2022年初三语文中考质量检测试卷 .pdf

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1、学习必备欢迎下载初三语文质量测试(B)(满分 150 分考试时间100 分钟)考生注意:1本试卷共27 题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文( 40 分)(一)默写( 15 分)1东边日出西边雨,_ 。 ( 竹枝词)2_,山色空蒙雨亦奇。 饮湖上初晴后雨 )3爱上层楼, _。 ( 丑奴儿书博山道中壁)4_,不可知其源。 ( 丑奴儿书博山道中壁)5_,草色入帘青。 ( 陋室铭)(二)阅读下面的唐诗,完成第6 7题( 4 分)酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌

2、一曲,暂凭杯酒长精神。6诗中“歌一曲”是指_。 (2 分)7对“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”诗句理解错误的一项是() (2 分)A描绘了一幅大自然千帆竞发、万木争春的景象。B表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无可奈何。C告诉人们旧事物必将消逝,新事物必将发展起来。D既是对友人关怀的感谢,也是和友人的共勉。(三)阅读下文,完成第8 10 题(9 分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡

3、于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。8解释下列加点的词。 (2 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载(1)故天将降大任于是人也任:() (2)入则无法家拂士入: ()9用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)然后知生于忧患,而死于安乐也。_ 10第一段列举的六个人物的事例,他们人生轨迹发展的共同点是_。从他们的事例中获得的感悟是_ (5分)(四)

4、阅读下文,完成第11 13 题(12 分)君子济皇魏桓帝十一年,西幸榆中,东行代地。洛阳大贾,赍金货随帝后行。夜迷失道,往投津长,曰:子封送之。渡河,贾人卒死,津长埋之。其子寻求父丧,发冢举尸,资囊一无所损。其子悉以金与之,津长不受。事闻于帝,帝曰:君子也。即名其津为君子济。( 水经注河水 )【注释】幸:帝王驾临。大贾:大商人。赍金:带着钱币。津长:长官渡口的官。下文“子封”是他的名字。发冢举尸:挖掘坟墓,移开尸体。11解释下列加点的词语(4 分)(1)夜迷失道() (2)即名其津为君子济()12下列对文章画线句理解正确的一项是()(4 分)A那个君子把钱币全部赠给津长,津长不接受。B那个子封

5、把所有钱币赠给津长,津长不接受。C商人的儿子把钱币都赠给津长,津长不接受。D商人的儿子用金币来感谢津长,津长不接受。13津长被称为君子,是因为他具有_、_的品质。(4 分)二、现代文( 40 分)(一)阅读下文,完成第14 18 题(18 分)奇妙的对称世界许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信,宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。整个动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。以一匹马为例,通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线,在其两侧有完全对称的器官:眼睛、耳朵、鼻孔、腿动物为什么会演变出这种对称性呢?大家知道,任何动物在其所处的环境中,左和右两面的情况是基本相同的,它们为了更好的适应环

6、境,需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸,于是就形成了这种对称性。艺术家则利用对称创造出美。铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣其中的图案,一概少不了对称。在被称为“立体的画”“凝固的音乐”的建筑艺术中,也留下了对称的足迹。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,故宫是其中的典范。从天安门到端门、午门形成了一条中轴线,各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。三大殿更是依据对称的原则而建,整体形成了一种端庄凝重、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - -

7、 - - - - - - 学习必备欢迎下载气势恢宏的美,传达着王权的威严。为什么对称就美呢?万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美,奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称,使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后,形成对称的美丽图案。可见,对称的美在于:在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。我们知道原子内有原子核,核外有电子。电子质量很微小,带有负电;原子核内还有质子,质子的质量要比电子大得多,却带正电。这种情况是不大相称的。那么, _ ?1932 年,人们果然发现了带正电荷的电子- 反电子。后来又发现了反质子、反中子。总之,粒子和反粒子的对称,已经是千真万确的

8、事实了。那么,会不会存在反氧、反氢、反水,以至于反行星、反宇宙呢?科学家正是运用对称原理,在进一步提出和探索这些问题呢。14从文中看,对称之所以美,是因为_ (2 分)15文章是从哪三个方面说明“奇妙的对称世界”?(6 分)(1)_ (2)_ (3)_ 16第段画线处运用的说明方法是_,其作用是 _ (3 分)17请根据上下文的内容,在第段横线上填入符合文意的问句。(3 分)那么, _ ?18对称可以创造美;同样,不对称也可以创造美。对照课文苏州园林语段,结合文章内容,说说这两种美的差异。 (4 分)资料:苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个

9、同样的亭子或者一道同样的回廊。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。_ (二)阅读下文,完成第19 23 题(22 分)病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个时候有上班的,也有下班的,

10、正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载大伯触动数字7 的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯

11、仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。 ”她让大伯从8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12 层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。 ”电梯到了14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“

12、请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。 “神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。19第段中画线句子在文中的作用是_ (3 分)20用简洁的语言概括出文中的“她”做的四件事,并说说其共同点。(9 分)(1)电梯超载,她主动从中间

13、挤下电梯等下趟。(2)_ ;(3)_ ;(4)_ 。共同点: _ 21小说结尾写道: “电梯内剩下的十余人恍然大悟”,是大家真的“恍然大悟”吗?作者这样写的用意是(3 分)_ 22对本文主旨理解最为恰当的一项是() (4 分)A批判社会上一些人的自私固执,呼唤无私豁达的健康感情。B批判社会上一些人的冷漠自私,呼唤真诚大方的健康感情。C批判社会上一些人的自私冷漠,呼唤慷慨豪爽的健康感情。D批判社会上一些人的狭隘自私,呼唤乐于助人的健康感情。23如果这篇作品的叙述视角改为第一人称,以医院里一个病人为叙述者,会有怎样的表达效果?(4 分)_ 三、综合运用阅读下面材料,完成2426 题( 10 分)精

