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1、北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：能看懂并能理解复式折线统计图的意义与信息。 2.能力目标：能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。3.情感目标：提高同学们主动地分析问题，进而理解复式折线统计图的分析价值。 2005年甲、乙两城市月平均降水量统计表 毫米你能分别用折线统计图表示2005年两个城市的月平均降水量吗？甲市平均降水量统计图降水量/毫米乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份0501001502002503000501001502002503001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份甲市平
2、均降水量统计图降水量/毫米乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份0501001502002503000501001502002503001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份甲市几月份降水量最高？甲市几月份降水量最高？几月份降水量最低？几月份降水量最低？甲市平均降水量统计图降水量/毫米乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份0501001502002503000501001502002503001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份乙市几月份降水量最高？乙市几月份降水量
3、最高？几月份降水量最低？几月份降水量最低？甲市平均降水量统计图降水量/毫米乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份0501001502002503000501001502002503001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份甲乙两城市几月份平甲乙两城市几月份平均降水量最接近？均降水量最接近？甲乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份050100150200250300把两个统计图把两个统计图合成一个统计图。合成一个统计图。 很容易看出，12月份两城市的平均降水量最接近。两城市 月份的平均
4、降水量相差最多，相差 毫米。甲乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份050100150200250300两城市月平均降水量相差30毫米的是 月份。甲乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份050100150200250300甲市月平均降水量是如何变化的？乙市呢？甲乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份050100150200250300从总体上看，两城市的月平均降水量之间最明显的差别是什么？甲乙市平均降水量统计图降水量/毫米1 2 3 4 5 6 7 8
5、 9 10 1112月份050100150200250300根据统计表中的数据完成甲、乙两城市根据统计表中的数据完成甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。月平均气温复式折线统计图。甲乙两城市月平均气温统计表 0C甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份05101520甲市乙市甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份05101520甲市乙市（1）最高月平均气温甲市出现在 月，乙市出现在 月；
6、甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份05101520甲市乙市（2）两城市最高月平均气温相差 C；0甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份05101520甲市乙市（3） 月份两城市月平均气温相同，有 个月乙市月平均气温高于甲市，其余 个月乙市月平均气温低于甲市。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7、 11 12 月份05101520甲市乙市（4）分别说一说两城市月平均气温如何变化的。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。气温/0C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份05101520甲市乙市（5）从总体上看，两城市月平均气温最明显的差别是什么？智慧城堡加油啊！你能根据下表画出你能根据下表画出折线统计图吗？折线统计图吗？李宁和张雪李宁和张雪37岁身高岁身高和体重统计表和体重统计表0 09595100100105105110110115115120120125125李宁李宁3 37 7岁身高统计图岁身高统计图单位：厘米单位：厘米3岁岁
8、4岁岁5岁岁6岁岁 7岁岁981041081141220 09595100100105105110110115115120120125125张雪张雪3 37 7岁身高统计图岁身高统计图单位：厘米单位：厘米3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁 7岁岁951041101171250 09595100100105105110110115115120120125125李宁李宁3 37 7岁身高统计图岁身高统计图单位：厘米单位：厘米3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁7岁岁981041081141220 09595100100105105110110115115120120125125张雪张雪3 37 7岁身高统计图岁身高统计
9、图单位：厘米单位：厘米3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁7岁岁95104110117125你能把这两你能把这两个统计图合个统计图合成一个吗？成一个吗？0 09595100100105105110110115115120120125125李宁和张雪李宁和张雪3 37 7岁身高统计图岁身高统计图单位：厘米单位：厘米3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁 7岁岁9810410811412295104110117125李宁李宁张雪张雪0 09595100100105105110110115115120120125125李宁和张雪李宁和张雪3 37 7岁身高统计图岁身高统计图单位：厘米单位：厘米3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁 7岁岁
10、9810410811412295104110117125李宁李宁张雪张雪复式折线统计图复式折线统计图从统计图中你可以得到哪些信息？从统计图中你可以得到哪些信息？下面是一个病人的体温记录折线图。下面是一个病人的体温记录折线图。 单位：摄氏度单位：摄氏度363738394041350612180612180单位：时单位：时39.538383937.53737.536.8要表示凉鞋销售的变化情况，用哪种统计图比较要表示凉鞋销售的变化情况，用哪种统计图比较好呢？画一画，再回答问题。好呢？画一画，再回答问题。2005年凉鞋销售量统计图30302020606070701401402302303503503
11、20320180180808030301010根据统计图回答下列问题。（1）说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。（2）如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本，那么有哪几个月盈利？哪几个月亏本？哪几个月不亏不盈？（3）你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助？自己选择一项调查内容，记录有关的数据，绘成折线统计图，并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析，准备和同学交流。调查项目的参考内容：（1）定时记录一天气温变化情况。（例如从早晨8时至20时，每2小时记录一次。）（2）到附近的商店调查某种商品一周中每天的销售量。（3）自己家里近5年每年收入的变化情况。（4）了解自己从入学（一年级）至现在（五年级）每年体检的身高或体重，了解自己身体的生长发育情况。本课小结1.能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。2.能正确区分条形统计图与折线统计图的优缺点。