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1、天印高级中学高一英语兴趣小组活动计划天印高级中学高一英语兴趣小组活动计划天印高级中学高一英语兴趣小组活动计划高一英语组课外活动方案（四）负责人：何银玲计德萍一、活动主题：通过欣赏英美文学，让学生接触和了解英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。培养学生跨文化交际意识和能力。通过中外文化对比，提高他们对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，加深对中国文化的理解，提高文学修养，陶冶情操。二、活动宗旨/目的：为丰富校园生活，提高学生文学修养和陶冶情操，激发学生学习英语的兴趣，特别是阅读英语文章的兴趣，提高学生获取信息和分析、判断、处理信息的技能，从而从整体上提高
2、学生的阅读能力，享受阅读的乐趣。通过课外阅读这个瓶颈来促进课堂教学，提高英语教学的质量。三、活动组织：由高一英语组组长马巧玲组织，何银玲和计德萍老师负责具体实施。四、活动对象参加人员：高一自愿报名参加的学生。五、活动时间、地点时间：每周五第七节地点：教室六、活动流程（1）前期准备a.学生报名，并根据学生报名进行分组，选举组长负责点名及纪律管理。b.教师准备相应的英美文学名著材料并印发给学生，同时会配备与文章相关的录音带或由名著改编的电影，以加深对材料的了解。c.学生可利用业余时间熟悉材料内容，以提高课文活动的效率。（2）活动的主要内容及具体安排a.通过阅读，让学生了解英美国家的文化背景及文学作
3、品的历史背景。b学会欣赏英语文学作品的语言的美。c通过各种形式的练习，培养和提高学生的阅读理解能力d.对于作品中出现的主要词汇作适当的讲评。（3）活动的总结及表彰a选择一空教室，让学生分小组带感情朗读作品。b评选出优秀团体及优秀个人奖（根据朗读，对作品理解及口语表达）c颁布奖项。扩展阅读：英语兴趣小组培训教案英语兴趣小组培训教案（一）地点：多媒体教室内容：学习26英语字母一、学习26个英语字母的读音及书写AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz二、纠正书写中的错误a应写成g应写成g三、学会唱26个英文字母歌。英语兴趣小组培训教案（
4、二）地点：多媒体教室内容：音标一、热身：唱26个英语字母唱二、学习单元音三、学习双元音四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。英语兴趣小组培训教案（三）地点：多媒体教室内容：口语交际一、学习表达Hi，Hello，及Nicetomeetyou!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼：Howdoyoudo!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际：Howareyou?Fine(Imfine),Thankyou!Andyou?Imfine,too.四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答：Whatsyour(her,his)name
5、?My(her,his)nameis五、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大：相互询问：Howoldareyou？Im数字询问第三个人的年龄：Howoldishe/she?He/Sheis数字六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。英语兴趣小组培训教案（四）地点：多媒体教室培训内容：口语交际一、学习表达Goodmorning/Goodafternoon.及其回答：二、学习询问别人居住在哪里，并能回答：Whereareyoulive？对大地方进行回答：ilivein(地点)对小地方进行回答：Ilive(地点).三、学习询问别人来自于哪里，并回答：Whereareyoufrom?ImfromWh
6、eredoyoucomefrom?Icomefrom四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。英语兴趣小组培训教案（五）地点：多媒体教室内容：文具用品的表达一、学习日常文具用品的表达。penpencilrulerballpeneraserbookbagbookpencil-boxnote学习读音操练做游戏二、学习表达Thisis，Thatis句型来指物。三、学习表达Ilike来表达自己的喜好。四、设置情境，编短剧来进行交际。英语兴趣小组培训教案（六）地点：多媒体教室内容：颜色的表达及描述一、热身运动。图片引入，出示几种不同颜色的气球。二、学习七个关于颜色的单词：Red,yellow,black,blue,pink,green,white.三、做火车传身游戏，操练几个颜色的单词。四、引入主要句型：Whatcolourdoyoulike？Ilike五、利用今天所学颜色描述文具六、学习Colour歌。七、自编短剧进行交际。英语兴趣小组培训教案（七）地点：多媒体教室内容：身体各个部位一、学习身体的各个部位的名称。天印高级中学高一英语兴趣小组活动计划：该篇文章建议您自主创作。 第 4 页 共 4 页