14、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载【材料一】2016 年春节,上海迎来了史上最严烟花爆竹安全管理条例的实施,外环线内全面禁放烟花爆竹。今年是上海实施“禁燃令”的第二年。除夕夜,申城再现“零燃放”。全市大部分区域空气质量保持在优良水平。与前几年相比,PM2 5 小时浓度处于平稳的低位。请看下表:上海 2013 年-2017 年除夕夜 PM 25 小时浓度对比表年份2013 年2014 年2015 年2016 年2017

15、年PM2 5 小时浓度524 微克290 微克67 微克96 微克13 微克【注】 2015 年大气扩散条件良好,PM2 5 小时浓度较低,但仍比前一小时升高了近30 微克。【材料二】大年初一上午,周浦小上海步行街人流如织,热闹非凡。大红灯笼,喜庆春联,腰鼓咚咚,土布舞秀,织机咔咔,金鸡昂首,各种乡土民俗为春节增添了浓浓的年味。24请用一句话概括【材料一】表格的内容。(不超过25 字) (4 分)25有人说,禁止燃放烟花爆竹,年味变淡了。也有人说,放爆竹虽然热闹欢腾,但是我们的环境却遭了殃。你赞成哪一种说法?请说说你的理由。(3 分)_ 26请完成下列情景对话。(3 分)妈妈:唉!过年了,爆竹

16、也不能放,年味都没了。爸爸:我们可以另辟蹊径,寻找年味。小明:是的是的,我建议,_ 。父母:好!小明的建议真有年味啊!四、作文( 60 分)27题目: 你和我要求: ( 1)写一篇 600 字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载初三语文质量测试(B)参考答案一、文言文( 40 分)(一) (15 分。每小题3 分,错一字扣1 分,扣完为止)1一览众山小2水光潋滟

17、晴方好3为赋新词强说愁4一点飞鸿影下5苔痕上阶绿。(二) (4 分)6白居易的赠诗(2 分)7B(表现诗人豁达襟怀)(2 分) (三) (9 分)8 ( 1)在国内( 2)责任、使命(2 分)9这样以后知道忧虑祸患能使人(或国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡的道理。(2分)10出身贫贱,历经磨难,最终有所作为(2 分)苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功( 3 分) (共 5 分)(四) (12 11 (1)路( 2)命名、取名(4 分)12C(4 分)13诚实不贪;为人厚道(4 分)二、现代文( 40 分)(一) (18 分)14在杂乱中形成规律,在无序中引

18、入秩序。(2 分)15 (1)动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性(2 分) ( 2)艺术家则利用对称创造出美(2 分)(3)对称的现象引发了科学家对未知领域的探索(2 分) (6 分)16举例子( 1 分)具体准确地说明了对称美是在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序(2 分) (共 3 分)17会不会存在着带正电荷的“电子”,带负电荷的“质子”呢?(3 分)18示例:对称创造出的是整齐、端庄的美,故宫因此显得气势恢宏(2 分)不对称创造出的是自然的美,苏州园林给人以与大自然的和谐之美(2 分) (4 分)(二) (22 分)19以景物描写来烘托“她”的美(2 分)20(2) 农民大伯不

19、懂“双层停”,她走出电梯送大伯。 (2 分) (3)电梯里有人不肯定去向,她主动指点。(2 分) (4)急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追出去。(2 分)处处为他人着想,不计个人得失。 (3 分) (共 9 分)21大家似乎“恍然大悟”了:原来她和我们想得不一样,做得不一样是“她”精神有病。作者运用反讽(讽刺)手法,含蓄地揭露出现实生活中一些人的思维状态。(3 分)22D(4 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢

20、迎下载23改用第一人称,叙述者“我”在参与事件过程中,向读者描述的“她”和有着自私冷漠心理的人,给人以更为真实之感(2 分)同时,“我”的感情倾向也直接表明作者的感情倾向(1 分)但改用第一人称,笔触所至只能限制在我 所经历或耳闻目见的范围之内(1 分) (4 分)三、综合运用(10 分)24禁放烟花爆竹的背景(1 分)上海除夕夜的时间(1 分) PM 25 小时浓度( 1 分)平稳的低位(下降趋势) (1 分) (语言表达不通顺不连贯,或超出20 字,扣 1-2 分) (4 分)示例一:“禁燃令”后,上海除夕夜PM 25 小时浓度平稳下降。示例二:“零燃放”使上海除夕夜PM 25小时浓度处于

21、平稳低位。25赞成后一种说法(1 分)阐明理由(2 分) (赞成前一种说法,最多得2 分) (3 分)示例一:我赞成后一种说法。禁放烟花爆竹,保护良好环境,与每个人的生活息息相关,这是十分重要的。不燃放烟花爆竹,以其他的年俗,也能有春节的年味。示例二:我赞成后一种说法。禁放烟花爆竹,固然少了些年味,但是与年味相比,生活环境的良好显得更为重要。26符合口语交际的语境(2 分)结合材料提出建议(1 分) (3 分)示例一:我们全家一起来写春联,贴春联吧!示例二:我们到周浦去过年,参加那里的春节民俗活动吧!四、写作( 60 分)27参照中考作文评分标准评分(60 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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