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1、2022学生文明礼仪演讲稿学生文明礼仪演讲稿15篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。随着社会一步步向前发展，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我收集整理的学生文明礼仪演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生文明礼仪演讲稿1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日的国旗下讲话的题目是文明礼仪从我做起。文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，时平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修
2、养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。始终以来，我们学校的领导和老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。学校一每天在发展，环境一每天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又长又脏？你的红领巾是不是又脏又
3、皱？教学楼中那洁白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？在我们的校内内、教室里、楼梯上，那些与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知，这些都是不文明的现象。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个校内。学生文明礼仪演讲稿2敬爱的老师、同学们：当我还是个小不点时，父母就告知我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教化我要做一个讲文明的好少年。可文明究竟是什么呢?我翻看了字典：文明，是社会发展
4、到较高阶段表现出来的状态。我思索着，文明从小处说应当就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱惜环境、诚恳守信等等。星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽，树木葱郁，我们沿着曲曲折折的山路拾级而上，望见挺立的树干上有很多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的损害。我和妈妈轻轻用手摩挲着老树的伤痕，心里有说不出的难受。壮丽漂亮的辛峰亭里面洁白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指引点，围着亭子
5、拿出照相机拍起照来。这时我立即感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国许久的礼仪之邦的美称啊!其实，在我们身边不文明的行为还有许多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就顺手乱丢，于是公路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。学生文明礼仪演讲稿3敬重的老师敬爱的同学们：你们
6、好！今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！同学们我想你们应当都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“*到此一日游”。你们可能很生气，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。在学校里我们都处于惊慌的学习状态，心情确定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面大快朵颐的疯玩一场，抛去心中全部的苦恼。但是有些同学们却没
7、有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内宁静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太嘹亮了，请宁静下来好让我们有一个良好的学习空间。”同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提示着你。学生文明礼仪演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学：早上好！我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻小学生日常规范的要求去做。在校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发
8、言先举手，听老师讲课；敬重老师，见到老师问好；能和同学和谐相处，友好合作，得理让人，失理致歉，敬重，信任，同学要帮助；在学习上努力，不怕苦不怕累，遇到，学会解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的花理，值勤学生的指责劝阻；讲究卫生，酷爱劳动，班集体，为班集体争光。在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；花对父母长辈的指责，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，
9、帮助有的人，时时到处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。学生文明礼仪演讲稿5社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必需讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有宏大的品行，就没有宏大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素养、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好学问，成为一个
10、有道德修养和综合素养的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的华蜜的追求，煞是整体的华蜜，即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地
11、印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰
