校方言的优越感。本次的“推普”活动，我校经过全体老师的共同努力，形成了热情的推普氛围，在“推普”活动中，取得了较好成果。“请说一般话”在师生心里扎下了根，全部在校人员逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记
22、，并把学习和运用一般话看作是充溢自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。同时我校师生还表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。推广一般话宣扬周活动总结 篇6今年9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬周，本届“推普周”的主题是“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。9月11日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广一般话宣扬周启动仪式起先，学校全体师生参与了启动仪式。龙校长在启动仪式上
23、强调：国家推广一般话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增加民族凝合力、希望全校师生说一般话、写规范字、用文明语、做文明人。9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校内，请讲一般话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣扬推普学问，吸引了不少行人的关注。9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“老师推普员”给大家带来了一场饶好玩味的绕口令微活动，现场气氛热情，时常赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。此外，学校还通过贴宣扬海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣扬和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，信任在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页