《思想政治教育专业毕业实习表.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想政治教育专业毕业实习表.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、思想政治教育专业毕业实习表思想政治教育专业毕业实习表大学思想政治教育专业级认知实习任务书姓班学名级号1、实习所要检验的理论及理论所指导的实践年月日内容第一，思想政治教育学原理、方法等基础理论。第二，某一具体理论或常识。第三，实习处所的具体情况。2、实习的纪律及注意事项第一，按要求出勤，有急事请假，须经指导教师批准。第二，实习期间和结束及时汇报实习情况，重大问题须请示实习单位或指导教师指导。3、实习岗位自己写具体单位4、实习报告鉴定表的要求及提交时间第一，实习报告不少于202*字。第二，实习报告撰写规范合理。5、实习的进展安排第一阶段，某月某日某日，进驻实习单位。第二阶段，某月某日-某月某日，实
2、习工作开始。第三阶段，某月某日-某月某日，主要实习工作结束。第四阶段，提交总结报告。第五节段，实习检查，总结。签字指导教师课程负责人年月日年月日备注：大学思想政治教育实习学生姓名班级学号地址所属院系专业思想政治教育联系方式名称实习单位实习单位意见实习成绩签字盖章扩展阅读：思想政治教育专业毕业实习教学大纲(1)(1)思想政治教育专业毕业实习教学大纲适用学期：第7学期实习（实践）周数：8周学分：8分考核类别：一、教学目的思想政治教育专业学生主要学习马克思主义和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力，能在党政机关、学校、企事业单
3、位从事思想政治工作方面的相关工作。为此，毕业实习应能够进一步培养学生实际综合运用所学知识，技能的能力，为今后的就业做好准备。接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；贯彻理论联系实际的原则，学习生产技术、管理知识与实践经验，巩固所学理论，获取思想政治教育专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。二、教学任务了解思想政治理论课的说课、备课、写教案、试讲、讲课等教学活动的每个环节的工作。每个实习生的听课时数不少于10节，听课后应积极进行评课。每个实习生必须至少完成4学时的教案编写；必须讲课48学时。在见习学校安排下，深入见习班级，向班主任教师了解班主任工作的基本内容和方法，
4、初步体会教书育人工作的神圣。条件许可的情况下，可以协助班主任教师搞好见习班级的日常管理。三、教学内容毕业实习的主要内容包括四个方面：教学实习、班主任工作实习、实习总结、撰写论文或调查报告。具体内容如下：1教学实习包括备课、编写教案、试讲、讲课等主要教学环节。实习期间，每个实习生必须至少完成4学时的教案编写；必须讲课48学时。实习学生在讲课前必须先见习听课、试讲，由实习学校指导教师认可后方可讲课。实习期间，每个实习学生必须观摩实习学校优秀教师授课并相互听课，观摩和听课总时数不得少于4学时，并做详细记录。2班主任工作实习班主任工作实习四周。学习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作，要在原班主任的
5、指导下，初步掌握班主任工作的基本内容，培养从事班主任工作的能力。每个实习生都必须制定班主任工作实习计划，交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间，要了解13名学生的具体情况，并做出具体分析，要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结。3实习总结实习结束后，每个学生应认真做好总结，提交总结报告。4论文或调查报告实习期间，每个学生必须完成一篇毕业实习小论文，或完成一篇关于教育的调查报告，调查报告可与他人合作完成。四、教学要求毕业实习过程中，实习生要有计划、有目的地参与见习活动，紧紧把握理论联系实际这一根本原则；实习学生要谦虚好学
6、，虚心请教，遵守见习单位的教学纪律，要在指导教师的指导下，开展实习工作。对学生的要求：1.每周给自己的指导老师汇报实习情况至少一次，同时做好汇报内容的记录。2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报开始实习以来的实习情况。3.实习结束后交实习报告。4.若实习单位或地点等联系方式变动，应立即告诉指导老师。对指导教师的要求：（1）根据实习大纲，结合实习单位的具体情况，拟订实习实施计划和日程、路线安排。（2）讲授实习大纲的内容，让学生明确实习的目的与要求。（3）指导学生写好实习报告。（4）加强学生的思想教育、安全教育、组织纪律教育。对违反纪律的学生应及时处理，严重者停止其实习。（5）贯彻启发式的实习指导
7、原则，要求学生勤观察、勤思考、勤动手，教师要认真进行质疑和答疑。（6）与实习单位加强联系，争取对方的指导和帮助。（7）按实习经费开支原则，负责实习班级的经费开支，并注意合理节约使用，注意财物的安全。（8）根据学生实习期间的表现、实习报告的质量和考核的结果，评定学生的实习成绩。做好实习工作总结，并于实习结束一周内写出书面总结，填好有关表格，并连同学生实习成绩和实习报告交学院保存备查。原则上，实习生可回到原籍实习单位实习或者安排在自治区内相关单位实习，实习单位由西藏大学政法学院与各地相关实习单位联系，统一部署。五、教学时间及进度安排在第7学期第9周至第16周实施，共8周。具体事宜及进度安排如下：实
8、习开始前召开实习动员大会，公布实习方案，实习领导小组，确定实习指导老师和实习生分组，实习指导老师与实习生见面商定具体事宜。第1天实习生赴实习地点。到实习单位后，立即把实习单位所在的单位邮编、实习单位名称和电话、实习现场的实习生负责人及其联系电话等告诉我系的指导老师，我系指导老师要做好记录。第2天第60天实习生进行实习。第20天每个实习生交书面实习中期汇报1份。实习生实习结束前7天指导教师收缴每个实习生的实习日记、调查报告、实习报告、实习学校鉴定，并审核材料，提出修改意见。实习结束前4天实习生修改实习报告材料。实习生实习结束最后1天实习生上交修改后的实习报告等材料，指导教师签收写好评语，并评定成
9、绩。六、教学方法与手段由实习单位安排的实习监督对实习生进行面对面的具体指导，帮助学生熟悉实习的各个环节。七、成绩考核与评定办法学生必须完成实习的全部任务，提交实习报告、实习日记，实习单位或指导人员的鉴定或证明后方可参加考核。考核时各队可根据具体情况，采取不同的方式进行，小型答辩、口试、笔试及实际操作或几者结合均可。考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习笔记、报告等。实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习指导书中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分
10、析。在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。良好：能较好地完成实习任务，达到实习指导书中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较圆满地回答问题。实习态度端正，实习中无违纪行为。中等：达到实习指导书中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，学习态度端正，实习中无违纪行为。及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习指导书中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。不及格：凡具备下列
11、条件之一者，均以不及格论。1未达到实习指导书规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答出主要问题或有原则性错误；2未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；3实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。实习期间因故请假(或无故缺席)时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习。否则，其实习成绩按不及格处理。违纪者补做实习期间的费用，一律由学生个人自理。未补实习或补做实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。学生实习期间，违反纪律情节比较严重者，应根据西藏大学学生学籍管理办法相关规定对学生进行处理，并追究指导教师的相关责任。八、推荐参考书袁振国,教育学,高等教育出版社,202*年；张大均，教育心理学，高等教育出版社，1999年。执笔人：王冬审定人：年月日第 7 页 共 7 页