12、。在学校，我们应当做到敬重师长，仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。学生文明礼仪演讲稿6敬爱的老师们、同学们：大家好！我是来自12综合3班的xx，今日我演讲的题目是规则做人 约束成才。孟子曰：“不以规则，不成方圆”。什么是规则?规则就是对人的行为的一种约
13、束，是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天，俯察万物众生，规则无处不在，于有形无形中，圈定着一切，它在滋生着冲突，同时也在化解着冲突。规则的外延很广，例如法律制度、校规班规、家庭教养规则、规章制度、行为规范、纪律守则、竞赛规则、文明公约、道德规范等等。国有国法，家有家规，就是马路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规，假如没有了这一系列的法规法则，那么我们的社会秩序、生活秩序将不行想象。一个学校、一个班级也是如此，校纪校规对我们的行为有了规范和约束，让我们不能为所欲为，于是少数同学便埋怨学校管得太紧，班主任在有意发难，心里面产生了许多的不开心。但是，你假如冷静地想一想，假如没有了校纪校规、班纪
14、班规，我们的学习和和生活将怎么进行？要想到：当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自由的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣，让我们的学习和生活变得有秩，让我们的人身平安有了保障。世界上没有肯定的自由。苏格拉底说过：有思想力的人才是万物的尺度，这也就是强调人要约束自己遵守规则，人假如没有规则约束，私欲就会横行，恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己，遵守规则，做一个有思想力的人。当然，我们强调规则，但并不等于墨守成规，麻木守旧。不符合我们的实际状况，不符合科学发展规律的规则还是要改，否则，社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我们要努力驾驭专业学问，勇于探究，不断创新。因为技能彰
15、显价值，专业成就将来。同学们，一个不受约束的人，必定是一个懒散之人和一个没有理想的人，而一个懒散之人则只能恒久在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。因此，我们每个人都要树立自己的志向，有了志向，心才会翱翔；学会了翱翔，幻想便不再遥远。感谢大家，我的演讲完毕！学生文明礼仪演讲稿7老师们，同学们：大家早上好！我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话，我讲不出什么高深道理，我也没有什么玄妙的话，我只想和你们共享几个小故事，是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。先讲第一个小故事。上周三在学校食堂晚餐时，有个同事对我说：“我看到你站在校门口了，笑得很绚丽。明天早上我肯定对你们班学生说早上好。”我很惊诧她突然说这
16、些话。她说明道，一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。我想，老师最初为什么会不好意思接受问好，甚至不好意思看我们站门岗的同学？是因为不习惯。为什么会不习惯？是因为平常听得还不够多。这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢？那么老师后来的确定回送问好是不是恰恰证明白“量变到质变”的哲学原理了呢？文明积累到肯定的程度，会产生不行估量的主动作用。再说其次个小故事。周五早晨，微雨。打在身上不算太冷，但时间久了，也会让人不自觉地打个寒战。这时，一个同学从妈妈的电瓶车上下来，就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候，她发觉，尽管车子安了雨棚，但刚才一路行来，妈妈还是被迎面的雨打湿了，而
17、自己躲在妈妈的身后是安稳无恙。于是她掏出餐巾纸，替妈妈擦掉了脸上的雨水。就这一幕久久地定格在我的脑海里。我已经不记得那位同学长什么样子了，但她朴实校服衬托下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。没有爱，文明就失去了灵魂。我们每一个人都要充溢爱心，爱学校，爱班级，爱老师，爱家人，友爱同学，关爱自己，甚至爱花草树木，山山水水。只要我们有了这种爱心，我们就能成为一个文明的人，一个高尚的人。我们每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重，而事实是你要想得到别人的敬重，首先你要值得别人敬重。一个受人敬重的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾绚丽历史长河，我们曾拥有的傲慢是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年
18、的“礼仪之邦”。今日我们主动提倡文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今日，价值观呈现多元发展的今日，我们没有理由将我们名贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们傲慢和
19、称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食。这些不良习气损坏了学校的形象，也降低了自己的素养，与文明渐行渐远！同学们，我们现在正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最
20、须要我们去帮助的人。校内文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校内而努力，让文明礼仪永伴我行。学生文明礼仪演讲稿8敬重的各位老师、敬爱的同学们：中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创建了中国绚丽的文化 ,五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德 。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，都体现着我们中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言
21、，也是体现一个人道德和修养的尺度。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，我国公民的文明素养却出现了一些问题。那么，在校内内，在我们身边，在一部分同学身上，同样也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上：总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑;教室里、校内内：食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路时你推我打，习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意乱丢乱扔，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培
