《2022年《福楼拜家的星期天》导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《福楼拜家的星期天》导学案 .pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、编写人：望佳姗审核人：潘林荣 *14、福楼拜家的星期天导学案教学目标： 1 、培养学生独立阅读、赏析文学作品的能力。 2 、学习作者是如何抓住人物的思想性格特征，各有侧重的描写他们的肖像、行动和语言的。 3 、学习课文描写人物的方法教学重点 : 学习运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法。教学难点：1、如何在一篇文章中同时刻画多个人物。2、如何衔接本文的诸多材料。教学方法：交流点拨法课时安排： 1课时教学过程：第一课时有人说过：“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的，世界上也没有两个完全相同的人。我们在刻画人物形象的时候，要表现出他们的不同之处，就必须抓住他们的特点。不少作家善于抓住人
2、物的特点描写人物，使人物形象活灵活现。今天，我们一起来学习法国作家莫泊桑刻画人物的一篇文章： 福楼拜家的星期天 。 1、莫泊桑（ 18501893） ：法国文学家，他是 19 世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，福楼拜是他的文学导师。创作成就以短篇小说最突出，有“短篇小说巨匠”的美称，代导入设计知识链接精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 表作项链、 羊脂球。 2、福楼拜（ 18211880） ：法国作家，代表作长篇小说包法利夫人 、
3、 情感教育等。3、屠格涅夫（ 1818-1883 ） ：俄国作家，生于贵族家庭，代表作前夜、 猎人日记、父与子等。4、都德（ 1840-1897 ） ：法国作家，短篇小说代表作最后一课。5、左拉（ 1840-1902 ） ：法国作家，代表作小酒店 。这篇课文以短短的篇幅 ,紧紧抓住人物的性格特点，描写了人物的肖像、语言、动作，刻画了四位名作家的形象，表现了他们各自的思想和性格特征。1有感情地朗读课文，给加点字注音。魁梧（ ku）翘起 （ qi o）戏谑（xu）荒谬（ m u ）白皙（ x）滑稽（j）脚踝（ hu i）轮廓（ku）义愤填膺（y ng ）捋胡须（l）2. 词语解释荒谬：极端错误，非
4、常不合理博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏比喻双方很容易一致义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切寻欢作乐：找玩儿的，找乐的快速读课文，思考下列问题预习检测整体感知文章中心思想精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - （1）简要概括本文的内容。福楼拜家的星期天，客人们都会来到这里聚会。课文着重写了四位作家的肖像、语言、行动、人物之间的交流，展现了他们的性格特点。（
5、2）找出故事发生的时间、地点。时间：星期天。地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。（3）这篇课文主要刻画了哪四位大作家？文章主要刻画了福楼拜、屠格列夫、都德和左拉这四位大作家。（4）该故事的核心人物是谁？依次出现的人物是谁？标志性的词语有哪些？核心人物为福楼拜，屠格涅夫、都德、左拉逐个登场，基本上是按时间顺序来写的。标志性的句子有： “第一个来到的往往是伊万?屠格涅夫”“过了一会儿， 都德也来了”“接着来的是左拉”“渐渐地，人越来越多”。加点的词语为语言标志。（5）本文在组材方面有什么特点？全文好像一出舞台剧， 四位作家按照时间顺序依次出场， 使得文章层次井然， 结构清晰。（6）作者在叙述和描
6、写中间插入一些抒情和议论，有什么作用？交流点拨： 有助于揭示人物的性格特征，使读者更深刻的认识这四位作家。例如：对屠格列夫与福楼拜的会面，作者议论说： “.两人常常是一拍即合，一见面，两人都不约而同地感到一种相互理解的愉快，倒不如说是心灵内在的欢乐。”这里的议论告诉读者，由于图个六腑与福楼拜有相同的思想、哲学观点和才能，共同的趣味、生活和梦想，相同的文学主张和狂热的理想，以及共同的鉴赏能力与博学多识，因此早就超出了“相互理解的愉快”，而是“心灵内在的欢乐”，使读者对两名大作家之间的关系有了更深刻的认识。 1、分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。 （
7、小组讨论，师生共同完成表格）合作探究学习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 人物肖像语言行动性格福楼拜古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛( 第4段) 他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。（第 4段）有时雄辩过人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。他的思想 .， .。于是迸发出启蒙的火花。（第9段）门铃一响，立刻把红纱毯盖在办公桌上。（第 2段）像亲兄弟一样拥抱屠格列夫。 （第 3段）从这个人面前走到那个人面前。 （第 9段）把
8、客人一个个送到前厅，谈话、握手、拍肩。 （第10段）热情奔放，容易激动和蔼可亲，博学睿智屠格涅夫白皙的脸（第4段）用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲，但是.。谈话很少设计琐事，.。非常流利地 .的诗句。（第4段）仰坐在一个沙发上（第4段）怀有狂热的理想，醉心文学事业，博学多识都德他的头很小却很漂亮，.，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝， .，他的眼光有时很模糊。（第6段）一来就谈巴黎的事情，.谈论着一切人 . ( 第5段)习惯用手捋着自己的胡子尖。他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。 （第 6段）生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式左拉中等身材，微微发胖，.。他的头颅不漂亮，
9、.。直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖 .，又显得十分滑稽可笑。（第8段）很少讲话。发出几声：“可是可是”当福楼拜的激情冲动过去之后，他就又不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。（第7段）爬六层楼，累的呼呼直喘。.，很细心的听大家讲（第 7段）温和，寡言坚毅，聪慧2、文章针对人物的性格特点进行外貌、语言、行动等描写时，这四个大作家又各侧重于哪精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 一方面？福
10、楼拜是主人， 重点写他的动作； 屠格列夫博学多识， 主要写他的语言； 都德生性健谈，描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。出示莫泊桑头像，学生试用在记叙、描写中插入议论、抒情的写法对莫泊桑作一下肖像描写。 1、同步导学。 2、学习本文写法，写出三位同学（或好友）的不同个性特点。达标检测迁移拓展作业布置板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 1 、根据拼音写汉子脚 hu i （ 踝 ）白 x（皙）qi o（
11、翘 ）起荒 m u （ 谬 ）滑 j（ 稽 ）轮 ku（廓 ） 2 、根据课文内容填空。比较描写：针对人物的性格特点进行外貌、语言、行动等描写时，四个人物又各侧重于哪一方面？如：福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作；屠格涅夫博学多识， 主要写他的语言； 都德生性健谈，因此描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。 3 、指出下列各句各属于人物的什么描写。他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。（ 动作描写）他就不慌不忙地开始讨论，不时在发出几声：“可是可是”（ 语言描写）他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上（肖像描写）学习与反思精品
12、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -