《2022年初中生物八年级上册第二节《传粉与受精》教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中生物八年级上册第二节《传粉与受精》教案 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课时课题： 第一章第二节传粉和受精第 1 课时课型： 新授课教学目标：1知识目标描述传粉的概念和传粉的方式。 （重点）说出人工辅助授粉的意义。2.能力目标通过对两种传粉方式的识别，培养学生的观察、实验和思维的能力。3情感、态度与价值观目标通过学习不同花对传粉的适应特征，继续树立生物体的结构与功能相适应的观点。通过关注人工辅助授粉在生产实践上的应用，认同花、果实、种子对被子植物传种的重要意义，自觉养成爱护花的习惯。通过学习传粉的不易，明白生命之艰辛。教学方法及学法指导：本节课的重点在于描述传粉的概念和传粉的方式，在教学中可以用昆虫在花丛中穿梭的图片让学生形象、直观的感受传粉的存在，吸引学生的注意
2、力，提高学习的兴趣。对于传粉方式的学习，可以让学生通过图片的比较进行区分，再通过定义进行知识的总结，让学生用版画的方式表达出两种传粉方式进一步落实知识。对于人工辅助授粉，教学中可以结合实际，让学生讨论与合作，尝试解决问题。课前准备：课件、人工授粉的实例。教学过程：教学环节及时间安排教师活动学生活动设计意图复习提问4 分钟多媒体展示复习的内容：1.利用雌蕊、雄蕊的有无对花如何分类？2.利用花的着生方式对花如何分类？3.说出什么是雌雄同株植物、什么是雌雄异株植物。学生回忆、看书等，要给出准确、规范的答案， 。将复习旧知常态化，从而强化知识的识记和落实。创设情景激发兴趣自然界中的花千姿百态，有的有鲜
3、艳的颜色，有的有芳香的气味，有的有学生纷纷回答自己的观点激 发 学 习 兴趣 ， 对 老 师 的问 题 产 生 求 知精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2 分钟香甜的花蜜，这些特点对于植物又有什么意义呢？通过今天的学习我们就会找到答案。欲 ， 为 下 面 的学习做好铺垫展示目标2 分钟利用多媒体展示学习目标，注明重难点，并且板书知识目标和课题明确学习任务让学生知道本节课学什么、掌握什么自主学习4 分钟1. 指导学生独立阅读课本P8P
4、9 的内容，以及相关链接部分，独立完成生物助学 P8的目标 1 2. 让学生结合助学标记基本定义：传粉、自花传粉、异花传粉，并进行理解记忆。3. 安排完成自学任务1 和 2 较快的同学尝试分析：自花传粉植物和异花传粉植物与单性花和两性花之间的关系。4. 巡视学生的完成情况，进行批改，有问题的地方及时给与纠正。1.按要求完成助学内容2.按要求在课本上标记基本定义3.层度较好 的同学处理自主内容中的 3 本 环 节 的 内容 是 这 节 课 的重 点 内 容 ， 关键 在 于 让 学 生区 分 自 花 传 粉和异花传粉。自学反馈时间 4 分钟1. 由学习小组的组长反馈没有解决的问题，由其他组的同学
5、去解决，最后明确所有问题的答案。2. 同位间相互合作检查任务2 定义的掌握情况，抽查部分同学的掌握情况。3. 老师出示：引导学生说出虫媒花的特点。4. 老师再次出示：1.反馈、完善知识后，订正答案。2.阅读记忆基本定义，同学间相互提问。3.回 答老师展示的图片中的问题，知道虫媒花的特点：艳丽的花冠，芬芳的花香、甜美的花蜜自学内容放给学生后只需要用题目进行考察，帮助学生找到不足，有目的的进行查缺补漏，发现自学中存在的问题，做到有目的的点拨，同时培养学生的自学能力。这 个 环 节 可以 帮 助 学 生 把鼠尾草荷花荷花鼠尾草桂花油菜花思考：它们招引昆虫的法宝是什么？柳的花序思考：它们有虫媒精品资料
6、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 引导探究层层推进（10 分钟）引导学生说出风媒花的特点，并且可以与虫媒花进行比较。5. 老师出示：利用图片引导学生归纳出：两性花：自花传粉和异花传粉单性花：异花传粉自花传粉：同一朵花异花传粉：另一朵花6. 利用课件中的想一想进行知识的巩固。4.通 过图片说出风媒花的特点：花粉数目多、轻。学生们了解到虫媒花与风媒花的不同，但是它们的结构确是与其功能相适应的。5.学 生在黑板上画出自花传粉 和 异 花 传粉 ，