22、育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：作为一名学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习气氛。然而这些行为也干脆影响同学们的健康成长，同时也影响了学校的形象。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语时常挂在他嘴边，比如：见到老师：主动打招呼：老师，您好!问人借物：说请还人物品：说感谢踩到他人：说对不起上课了：说老师好下课
23、了：说老师请休息放学回家：跟同学说再见有事外出：跟老师说我去哪里回到学校：报告老师我回来了作为一名讲文明、懂礼貌的学生，他懂得一句话：“要想别人敬重自己，首先自己要敬重别人。” 而且，他肯定是有着良好的卫生习惯的人，他会自觉维护校内环境，不会顺手扔垃圾，因为他懂得清洁的环境是大家的劳动的结晶。 讲文明懂礼貌的学生，肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电并且会劝阻、制止其他人的破坏行为。讲文明懂礼貌的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不论是教室里课本，还是宿舍内的生活用品，从来都是从哪儿拿来，就放回哪儿去，整整齐齐、干干净净
24、。在学校就餐，他从来都会自觉排队打饭，从不奢侈粮食。在课余时间里，从不大声喧哗影响别人的学习或休息，他会遵守学校的每一项规章制度。讲文明懂礼貌的学生，肯定是一位有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架或者拉帮接派，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明是行为的端正，习惯的改善，礼貌是修养的提高，品质的提升。同学们，让我们告辞作日的无知和粗俗，让我们从今日起，从每一件小事做起，改掉以往一些不雅的行为，改掉我们以往一些不良的行为习惯，做一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。美妙的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。加油， 信任我们肯定会做得更好!感谢大
25、家。学生文明礼仪演讲稿9尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好：今日，我为大家朗诵的题目是： 我文明，我欢乐。中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。 在建设文明和谐社会的今日，我们更应当发扬光大。人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特殊重要，时时刻刻离不开它。一个简洁的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友情，一种暖和，一份真诚，一份热忱。彼此享受来自对方的关爱与暖和，为我们的生活增加一份欢乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就华蜜的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向胜
26、利的第一步。养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在敬重他人的同时，也赢得他人的敬重;礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想胜利演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯-讲文明、懂礼貌、知礼仪。养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，认清不讲文明，不讲礼貌，不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的缘由，并努力加以克服，我信任，大家肯定能养成好习惯。同学们，让我们一次关切的问候，一次热忱的解答，一次微乎其微的帮助，伴随着
27、更多的温馨，飞向社会全部人的心中，让文明之花开得更加绚丽、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中恒久欢乐!我的演讲完毕，感谢大家!学生文明礼仪演讲稿10敬爱的老师、同学们：大家好!我叫彭宇辰，今年七岁了，是油田三小二(3)班的学生。“争当文明小市民，让文明与我同行”是我的座右铭。在公共场所,我敬重长辈，主动向爷爷、奶奶们问好，为长辈们让座;对小挚友们热忱、友爱，和他们一起嬉戏、玩耍。在家里，我孝敬长辈，常常给爷爷和奶奶捶背，主动帮助父母干家务：洗碗、扫地等。能够仔细、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。在学校，我上课仔细听老师讲课，主动发言，每天按时完成老师布置的作业。下课不追逐、不打闹，是个
28、文明守礼的好学生。我担当二(3)班的副体育委员。我酷爱班集体，仔细做好值日工作，做好记录工作，是老师的好帮手。我始终坚持文明礼貌待人：每次见到老师，我都会敬重地叫一声“老师好!”。见到同学也主动打招呼，与同学们和谐相处。能够真正做到敬重师长，团结同学，言行文明。见到地上有垃圾、纸屑，我会主动弯腰捡起。能在同学间宣扬“请，对不起，感谢”等礼貌用语，带动身边的同学们一起做“讲文明、懂礼貌”的小学生文明卫士。我会时常提示自己遵守纪律，礼仪规范，更加严格要求自己，力争在文明礼仪方面做得更好。清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开。学生文明礼仪演讲稿11我们是
29、新时代的小学生，是将来科技发展的接班人。所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培育良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德，必需从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。其中一个说：敬重老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名。每天在学校，我们都会遇到许多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时，我们可以礼貌地说：“老师好！”这句话，包括我们对老师的敬重，也代表着学生对老师给我们传授学问的感谢。老师听到这句深情的话会有多激烈！初级代码最终一条说：诚恳英勇，不说谎，改正
30、错误。短短十二个字，写了中华美德骨干中心，也有亲身经验。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上，爸爸给我做了一顿饭，我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了，我还要吃一个鸡蛋，你究竟要不要吃？我起先怀疑。这时，我似乎听到挚友叫我去地板下玩。于是匆忙吃了几个鸡蛋，放在铁锅后面，跟爸爸说吃完了，然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸，知道自己又犯了错，就低着头等着指责。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完了吗？”我心里突然一惊，啊，坏了，让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。撒谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的将来空间！”父亲的话激励了我，我下定决心要改掉这个坏习惯。中华美德无穷
31、无尽。我们要从小学起先，按部就班，成为遵守法律的好少年！学生文明礼仪演讲稿12尊敬的老师、同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼
32、仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵
33、，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束！感谢！学生文明礼仪演讲稿13敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！在这个世界上，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩礼仪教化是我们学习的起先。只有礼貌文明，才能成为合格
34、的小学生。学校常常开展文明礼仪教化活动，如课后会、升旗仪式、班会等。学生要接受这方面的教化，让学生在学校遇到老师和客人要敬礼打招呼，学生之间要相互敬重，不要说脏话。在校内里，还出版了一份文明礼仪报纸，宣扬礼仪思想，让师生们从眼睛里看到，从心里记住，并付诸行动。当你走在我们的校内里，你会看到和谐共处的景象。在这样的环境中学习生活怎么会不快乐呢学生文明礼仪演讲稿14敬爱的老师、同学们：文明是一阵清风，爽朗了人们的心情，文明是一盏灯，照亮了前程的光明，文明是一场雨，滋润了干枯的灵。创建文明城市须要我们每一位好公民。而在我身边就有一位好公民。在一个赤日日炎炎的星期六，我和同学王燕坐公交车去书店看书，我
35、们刚坐到座位上，接着就走来了一位阿姨，这位阿姨是个孕妇，只见她挺着大肚子，一手托着，豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里，紧皱眉头，脸色比较苍白，一小步一小步地走上了车，抬头望了一望，见到车上的座位都坐满了，目光变得有些灰暗了。王燕立即站了起来，一手扶着阿姨，一边说：“阿姨，快到这里来，当心一点!”说着，扶着她坐到了她的座位上，阿姨对她笑了笑，点了点头，四周的乘客向王燕投去赞许的目光。到了书店门口，有几张废纸随风飘舞着，王燕几步跑上前去捡起了废纸，皱了皱眉头，又向四周望了望，看到了公路对边的垃圾箱，向前走去我问：“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完，跑向十米远的斑马线上，又跑到垃圾桶旁，扔了
36、废纸，我见她拍了拍手，快乐地笑了是啊!假如我们东胜人人都向王燕一样，那么我信任，东胜将到处充满着文明的味道!让我们携起手，共创文明城市，让东胜天更蓝，水更更清，明天更美妙!学生文明礼仪演讲稿15敬爱的同学们：大家好!今日是我来给大家进行这次的演讲，我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。大家都知道，我们的祖国中国是一个礼仪之邦，自古以来，礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在，我们在时间中抛弃了以往的一些腐朽的条例，将那些优秀的，美妙的习惯和习俗传承了下来，也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范，它存在我们全部人的身边，无论是有一人还是
37、多人，无论是在校外还是就在这场演讲当中，文明礼仪都是无处不在的。而且，文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养，更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生，将来的接班人，我们必需知道我们的行为都不止是代表着我们一个人，在我们的身后，还有我们代表的家人和祖国。大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性，那么，现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说，大家都知道我们在生活中，有很多的问题。比如在下课的时候，我们很多同学都在不停的吃零食，可是每次吃完的零食包装袋，都是这样顺手一扬，让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上，同学们追逐打闹，在教室中，同学们玩耍篮球，这就是礼
38、仪吗?不，这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现，不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误，更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!文明礼仪没有特地的监督人，我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学习路径，我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习，去仿照。但是，也总会出现淘气的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们，文明不是一个硬性的规定，但是没有了文明，我们的脸上就会蒙上一层黑色，要是我们有许多人没有文明，就会让我们的城市染上黑色，要是更多人不讲文明我们肯定要知道，文明是我们在将来的通行证，没有文明，我们无法获得敬重，没有文明，我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美妙，我们为什么要去抛弃它呢?本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页