2022年冀教版品德与生活一年级下册《妈妈的节日3》教学设计 .pdf

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1、名师精编优秀教案妈妈的节日教学设计让学生学会感恩,了解妈妈,热爱妈妈。教学设计思路本课主要通过学生相互交流、小组汇报等形式,让同学们了解母亲节的来历以及一些伟大妇女的事迹,引导同学们知道妈妈也是家庭中非常重要的一员,懂得妇女为世界、为人类做出了巨大贡献。让学生在活动中了解妈妈,体贴妈妈,在妈妈的节日应该送妈妈节日礼物,与妈妈心连心,培养他们“ 妈妈快乐我快乐 ” 的意识,从而表达儿女对妈妈纯洁、真挚的爱。教学目标(一)知识目标知道五月的第二个周日是“ 母亲节 ” ,初步了解 “ 母亲节 ” 的来历和一些伟大女性的事迹,掌握一些关于歌颂、赞美母亲的诗词及相关知识。(二)能力目标培养学生搜集、统计

2、、整理资料的能力,加强同学之间合作意识,懂得遇到困难主动寻求解决办法。(三)情感、态度与价值观目标知道妈妈是家庭中非常重要的一员,激发学生关心体贴妈妈、爱妈妈的情感,培养他们 “ 妈妈快乐我快乐 ” 的意识。以自己喜欢的方式回报妈妈的爱体会爱与被爱,懂得感恩,懂得回报。愿意为妈妈献上一份爱,送妈妈一份节日礼物。教学重点以不同的方式汇报实践活动中对妈妈的了解,体会生活中妈妈的爱,知道妈妈是家庭中非常重要的一员,培养他们“ 妈妈快乐我快乐 ” 的情感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共

3、 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案教学难点激发学生爱妈妈的情感,培养他们感恩、懂得回报的情感。教学媒体多媒体、投影仪等教学结构与过程【课前准备 】1观察妈妈一天的工作,了解妈妈的生日、爱好、最爱吃的食品、最开心的事、最烦恼的事、身体状况等等。2搜集资料, 了解 “ 母亲节 ” 来历以及著名的伟大女性。整理和展示关于母爱的诗词等。3、带一张妈妈或与妈妈的合影的照片。【引入课题 】老师:同学们,我们从小就唱过这样一首歌世上只有妈妈好,还会唱吗?大家一起随着音乐唱吧。老师:这首歌唱出了我们的心声,表达了我们共同的心愿。今天就让我们一起走进亲情,畅言母爱好不好?(板书

4、妈妈的节日 )。师:前一阶段,我让同学们围绕妈妈的节日这一主题,进行了资料搜集和相关的调查研究,这节课就请你们把自己搜集整理的资料和调查结果进行汇报交流。各小组把搜集的资料整理好了吗?哪个小组自告奋勇,先来汇报?【携手共享 】1、感受母亲节来历精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案A:老师,我们是阳光小组的成员,我们先来汇报。我们围绕母亲节的由来进行了调查。下面就请听()来介绍。(投影出示:母亲节的图片)学生边放片子边介

5、绍文字。师:大家都知道母亲节是哪一天了吗?在这一天,你们给妈妈送什么礼物了?师:你们送的礼物可真不少,无论送什么,都是对妈妈的一份爱,都表达不完我们对妈妈的深深敬意。师:这些资料你们是怎么收集到的?师:现在上网查阅资料非常方便、快捷,可以让我们通览古今中外,大千世界。2、认识杰出的女性B:老师,我们是蓝天小组,我们还搜集了许多古今中外的杰出女性资料,想让大家认识她们。师:为什么要让大家认识?B:因为她们是名人,是女性,也是母亲,我们更应该尊敬她们。师:你们真善于发现,说得有道理。请你们继续汇报吧。(播放幻灯片和文字)师:你们还了解居里夫人哪些事迹? 师:这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,

6、在物理 学和 化学领域,都作出了杰出的贡献。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案老师:你们还知道哪些妇女中的杰出人物呢?师:同学们,你们说他们找的资料多不多?好不好?谁还知道现代的杰出女性有哪些?能说出她们的名字吗?老师:古今中外这些女性为世界、为人类做出了巨大的贡献。她们不但在事业上成绩辉煌, 而且对家庭、 对儿女也是充满爱心, 她们也都是好母亲。3、讲述母爱的故事(配乐)师:我国有一个非常经典的历史故事孟母三迁 ,

