2022年描写人物的小学作文.docx

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1、2022年描写人物的小学作文描写人物的小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我收集整理的描写人物的小学作文,欢迎大家共享。描写人物的小学作文1我的好挚友唐xx。我有一个好挚友,他叫唐xx,他圆圆的小脸蛋,一个刺猬头。他个子虽然不高但特别滑稽可爱。他始终爱好体育运动,所以他还是我们班的一名运动健将呢!别看他平常活泼的像一只猴子,可是只要一到赛场上,他就变了个样,显得特别稳重。立刻就是跑步竞赛了,我拍了拍他的肩膀,笑着说:“哈哈!这次奖状你又要拿定了。”可他却兴奋不起来,

2、并皱起眉,说:“不肯定呢!对手不是小菜,假如小看他们,莫非还想得奖状吗?”竞赛即将起先,他活动了几下身子,一年肃穆的表情,紧盯着前方的终点线。“预备跑!”随着裁判员的一声号令,运动员们个个飞奔着向前跑去,唐xx就像飞箭一样,一下子就刺到了终点线,结果当然是他的了第一名。在领奖的时候,他的脸上最终绽放出了绚丽的笑容。在平常我们一起玩耍时,他却显得挺可爱的呢!哎哟哟,你看,他又来了,眼睛不停地眨,手缩成了一只小猫咪的样子,撒娇的说:“谭宇沐,我可不行爱呀?”看看他的样子,我心想:这还是我相识的唐xx吗?我无奈的说:“呵呵,可爱可爱!”看着他不停地眨着眼睛,我真是不知道该说什么好。唐xx就是这样的性

3、格。一会儿幽默,一会儿肃穆,一会儿又可爱。真是让我“丈二的和尚摸不着头脑”了。但是我也很兴奋有他这样的挚友,这让我的生活充溢了不少乐趣。描写人物的小学作文2今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常美丽。这个老师给我印象最深,想知详情请听我渐渐道来她那双水灵灵的大眼睛,有时肃穆,有时温顺。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的望见老师正在盯着我,她那严厉的目光似乎在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立即意识到自己的错误,不再讲话了,仔细的听老师讲课,听得非常仔细,非常细致。这是她温顺的一面:我们下课的时候在一起探讨假期里发

4、生的事,老师非常温顺的问我们在干嘛,我们告知她我们在闲聊,她兴趣盎然地也参加了进来,用她那优美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得兴致勃勃,非常好玩。对了,差点忘了介绍潘老师教学非常好玩,不信你看。一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,非常惊慌,老师向我投来了激励的目光,这目光像暖和的阳光照耀进我的心田,我忽然有了志气,说出课文的意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?”全班都说好,我内心非常兴奋,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信念肯定要多举手,不辜负老师期望。

5、怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。描写人物的小学作文3“乖,曾祖母教你认字,好不好?”曾祖母经常把我抱在怀中,教我很多道理。可那时牙牙学语的我怎么懂这些,我也只会“呀呀”的叫几声。小时候,哥哥常欺压我。有一天,我坐在沙发上,哥哥拿着一个吸盘枪在一旁玩。他感到非常无聊,就朝我走了过来,我朝他看了几眼,笑了起来。哥哥动了动吸盘枪,把他举了起来,说:“我是奥特曼,我要歼灭你!”说着,随着“啪”的一声响,吸盘给了我重重的一击。我只感到一下痛,便嚎啕大哭起来。曾祖母立刻跑了过来,大声说:“怎么啦!”她的目光落到了我脸上的吸盘,望了望哥哥。曾祖母轻轻地把我脸上的吸盘拔了出