7、 总 结 知识。区分自花传粉和异花传粉。6.学 生处理生物助学 P10 的第 9 题知 识 进 行 落实。通过观察、讨 论 、 分 析 去发 现 知 识 ， 逐渐 培 养 自 主 学习 的 习 惯 和 能力 ， 通 过 交流 ， 体 验 知 识获得的过程。雄花序在上，花粉多、小、轻；雌花序在下，花柱丝状，柱头分叉有黏液。从玉米的雌、雄花序的结构和着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？甲乙丙1.根据雌蕊、雄蕊的有无对下面三朵花进行分类2.画出下列三朵花的传粉方式两性花雌花雄花根据图分析：玉米的传粉方式是自花传粉还是异花传粉？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -
8、 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 知识延伸7 分钟1.出示：引导学生知道人工辅助授粉的应用和意义。2.出示人工辅助授粉的过程图，让学生以小组为单位分析：在实施人工授粉时，为什么要对接花粉的花朵去除雄蕊？去雄和授粉后两次套袋的目的是什么? 所用的袋为什么要具有一定的透气性？3. 展示：袁隆平和他的杂交水稻图片。总结人工辅助授粉可控制花粉的种类和数量，以达到杂交试验或育种的目的。1.结 合老师给出的图片，发现人工授粉的意义。2.利 用 人工授粉的连续图片注意试验中要了解的生活知识。3. 处 理 助 学P10
9、的 6、7、8 本环节可以培养学生的观察能力和合作学习的能力。这个环节可以帮助学生把知识进行落实，把原本抽象的内容变得形象化。知识巩固时间 4 分钟出示：巩固训练1.学 生通过本节课的学习分析问题，并且解决问题。2.学 生 反馈并且更正完善知识。把 书 本 上 的 知识 具 体 化 ， 与生 活 实 际 相 联系 解 决 生 活 中的问题。正常的玉米传粉遇到连绵阴雨天的玉米如果在农业生产中，想提高产量或在阴雨天防止作物减产，人们常常怎么去做？人工授粉习题巩固1.某一桃园的附近新建了个养蜂场，请你分析一下对该桃园的产量会有影响吗？有怎样的影响？2.某一农夫发现果园里有许多的昆虫，于是喷洒了农药，
10、结果昆虫全死了，但是产量却降低了，为什么会这样？3、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是( )A、甲能结实、乙不结实、丙能结实B、甲不结实、乙能结实、丙不结实C、甲不结实、乙不结实、丙能结实D、甲、乙、丙都不能结实C精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3.把 知识进行记忆落实。小结3 分钟利用助学中的“自我感知”进行小结独立完成，核对答案给学生一个反思的空间课堂达标检测
11、题及课下作业5 分钟课堂达标检测题：A类：本节课的当堂达标1-6 1. 玉米花的结构特点适合进行传粉，依靠传粉。2. 有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是：A保护花粉防止散落B保护花蕊防止被虫咬C 辅助授粉提高结实率D 充分保留花中营养供给果实发育B类：本节课的当堂达标1-6 课下作业：（无）由于学生在课堂的两个环节中已经处理了助学中的所有习题。所以不再布置课下作业。学生独立自主完成，课堂检测 要 及 时 互纠。通 过 练 习 加 强学 生 对 所 学 知识的理解。针 对 不 同 层 次的 学 生 提 出 明确 的 完 成 目标。板书设
12、计：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 第二节传粉和受精一、传粉1、定义：花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。2、方式：自花传粉：（同一朵花）异花传粉：（另一朵花）二、人工辅助授粉教学反思：本节课的内容把知识与生活结合在了一起，课上应该体现的学生的主体地位，让学生参与到课堂中来会对学习的帮助比较大。本节课的第一个环节是本节课的重点，知识的难度不大但是容易混淆，比如“玉米的传粉应该是异花传粉但是玉米
13、是雌花和雄花长在同一棵植株上的雌雄同株植物，所以学生会误解为自花传粉”。人工辅助授粉的目的意义学生通过实例很好掌握，通过图片的展示学生可以更好地了解人工授粉的过程，不仅兴趣提升了而且可以让他们相互合作解决问题对于他们能力的提高会有很大的帮助。在这节课中大量的使用到了多媒体手段，可以把许多不好理解的东西变得直观化，通过学生自己的对比与合作学习得出的结论远比老师直接告诉他的结论学习效果好很多，在提及传粉的媒介和方式时让学生意识到植物体是个统一的整体。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -