提供能量与营养的食物糖类课件.ppt

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1、 今天你吃糖了吗?糖单糖二糖多糖葡萄糖果糖蔗糖麦芽糖乳糖淀粉纤维素(水果)(甘蔗 甜菜)(谷类 豆类薯类 芋头 莲藕)(植物的细胞壁 棉花 木材)(饴糖) C6H12O6 C12H22O11(C6H10O5)n(带甜味的水果)你知道吗? 当病人因为生病无法进食时,常常注射葡萄糖溶液, 起什么作用? 糖类是人类能量的主要来源。食用含糖食物后,血液中的葡萄糖(血糖)浓度升高,一部分进入细胞内被氧化,为人类活动提供能量;另一部分血糖用于合成糖元和脂肪,贮存于人体内。C6H12O6(s) + 6O2(g) 6CO2 + 6H2O(l)酶H = -2803kJ/mol资料阅读: 糖类在人体中的含量约为1

2、%2%,多了不行,少了也不行。如果糖类摄入不足,人容易患低血糖。如果糖类摄入过多,它在人体内转化为多余的脂肪,引发肥胖,可能引发动脉硬化 冠心病等疾病。你了解糖尿病吗? 糖尿病患者由于生理发生病变,血液中的葡萄糖不能进入细胞内进行代谢,导致血液中的葡萄糖浓度很高,大量的糖只能通过尿液排出。血糖高是糖尿病的主要特征 。 糖尿病人不宜食用含糖量较高的食物,要糖尿病人不宜食用含糖量较高的食物,要控制血糖浓度。控制血糖浓度。 尿糖和血糖的检测1. 检测原理:糖尿病患者的血液和尿液中含有过量的葡萄糖,含糖量越高,病情越重。因此,可以测定血液和尿液中葡萄糖的含量来判断患者的病情。2. 检测方法: (1)

3、医院里专门的仪器进行测定。 (2) 家庭使用特制的糖尿病试纸或血糖仪进行测定。测定时,将该试纸浸入尿液中,在一分钟内观察试纸的颜色,并与标准比色板对照,即可了解尿糖的大致含量。葡萄糖结构 CH2 C C C C CHOHHHHOHOHOHOH葡萄糖分子中含多个醇羟基(OH)和醛基(CHO),是一种多羟基醛。葡萄糖具有还原性: 能被银氨溶液氧化,在热水浴中,洁净的试管壁上会产生光亮的银镜。在加热条件下,还能被新制的碱性氢氧化铜悬浊液氧化,生成红色沉淀(Cu2O)。这两个反应可用来检验葡萄糖。有甜味能溶于水OH你切过土豆吗?土豆是甜的吗?含有糖吗?淀粉:白色粉末状淀粉:白色粉末状 没有味道没有味道

4、 不溶于冷水不溶于冷水 热水中发生糊化热水中发生糊化 将碘酒滴加到切开的土豆切面上,观察现象。实验现象及结论: 滴有碘酒处的土豆变蓝, 说明土豆含有淀粉。米饭馒头为什么越嚼越甜?在稀硫酸或人体内酶的催化作用下,淀粉等多糖及二糖都可发生水解反应,生成葡萄糖(C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6淀粉酶麦芽糖酶C12H22O11 + H2O 2C6H12O6 催化剂 麦芽糖 葡萄糖 C12H22O11 + H2O C6H12O6 + C6H12O6催化剂 蔗糖 葡萄糖 果糖动动手(实验设计动动手(实验设计):实验药品和仪器: 淀粉,稀硫酸,硫酸铜溶液,氢氧化钠溶液,碘溶液,试管,试管夹

5、,酒精灯 以小组为单位,请你设计实验方案,验证淀粉水解的条件和产物,以及怎样判断淀粉是否水解完了。实验方案总结:实验方案总结: 2. 用适量NaOH溶液中和试管2中的H2SO4溶液后,把一部分溶液倒入试管3中。3. 向试管1和试管2中分别加入几滴碘溶液,观察现象。1. 在试管1中加入0.5g淀粉和4mL水,加热试管34分钟;在试管2中加入0.5g淀粉和4mL20%的H2SO4溶液,并加热试管34分钟。4. 另取一支试管,配制碱性Cu(OH)2悬浊液。将此 悬浊液加到试管3中,加热至沸腾,观察现象。实验现象: 试管1中出现蓝色,试管2中未出现蓝色,试管3中有砖红色沉淀生成实验结论: 淀粉在用酸催

6、化 加热的条件下水解,水解产物是葡萄糖。淀粉仅加热但无酸作催化剂的条件下未水解。糖尿病患者能吃大量的馒头米饭吗?思考: 不能,因为馒头米饭里含大量淀粉,在人体内酶的催化下,最终水解为葡萄糖,对糖尿病患者不利。糖尿病患者应多吃富含纤维素的食品。纤维素:富含纤维素的食物 人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶,因此纤维素不能作为人类的营养食物,但它在人体组织消化过程中也起着重要作用。如:能刺激肠道蠕动和分泌消化液,有助于食物的消化和废物的排泄,还能降低胆固醇,预防和治疗糖尿病等。 粗粮(含有谷皮)和蔬菜中含有一定量的纤维素,每天应保证摄入一定量的蔬菜和粗粮总结:总结: 糖类是自然界存在较多、分布较广的一类有机化合物,是人体内能量的主要来源。我们食用的含糖食物中的二糖和多糖(淀粉),可在酶的催化作用下,最终水解为葡萄糖,然后进入细胞内被氧化,为人类活动提供能量。纤维素虽不能在人体内水解,不能作为人类的营养食物,但它在人体组织消化过程中也起着重要作用。糖类是一种重要的营养素,但应合理膳食,不可过度。课后作业: 用瓜果制一点淀粉及葡萄糖,并检验它们的性质。 精品课件精品课件!精品课件精品课件! 谢 谢 观 看

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