6、来,狠狠得瞪了哥哥一眼,随后,把哥哥拉到了房间里,我只听到哥哥的哭声。过了几年,曾祖母的身体一天不如一天,于是搬到乡下生活。一天,家里来了一个电话后,我们一家都到了乡下。大家围在曾祖母的床前。曾祖母见我来了,就和我谈起了话。妈妈说:“之前曾祖母都不和我们说话,你来了曾祖母才情愿说话。”其次天,大家不知道为什么都早早起了床,于是我便问了妈妈,才得知曾祖母已经去世。当时的我并不知道,也不懂得。现在,我一想起以前一夜之间曾祖母就离开我们,感到非常伤心。就像一把刀戳入我的心;就像我被一个鞭子抽了几下;就像一声雷电直进心灵。我一望天上光明的星星,就心如刀绞。因为,祖母说过,天上的星星就是逝去的亲人。因为

7、,在我心里,曾祖母就是我心中光明的.星星描写人物的小学作文4我的好挚友唐起涵。我有一个好挚友,他叫唐起涵,他圆圆的小脸蛋,一个刺猬头。他个子虽然不高但特别滑稽可爱。他始终爱好体育运动,所以他还是我们班的一名运动健将呢!别看他平常活泼的像一只猴子,可是只要一到赛场上,他就变了个样,显得特别稳重。立刻就是跑步竞赛了,我拍了拍他的肩膀,笑着说:“哈哈!这次奖状你又要拿定了。”可他却兴奋不起来,并皱起眉,说:“不肯定呢!对手不是小菜,假如小看他们,莫非还想得奖状吗?”竞赛即将起先,他活动了几下身子,一年肃穆的表情,紧盯着前方的终点线。“预备跑!”随着裁判员的一声号令,运动员们个个飞奔着向前跑去,唐起涵

8、就像飞箭一样,一下子就刺到了终点线,结果当然是他的了第一名。在领奖的时候,他的脸上最终绽放出了绚丽的笑容。在平常我们一起玩耍时,他却显得挺可爱的呢!哎哟哟,你看,他又来了,眼睛不停地眨,手缩成了一只小猫咪的样子,撒娇的说:“谭宇沐,我可不行爱呀?”看看他的样子,我心想:这还是我相识的唐起涵吗?我无奈的说:“呵呵,可爱可爱!”看着他不停地眨着眼睛,我真是不知道该说什么好。唐起涵就是这样的性格。一会儿幽默,一会儿肃穆,一会儿又可爱。真是让我“丈二的和尚摸不着头脑”了。但是我也很兴奋有他这样的挚友,这让我的生活充溢了不少乐趣。描写人物的小学作文5我有一个胖同桌,他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼

9、镜。眼睛总是眯成一条缝,嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正经。说起我那胖同桌的“光荣”事迹,我真是又好气又好笑!下面就让我告知你!他呀,老惹我们四人小组的组员生气:作业不完成、不按时交,马虎了事,还常常上学迟到,害我们小组丢了不少分。老师指责他,他还不当一回事;我们说他,他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑,而且上课时还大声插嘴,真让人受不了!每次望见他这模样,我就火了,说:“害我们组丢分,还好意思笑!”这时,他也知趣地闭上了嘴。虽然说他缺点多,但他也有不少优点的:很会逗人快乐!平常下课我觉得无聊的时候,他总会想出一些非常好笑的话题跟我们讲,让我们忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上课的时

10、候,他开小差,在书本上全神贯注地画公仔,还叫我看。我不满地瞪了他一眼,刚开口想要骂他,只看他在书上画了很多滑稽的小人,我差点笑出声来。还有一次,我们在学自己的花是别人看的这篇课文的时候,当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候,他说:“他们肯定是想用花盆砸别人的头!”听了后,我扑哧一笑,边笑边说:“他们才没你那么哈哈那么缺德!”你说,他是不是很会逗人快乐?看!这就是我那令我时而生气,又时而快乐的胖同桌小xx!描写人物的小学作文6我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难受时,是妈妈哄我快乐;每当我生病时,是妈妈照看我;每当我流泪时,是妈妈为我擦干眼泪我的妈妈鼻子高高的,

11、小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。我的妈妈很慈爱,性格开朗,和善大方,别人也很喜爱我妈妈。妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来摩挲着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么快乐呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,假如你自己有错,就应当改正;假如你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你假如难过生气,那别人正好得偿所愿。你要限制住自己的心,反而让别人受气了”一大

