《2022年北师大版一年级上册《有几瓶牛奶》WORD教案2 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版一年级上册《有几瓶牛奶》WORD教案2 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案有几瓶牛奶- 北师大版有几瓶牛奶教学目标1通过实际生活情境的创设，使学生学会9？的进位加法2使学生初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中的实际问题3培养学生小组合作的意识和能力教学重点使学生掌握9？的进位加法教学难点使学生在 活动 中理解凑十法的意义教学用具计算机、 课件 、小棒教学过程一、创设情境，引入课题（一）创设情境1教师 谈话秋天来了，各种水果都成熟了，小动物们到果园里摘苹果快看，它们回来了！出示图片：摘苹果精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 -
2、- - - - - - - - - 名师精编优秀教案2教师 提问（1）你能说说你看到了什么吗？（2）你能提什么 数学 问题呢？（二）引入课题1教师 说明：今天我们就来重点解决“一共有几个苹果”的问题2教师 提问（1）谁能解决这个数学 问题？（2）怎样列式？二、小组合作，解决问题（一）动手操作1教师 提问：“ 95”到底应该怎样算呢？2动手操作用红颜色的圆片代替小兔摘的苹果，用黄颜色的圆片代替小猪摘的苹果，把自己的想法摆一摆、说一说精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - -
3、- - - - - - - - 名师精编优秀教案3小组 交流 想法4教师 提问：哪个小组愿意把你们的想法向大家汇报？（二）小组讨论刚才你们用了那么多的方法解决这个数学 问题，你最喜欢哪种方法？为什么？（三）创设情境1教师 谈话：参加采摘活动 的还有许多其它的小动物，你们想看看他们的收获吗？2出示图片：草莓、梨3教师 提问（1）谁能说说图意？能提什么数学问题？（2）怎样解决？你是怎么想的？4我们今天帮助小动物解决了许多数学 问题，请你观察一下我们列出的算式，有什么特点？三、练习巩固（一）出示图片：算一算精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
4、 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案小动物们还有一些数学 问题想请你帮助他们解决，你愿意吗？（二）出示图片：肯德基餐厅1经过一天的采摘活动 ，小动物们很饿了，他们来到了动物肯德基餐厅请你帮助小动物选择一份套餐（包括一份主食和一份小食品），并计算出你所选择的套餐要花多少钱2全班汇报3发散思维：假设现在我想任意地选取两种食品，比如：一个巧克力圣代8 元和一份薯条 5 元，你能帮我算算要花多少钱吗?说说你的想法四、小结：这节课你们上的高兴吗？有什么收获？教学点评：新课程标准 对数学教学提出了全新的要求：数学 教学要促
5、进学生在知识技能、数学 思考、解决问题以及情感态度等方面的全面发展；要给学生提供有价值的数学 ，并在教学中改变学生的学习方式： 帮助学生培养自主探索、猜测验证的学习习惯，并引导学生与他人进行积极有效的合作 交流 。课堂教学的表现形式应表现为：创设情境建立模型（探索交流 ）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案解释应用。 本节课通过创设小动物采摘水果的情境，引导学生提出问题，适时组织学生在小组中 交流 各自的计算方法， 鼓
6、励学生用自己的语言表达想法，理解凑十法的意义，鼓励学生用自己喜欢的方法解决问题。最后，创设了购买肯德基食品的生活情境，学生通过自己选套餐的 数学 游戏 活动 ，实践了 数学 知识在生活中的应用过程，同时也培养了学生之间的合作与交流 的习惯。从而达到使学生学习有价值数学 的目的。探究 活动抢卡片游戏目的使学生进一步熟悉9 加几的计算，提高口算速度游戏准备写有算式和得数的卡片若干张游戏过程1学生分组进行2把算式卡片和得数卡片放到桌子上，由组长举算式卡片，其他同学抢得数卡片，谁抢到的多谁获胜3游戏控制在3 分钟左右精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -