四年级下期班主任工作计划.doc

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1、四年级下期班主任工作计划四年级下期班主任工作计划 本文简介:新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划: 一、学生情况分析:学生情况分析: 本班本学期共有学生35人,其中女生16人,男生19人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,四年级下期班主任工作计划 本文内容:新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划: 一、学生情况分析:学生情况分析: 本班本学期共有学生35人,其中女生16

2、人,男生19人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班级教育内容 1.养成教育抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好小学生日常行为规范和小学生

3、守则。坚持开展 写钢笔字、说普通话、做文明事 活动。 2.主题教育活动: 1)文明礼貌教育活动和环境美化教育三月份,结合3月5日 学雷锋纪念日 ,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教育;3月8日结合 妇女节 ,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事;3月12日,结合 植树节 ,开展美化环境、美化校园活动。 2)革命传统教育和民族精神教育四月份,结合 清明节 ,开展 学习先烈,继承优秀传统 和学习民族精神的教育。 3)爱劳动教育结合五一劳动节,开展 劳动做光荣 教育活动。 4) 庆六一、迎期末、我努力 的专题教育结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展 一帮一、同进步 活动。 5)

4、安全教育安全教育贯穿于本学期,开学初进行各类安全教育。结合不同季节,进行不同的教育夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等)。结合安全周,开展有关的教育活动。 三、具体实施措施 1.选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。 2.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待

5、后进生,在生活上、学习上从 爱出发 。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。 4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。 5.明确规范和守则细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。 6.利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什

6、么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 7.培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。 8.加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。 9.安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。 10.抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。四年级下期班主任工作计划 本文关键词:下期,工作计划,四年级,班主任 第 5 页 共 5 页

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