12、通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样限制自己的心情,让自己不受损害,不怕困难,也不怕讪笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自已的事!妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈常常担忧我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈常常说:“我们小时候没钱上学,没有文化。我不能让你也没有文化,你肯定要努力学习,考一所好的高校!”啊!妈妈,您对我的爱我无以回报!我肯定不辜负您的期望,好好学习,用进步报答您!描写人物的小学作文7我的表哥有一个圆圆的脑袋,一个大大的嘴巴,还有一双机智的眼睛,他简直是个“超级大胃王”,他的胃可以和猪媲美了,保准他赢!在夏天的一个

13、夜晚,我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜,表哥见了,立马跑过来,一手夺过奶奶的大西瓜急着要抓紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说:“天太晚了,吃了会生病,还是明天中午再切着吃吧!”表哥没精打采地喃喃自语道:“天这么热,万一馊了怎么办呢,还是今日吃掉吧!”奶奶听了,对表哥说:“就你最贪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他肯定又有什么坏办法,咱们走着瞧,哼!半夜,我躺在床上静静地听着厨房的响声,一会儿,果真不出我所料,我赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声,便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧,只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜,把嘴紧紧贴在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃着,而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了颈项

14、里、肚皮上,可他却不知道,沉醉在西瓜的境界了,真是个十足的馋猫!一会儿就吃完了,便上床睡觉了。其次天,我把昨天的事情告知奶奶,奶奶听便,确定不再给表哥吃西瓜,他看我们吃得香喷喷的,便流出来口水,奶奶心疼只好让他吃一片西瓜,他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来,仿佛还不知足呢?哎,没见过这么贪吃的表哥呀!有了这个贪吃无比的表哥,我每次都被他抢去,有这么一个表哥是福还是祸呢?描写人物的小学作文8我有一个阿姨,在这么多的阿姨中,就数她我最喜爱了,大家喜爱自己地阿姨吗?有的人并不喜爱自己的阿姨,我想可能是那个人的阿姨对他很凶,什么东西也不愿给自己买的阿姨。而我的阿姨呢?恰恰和那个人的阿姨相反,我的阿姨人很

15、大方,我们想要干什么,她就会满意我们的要求,想要吃什么她就会给我们去买。就像上次我们要坐缆车时,大家肚子都很饿,阿姨知道后,不管三七二十一就跑到老远去给我们买东西吃。还记得那次“五一”节我们去杭州的动漫节,到了那儿,阿姨给我和表姐每人一百元,让我们想买什么就买什么。从种种的事情中都能看出阿姨对我们的好。在我的心目中,阿姨长得非常美丽她的头发不像妈妈的头发那样平淡,一般,是黑色的,而是正好和妈妈的头发相反,阿姨的头发是黄色的,而且还是卷起来的阿姨有一个特征和我差不多,就是两人都有一颗很大的痣长在脸上,不过我的那颗痣长在头发下,而阿姨的那颗痣长在鼻子的边上,因为阿姨有一张亲善的脸,所以阿姨才横美丽

16、。阿姨对客人很客气,而假如是自己人的话就很节约,这儿也节约,哪儿也节约,一到冬天,阿姨家就常常会发生吵架的现象,那有人就会问,这是为什么呢?还不是因为阿姨的节约吗,冬天,叔叔说要开热空调,而阿姨却反对,还会对叔叔说:“现在天又不是很冷,开什么空调啊,没有一点节约的精神,多奢侈电啊!”这就是我的阿姨,她不但亲善可亲,又很节约,又很美丽,你有这样的阿姨吗?描写人物的小学作文9他有着一个健壮硕实的身体,有个大大的鼻子,每天顶着一个黑框眼镜,一双宽大厚实的双手。他不是别人,他正是我的老爸。不论你怎么看,我的老爸就是一个典型的一般人,但就是这一般的外貌下,却包含一颗中国式好家长的心。我的爸爸对我的学习关

