2022年PEP小学英语四年级下册第四单元第四课时导学案 .pdf

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1、预习前置之案例分析英语组 xxx Its warm today 第四课时rt B Lets learn Lets do Lets find out 能够听、说、认读本课的重点单词: windy, cloudy, rainy, snowy 2. 能够看懂,并熟记各种天气的标志。3. 能够听懂 Lets do的指令并做出相应的动作。4. 学会将所学的句子运用到实际生活中,如:调查、访问及统计等。: 1. 能够看懂,听懂天气预报并用英文表达天气情况, 如: Heres the world weather report. It教师准备单词卡片,准备一张世界地图。 2. 教师收集当天或本周报纸的天气预报

2、版块的内容。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 自我检测 A. cool B. shoes C. hot D. weather E. cold F. jeans 吗?) pants ( ) () shorts ( ) 小组内进行比赛组长组织好纪律,看谁做得最快,最好。ing up )“Thunder”或 B部分的歌谣 , 活跃氛围。播报”天气预报。复习 A部分的单词:cold , , cool 如:Good morning. This

3、 is the ort. Its cool in Yushan . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 共同进步。世界地图,师说出本课出现的城市名称,应的位置。的标志。(师将天气的标志板书在黑板上)报” 天气预报练习, 如:Heres the world ort. Its snowy /in Beijing. 听一听,连一连y. A. Open up your y. B. Hold on your hat. y. C. Put on

4、your y. D. Put on your boots. y E. Take your raincoat. d out 教师先采访两名学生,了解他们与活动。然后学生相互采访并填表。完成。听 Lets learn 录音三遍。你能正确读出上面的单词和句子吗?大声读给你的组员听吧! 1 小组内自由读。2. 小组推荐优秀的组员展示并带读。3. “踩地雷”加深印象。听 Lets do 三遍,边听边做相应动作。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

5、 选择s sunny. Put _ your sunglasses. A. to Bon C. . _ the weather like ? A. What B. Is Here _ the your coat. A. am B. are C. is Its cloudy. Take your _. A. shorts B. dress C. Its snowy .Put _ your boots. A. to B. on C. in 缺的单词。- 暖和的 2. -a - y 下雨的 3.to- y 今炎热的 4.w.- e.r 天气精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -

6、- - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 结:学会了- 价: come good very good 1.小组内互相学习,互相纠错。2.组长结合整节组员的表现,给予适当的评价。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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