《中考专题复习：标点符号的用法ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考专题复习：标点符号的用法ppt课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、标点符号的用法 中考专题复习第一讲考考你 无米面也可无鸡鸭无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无也可无鱼肉也可无银钱也可银钱也可对穷人子弟： 无米面也可，无鸡鸭，也可无无米面也可，无鸡鸭，也可无鱼肉也可，无银钱也可。鱼肉也可，无银钱也可。对富人子弟： 无米，面也可；无鸡，无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。银，钱也可。点句句号号问问号号感感叹叹号号逗逗号号顿顿号号分分号号冒冒号号号标引引号号括括号号破折破折号号省略省略号号书书名名号号着着重重号号间间隔隔号号连连接接号号专专名名号号号。 ？ ！ ， 、 ； ：“” （） 着重号（.）着重号表示要强调的字、词
2、、句，加着重号的部分要重读。例如：间隔号（）又叫音界号或分读号，主要用在略写的月份和日期，书名和篇名，诗体名（词牌名）和题目，某些民族的人名内各部分间，以及其它需要隔开的词语的正中间。例如：“一二九”沁园春雪七律长征列子汤问弗拉基米尔伊里奇列宁秋天成熟收获连接号（）是把意义密切相关的事连接成一个整体。例如：中国日本友好协会。韩愈（786824)“济南青岛”豪华列车。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人四个阶段。连接号还有另外一种形式，即一个浪线（），一般用来连接相关的数字，表示数目的起止。例如：用法与用量：口服一次2片，一日23次。9专名号（）专名号表示人名、地名、朝代名、种族名等等。例如：项羽
3、，名籍，字羽，秦末下相人。专名号只用在古籍或某些文史著作里。 使用书名号应注意：(1)书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。例如：读有感(2)书名和篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。例如：荀子劝学使用引号应注意：(1)引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号。例如：（一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油。”从近几年的中考试题来看，主要测试的是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等11种，其中以测试引号、省略号、破折号、问号
4、、分号这几种频率最高，考查标点符号着眼于应用而不涉及名词术语，着重考查考生掌握各种标点符号用法的知识技能。试题大多难易适度，不少试题用课文中的句子，这就强调了要认真读课文，认真向范文学习标点的使用的重要性。命题思路导航命题思路导航 例例1 一句话的标点不同表达的意思往往也不同，参照例句，按括号里要求表达的意思给下面这句话打上标点。（不能加减字）例：老师表扬我姐姐也表扬我 老师表扬我，姐姐也表扬我。（老师、姐姐都表场我） 老师表扬我姐姐，也表扬我？（不相信老师表扬我）典型例题解析典型例题解析 郑刚田露参加植树劳动了（陈述郑刚和田露都去劳动了） 郑刚田露参加植树劳动了（别人向郑刚陈述田露劳动的事）
5、郑刚、田露参加植树劳动了。“郑刚，田露参加植树劳动了。”郑刚田露参加植树劳动了（郑刚惊奇地把田露劳动的事告诉别人）郑刚田露参加植树劳动了（郑刚喊田露去劳动）郑刚：“田露参加植树劳动了！”郑刚：“田露，参加植树劳动了。”例例2 （荆州市，（荆州市，1997）标点运用不当的一项是（）A这是我的叔叔；父亲的弟弟；我的亲叔叔。B母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。C做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。D无志之人，将使生命比岗位更平凡；有志之人，将在平凡岗位上成功。A例例3 3 在句子上改正两处使用不正确的标点符号。影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时，一位幸存者激动地说：“我对沉船惨景记忆犹
6、新，在救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目”。 影片泰坦尼克号在芝加哥首映时，一位幸存者激动地说：“我对沉船惨景记忆犹新，在救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目。 ” 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂； 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。. 例4 适当改动下首的标点符号，将其改编成一首词、一幕短剧。 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。 借问酒家何处？有 牧童，遥指杏花村。清明时节。雨纷纷。 路上。行人：（欲断魂） 借问酒家何处有？ 牧童：（遥指）杏花村。. 网上资源库：中考专栏 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能
7、思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文