17、切是首当其冲的,自打我步入八年级这个阶段,学业压力一天比一天大,不会做的题目也日益增多,所以我常向父亲请教一二,老爸逮着机会总是说起一说一大串,而且还串连着很多学问点。他说得是妙语连珠,我听得是瞠目结舌。这个老夫子光给我讲题还不过瘾,还要每天盯着我写作业。一见着有失误的地方,他都要“挥斥方遒”,在他细心的教育下,我的学习也比以往更仔细更努力了。我国闻名相声演员于谦有三大爱好:抽烟、喝酒、烫头,我的老爸也和他差不多,就是不烫头而已。据他自述,自己抽过的烟,那最少也能绕半条赤道了。虽然他自己是一个不折不扣的烟君子,可他却不许我碰这东西。就是就我在他面前保证过肯定不碰,他也依旧会问来问去的。我的爸爸

18、也是很珍惜时间的人。他有时会在饭后,坐在椅子上,静静的点上一根烟,神态好像一下子年老了十多岁。曾听见他在那边叨叨着:“算我75岁死,还能好活三十几年。退休后还能陪儿子十几年,够啦够啦!”那一刻,望着父亲如电视雪花似的头发,我也一下子醒悟了:父亲老了!那个当时不论做什么事都风风火火的一个人就这样老了时间啊,你慢一些好吗?我不愿见到父亲变得更加苍老。描写人物的小学作文10信任每个人都爱玩手机,但我妈妈却玩出了名堂。事情一:深夜玩手机夜晚驾临,外面的蜜蜂正唱着美丽的歌曲,给夜晚凭添了几分孤独,而我早已扑进床妈妈的怀抱,跟周公闲聊了。当我一觉起来,打算小解时,却望见妈妈正在玩微信。当时已经11点,四周

19、没有灯光,只剩妈妈那手机发出微弱的光线。但妈妈毫不在意,眼睛的窗帘也没有拉上,聚精会神地盯着手机,从眼睛上布满的血丝可以看出妈妈看手机之久了,但她还满面笑容,手不停地移动着,被子掉到地上,冷风阵阵吹来,我妈妈也舍不得耽搁一秒钟捡,还时时常的发出“嘿嘿”两声笑。事情二:充电玩手机信任大家都知道吧,充电玩手机可能会爆炸。这个我妈妈也知道,中午的时候,妈妈又发了“上网瘾”,惋惜手机正在充电,但我妈妈还时时常地靠近手机,扭扭捏捏当心翼翼地拿起手机,玩了一会儿,但最终又放下了。可能是玩得不爽,妈妈爆发了,抓起手机就起先舍命地点戳,屏幕都快变成月球表面了。顾于不敢想象明天太阳照到我的坟墓上,我就用不行抗拒

20、地语气说道:“妈妈,你还记得那个新闻吗”可是妈妈却连正眼也没看我,振振有词地说:“你懂个啥?玩微信不会爆炸的。”哎!妈妈这真叫“宁愿用生命燃烧手机”啊!就是这个手机,让我叫苦不迭。手机虽然可以帮助我们,但也可以把我们推向无底深渊。我们千万不要沉溺于手机。描写人物的小学作文11这个学期刚起先数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他致歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我突然发觉他站了好大

21、一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也起先写了,突然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果真是我超线了,我张口结舌,从今我对“三八线”非常警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。但是有件事让我变更了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很宁静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时突然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍全部的地方都没有找到我的胶带,或许是我看到我一脸的焦急,杨玉繁望着我怀

22、疑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后坚决果断的将它的胶带推了过来,我惊异的看着他,他指了指胶带说:“你抓紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“感谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你抓紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品行!这就是我的同桌-杨某某。描写人物的小学作文12每一个人都有自己最钦佩的人,有的人钦佩对工作一丝不苟的交警,有的人钦佩静默无闻的清洁工,有的人钦佩勤劳和善的妈妈.而我最钦佩我的同学