7、 有知道这个故事的吗?C:有,老师,我们星星小组围绕妈妈的节日,专门进行了母爱故事搜集,孟母三迁就是()搜集到的,我们请同学讲孟母三迁的故事,好不好?C:岳母刺字的故事你们想听吗?好,请我组的()来讲。C:我们不但知道中国有伟大的母亲,外国也有伟大的母亲。下面请()来讲爱迪生和他妈妈的故事C:就在我们身边,还有一位伟大的妈妈,请()为大家讲述陈希和她的妈妈。师:听了这些故事,你们有什么感受?生:师:是啊,没有母亲的教诲, 就没有伟大的思想家孟子,没有母亲的引导,就没有著名的军事家岳飞,没有母亲坚定的期望,就没有爱迪生这个伟大的发明家。没有母亲的深爱,陈希就不会幸福和快乐。人,她一直无微不至疼爱

8、着你,可是你对妈妈了解多少呢?请晶晶小组的同学进行汇报。4、了解妈妈的一天精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案同学们,现在你们能健康地成长,都离不开亲爱的妈妈。生活中,妈妈是给你们关爱最多的D:大家好,我们是晶晶小组的成员,我们认真观察了妈妈每天的生活,还进行了详细记录。我是()请看:妈妈的一天(投影)我是():请看:妈妈的作息安排(投影)D:通过观察,我们发现妈妈的一天是辛苦的,忙碌的,为了更好地体现妈妈一天的辛苦,

9、我们小组共同制作了一个视频短片。师:制作视频短片可不是简单的事。你们一定遇到困难了吧?(生:不会录音,不会下载视频文件)师:怎么办的?老师:你们不但动脑筋想办法解决实际困难,还知道互相合作,真是了不起。让我们看看你们的制作结果吧。D:请大家欣赏一个妈妈的一天。(视频)老师:晶晶小组同学能发挥聪明才智,制作的短片真实生动,让我们为他们鼓掌祝贺。看了短片,其他同学有什么感想?师:妈妈为我们付出了那么多爱,她的生日是哪天?你们知道她的心愿到底是什么吗?其他小组的同学你们有没有信心把搜集的资料汇报得更好?更让人感动?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载

10、名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案5、体会妈妈的心愿E:老师,我们贝贝小组同学早就想说,我们最了解妈妈。因为我们小组同学围绕 “ 妈妈的心愿 ” ,对许多位妈妈进行了问卷调查。我们把资料进行了筛选和整理,现在来给大家汇报。E:通过问卷调查,我们总结出妈妈们共同的心愿:(小组齐读)E:我们仔细观察妈妈平时的一举一动,用心记录妈妈为我们所作的一切,从中体会到了妈妈对我们的爱。生 1:妈妈的爱(配乐)师:刚才同学们越说越想说,越说话越多,那是因为妈妈的事例中都有自己的影子。为了你们妈妈可以挨冻,可以淋雨,可

11、以受累。在你们十多年的成长过程中,妈妈倾注了无私的爱。自古以来就有无数文人墨客来赞颂母亲,哪一组搜集了这方面的资料?6、赞颂伟大的母爱F:老师,我们爱心小组搜集了不少赞美母爱的诗词。下面我们请()朗诵游子吟。生:游子吟孟郊F:名人们对母亲的深爱,也都溢于言表,我们搜集了不少名人名言:(开火车汇报)F:有一首歌词是唱给母亲的,我们请欣赏母亲这首歌。F:我们小组回顾了生活中点点滴滴的母爱深情,合作编了一首诗小精灵儿童社区 (F&_P,W-e2Q;nbD 妈妈的爱是什么 ,下面我们集体为大家朗诵:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

12、- - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案F:我们小组汇报完毕。【反思与导行 】师:通过这次活动,同学们对妈妈有了更深地了解,更多体会到妈妈对我们的爱。那么你们要以怎样的行动回报妈妈的爱呢?请你联系实际,说说自己的想法。师:我们知道关心妈妈、回报妈妈不是一朝一夕的事,要从日常生活中的小事做起。并坚持时时体贴妈妈。你们能做到吗?我也相信你们一定会尊重妈妈,孝敬妈妈。同学们,让我们用最真诚的心,对自己的妈妈大声地说一句:妈妈,我爱您!(幻灯出示:妈妈,我爱您!)【升华结束】对妈妈的爱有千万种表达,只要妈妈露笑脸就是儿女送给妈妈最好

13、的礼物。最后让我们把歌声献给世上所有亲爱的妈妈吧!(播放只要妈妈露笑脸学生一起唱)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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