2016年中学学校期末工作总结样本精选两篇推荐.pdf

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1、1 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习2016 年中学学校期末工作总结样本精选两篇推荐今天查字典范文格式网为大家整理带来2016 年实验中学学校期末工作总结归纳样本精选两篇推荐,希望能满足大家的阅读需求, 看完后对您有所启示。【一】一个学期已经在不平凡之中悄然渡过,回忆这一个学期的全面工作。即有欣慰,又有遗憾 ; 即有成绩,又有不足 ;即有劳累,又有闲意 ;可谓如同饱尝了百味豆一般. 难得说清楚其中的滋味和味道,现把其能言表的阐述一下,与其共勉. 本学期开始,我校便确定下这学期的整体工作方法。即围绕一个中心 (以提高教学质量为中心 ) 。突出二个重点 (执行教师安全岗位责任制,中层以上领导

2、岗位责任制)。突出三个建设 (校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设) 。强化四项活动 (少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动 )。执行五项管理办法 (安全工作日检查、周总结归纳、月总结报告管理办法、中层以上领导听、评课管理办法工作痕迹管理管理办法、个人学习和总结报告相结合管理办法、学生质量评价分析管理办法、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 2 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习校财会报批公开管理办法)

3、 历经半个学期的努力, 学校整体工作有了新的突破, 社会影响力有了很大的提高 . 特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行,大大提高了学校工作安全性, 得到家长的一致好评, 教学质量稳中有升,各种活动开展的扎实有效。一、加强管理办法建设, 完善制约机制, 确保各项工作有序开展 . 安全工作管理办法的制定、 教师岗位责任制的完善、 教师学习管理办法、总结报告管理办法,使各项工作能够有序开展,为教学质量的提高提供了管理办法保证. 二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效. 针对本学期各项计划的项目方案, 我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能准确评价阶段性工

4、作质量。至目前,对教师备课、作业本检查和单元测试监视已达四次,每次均能到达精细效果 . 在总结归纳时又能查摆到存在的问习题,科学地提出整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结归纳,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结归纳,重点工作总结报告的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践, 大大加强了学校的管理效率,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法。三、重视质量建设,寻求提高规定,确保教学质量稳中有升。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -

5、 - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 3 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习质量决定学校的荣誉, 一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来, 我们重视了质量建设,质量建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说,中层以上领导们的质量意识已经树立,竞争意识正在形成,服务意识正在萌生,忧患意识欠缺。课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。

6、我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半教师的课,由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联络实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪,热衷于陈旧的方法与手段, 热衷于陈旧的观念与理念, 以致质量的提高速度很慢。科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视并强化了在教学管理方面的“抓标准、标准抓”,力使做到精细化。在备课方面,在上课中细化了课堂教学途径; 在批改上,要求多种形式并举; 在辅导上,以补差为重点 ; 在教师学习上,侧重青年教师的培养上,但我们学校无论从实践和理论上,都不能给新教师提供良好的平台,其效果仍不很突出。在教师岗位责任制中, 对于师德项也给予了一

7、定的分值,要利用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 4 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能. 让教师们逐步做到心想学校、心想工作、心想学生。四、提高办学条件,创建育人环境,再树学校良好形象。半个学期以来,我校更换教室门 20扇, 更换了教室电风扇 16扇,更换了学校电线 300 米,教室外贴好了瓷砖,种了4 课松树,更换了30 幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件,优化我校环境。社会

8、人士一致认为我校办学条件改善了,育人环境有了很大的改变。五、存在的问习题及改良措施经过几次检查及平常的工作表现, 在工作中仍然存在如下几方面的问习题。 1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓意识。 2.校本教研工作起步晚,教师们互相学习,互相听课、评课的教研之风还没有形成。 3. 在教师安全岗位责任制的执行的过程中,少部分教师缺乏学校主人公意识,要树立学校整体意识。 4.在校园文化及建设上,文化气氛不浓。 5.学校经费严重不足, 影响教师的积极性, 要树立教师无私奉献精神。抓典型。 6.新教师学习和锻炼的平台不宽敞。改良措施:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -

9、 - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 5 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习一、继续更新观念,树立质量、服务意识。率领教师认真学习,刻苦工作,想方设法提高教学质量,树立教师无私奉献和服务意识。二、安全工作不粗拙。安全工作要常抓不懈,从管理办法上建设上消除不安全隐患。三、用阳光心态执行教师岗位责任制。四、深入抓好校本教研工作,引领教师在我校内形成教研之风,为提高教学质量奠定理论基础。五、精心设计和打造我校文化,强化我校特色及品牌,用市场经营理念来经营本校。六、在教师月能力考核上