23、邓诺梅。她长得很一般,一双炯炯有神的眼睛,鼻子嗅觉特殊灵敏,你在几米外吃的东西,她都能闻到味道,还有一个能说会道的嘴巴,重要的是她有高尚的品行助人为乐和拾金不昧。先说她的助人为乐的精神吧!那一次我和邓若梅一起吃早餐,突然有一个乞丐向我们走来,我皱起眉头,有点厌恶地走开了,而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱,那可是她一周的零花钱呀!一起先她还有点迟疑,最终下定决心,把五元钱给了那个乞丐。后来我问她:“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑,说:“他不肯定是装的,假如他真的是装的,我也认了!”这时,我突然觉得她好宏大!邓诺梅不仅乐于助人,也具有拾金不昧的高尚品行。那天我和邓诺梅一起在操场上玩,突然她望见地上

24、有一张纸,于是就去捡,想扔进垃圾箱里。她捡到手里才发觉这是一张五十元纸币。只见她向四周看了一下,发觉没有失主找寻,就转身向教务处走去,把五十元钱交给了执勤老师。我不禁对她竖起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。这就是我的同学了不得的邓诺梅,怎能不令人钦佩?描写人物的小学作文13我们班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。“小书迷”王龙我们班的王龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难过似的。有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼

25、镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉飞色舞。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!“跑步健将”王兆龙王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞好像都在工作。记得在上学期的运动会上,男生要跑接力竞赛,他是男生队的主力队员,他快速地组织好男生,然后自己担当最终一棒。竞赛起先了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻打算着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那灵巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻快。“礼

26、貌标兵”李丹李丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们班来看看吧!描写人物的小学作文14我的弟弟叫孙思远,头大眼睛小,笑起来像两条线,最喜爱穿蓝色的衣服,绿色的裤子,黄色的帽子和一双红色的运动鞋。他很胖,有66斤,比我还重。他常常说,我不是胖而是壮!总是让我忍不住哈哈大笑。他是一个贪玩而懂事的孩子。有一次贪玩的他走进我的房间,和我一起写作业。刚写几道题他就不耐烦地说:“姐,我们去玩吧。以后再补作

27、业。”“不行,明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”我肃穆地说。他很无奈,低下头接着写作业。过了一会儿,他又说:“姐,我们边写边说话吧,这样两全其美。”我突然想起了小猫钓鱼的故事,于是对他说:“我给你讲个故事吧,从前有只小猫,就因为边抓蝴蝶边钓鱼,三心二意,最终一事无成。有了小猫这个前车可鉴,大家以后都用心致志地做事了。”听了我的故事,他低下头仔细地写起作业。过了很久,我们最终写完了。我们跑去玩弹力球,可是球不当心滚到床底下了,我去拿扫把,想把球顶出去,但是光线太暗,我看不清。这是他说:“姐,忘拿手电了吧,我给你照照,你把球勾出来。”在他的帮助下,我顺当的把球顶了出去。我们始终玩到

28、了晚上,我努力地睁开像粘着胶水似的眼睛,走上床,打算睡觉。但是他说:“姐,我们再玩一会儿吧。”我说:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他听了我的话,也躺下来,不一会儿就睡着了。就这样,我们度过了一个安静的夜晚。这就是我的弟弟,一个贪玩而懂事的弟弟。描写人物的小学作文15昨天下午放学后,我和爸爸快马加鞭地去长笛老师家。在停车场停好车,我望见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的,一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣,拄着一根拐杖在乞讨。老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时,老爷爷都会向他磕头,并恳求他“发发慈善”。可行人要不就远远躲开,要不就是一边捏着鼻子,一

29、边嘟囔着“脏死了,臭老头”,从老人身边快步离去。下课了,我发觉老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了,起风了,晚风凉飕飕的。老爷爷的外衣根本御不了寒,冻得直颤抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时,我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想:“老爷爷,对不起,我没有带钱!”望见我没有给他钱,老爷爷叹了一口气,离开了乞讨地点,漫无目的地走了。老爷爷的心里肯定很失落,他或许会想:“唉,我今日一分钱也没得着,晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了”我不禁想,要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子,但能吃一顿饱饭,买一件棉衣。夜深了,我边写作业边想,老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗?第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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