10、做到勤、精、细、实。七. 积极联络附近大学校为教师学习提供更宽敞的平台。【二】时光如光阴似箭, 不觉间一学期又过去了。 回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。 本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索, 紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,获得了一定的收效并且有了良性的开展。班主任工作方面精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

11、 - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 6 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。通过上学期的努力, 班级管理已获得一定的成效, 学生的行为标准已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,稳固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。开学初, 我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制, 加入了新鲜血液, 让更多学生得到锻炼的时机。在开学初, 我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文气氛,给学生一

12、片更加美丽而又合适展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。继续做好实验中学生日常行为标准宣传和施行工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强实验中学生日常行为标准 、 洪泽外国语实验中学学生管理管理办法的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问习题,解决问习题, 根据学生的实际情况给予须要的表彰和批评,奖惩清楚, 让他们从小有明辨是非的能力。 对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级管理工作再上一个台阶。继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。 为了加强班级凝聚力, 我还率领他们经常开展有意义的活动,在活动中

13、拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我率领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、 我精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 7 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主习题班会课。 在学生处的直接指导下, 组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。此外,本学期我班围绕环境保护的主习题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活

14、动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中, 我也尽了自己的努力, 配合学校做好工作,率领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境奉献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。二、树立

15、正确的学习观念,班级学习气氛较浓。管理好课堂纪律, 要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲, 及时掌控课堂秩序。 让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联络,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 8 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提

16、高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。班级树立学习的楷模, 让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目的和长期目的,增强竞争意识。经常进行学习评比, 做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。定期和班干班干部交流, 和他们一起总结归纳以前的工作和在工作中的得失, 讨论今后的工作目的和自己要改良的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的开展。努力培养班干的工作能力,经常找他们谈

17、心, 帮助他们改良工作方法,促进他们管理班级能力的开展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报, 搞好班级的宣传工作。 渐渐地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的计划方案和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去计划方案整个流程规范,去主持,我只是给予须要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法; 同时进行职责分工,做到人人有精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 1

18、2 页 - - - - - - - - - - 9 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习权、人人有责、互相监视、互相协调,实行民主管理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、 唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。在适当的范围内, 充分给予班干部管理班级体的权利,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视管理纪律 ; 每天的早操,我让干部负责整队 ; 每星期五的大扫除我也把任务分配到个人, 再让班干部协助检查和催促, 使得班级清洁卫生工作做得十分到位; 每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。做好班干部队伍的思想工作

19、, 要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中, 干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定, 对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。四、防差转差落到实处,效果明显。经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪, 及时帮助他们发现身上的优缺点, 肯定进步的同时指出缺点, 催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。采用多种途径与家长保持亲密的联络,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监视的作用,使家庭教育参与到

20、学校教育中来。经常性与家长获得联络, 定期召开精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 10 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习家长会,积极做好合力教育工作。 邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8 位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会 ; 按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力亲密了学校和社会的联络,有力配合了对学生的及时教育。五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。初二阶段是学生成长的一

21、个关键时期,也可以称为“心理断乳期”, 他们处于幼稚期开始向成熟萌芽, 他们的心理独立性逐步增强,但他们其实还很稚气, 做事往往走向冲动。 这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作, 及时解决他们的心理问习题, 引导他们向安康的方向开展。这一时期也是他们的青春萌动期,假如不能正确的引导他们, 有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣, 针对这些方面,我班专门开了主习题班会, 让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导, 告诉孩子们感情确实是美妙的,但是假如不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。 我们不能用将来的无知、 甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能

22、更美妙。教学工作方面本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出合适本人、 本班学生实际情况的教学思路, 教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问习题坚决让学生自己解决,教师决不大包大揽, 在实精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 11 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习际教学中不断提高学生分析问习题与解决问习题的能力。在教学过程中注意培养学生学习兴趣,首先,我把谜语、对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、

23、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既容易记住,也可以长时间的不会忘记。其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛, 住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习兴趣。再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习, 提高自己,自费订阅了两佰多元的教育教学杂志,坚持撰写教育教学感悟领会,不断总结归纳教学中的得与失,渐渐完善自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。主要成绩:培养了 * 、* 这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都

24、很放心。本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流动红旗。* 同学在物理竞赛中获省三等奖, * 获市精选作文竞赛一等奖,* 、* 获学校正字比赛一等奖,* 在读书大赛中获市铜奖等。本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 12 / 12文章来源网络整理,仅供参考学习学习成绩比上学期略有进步。学生的稳固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。存在不足:有不少成绩差的学生有待提高。部分科目成绩一直难以提高。需进一步加强学生的管理,提高学习的兴趣, 培养同学们勤奋学习的习惯。尖子生太少,初三需要大力辅优拔尖。 2016年实验中学学校期末工作总结归纳样本精选两篇推荐已经呈现在各位面前了, 更多精彩内容更新尽在查字典范文格式网,敬请期待。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -

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