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1、2022年爱的教育读后感三年级作文300字 爱的教化恒久启示着我们,爱身边的每个人,用一颗宽容、真诚、进取的心去丰富我们的生活,去美化我们的世界,让世界充溢爱的芳香。 爱的教化读后感1 图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,爱的教化。进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书兴致勃勃的看起来 在这全部的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身的故事。它讲解并描述的是小说的主子安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到
2、这,我心里便很不是味道,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。假如是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美妙的爱而已。还有许多故事是讲解并描述挚友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅! 读完这本书,我花费了许多时间,但是我却一点也不懊悔,因为它使我懂得了很多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们酷爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美妙! 爱的教化读后感2 爱的教化这本书讲了主子公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告知我们如何做人。 里面也有恩利柯的小伙伴们,有得才兼备的德罗西,乐于助人的卡罗
3、纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫困,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得很和谐。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜爱卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我特别钦佩。 里面每一个字都在让我们学会和善,英勇,坚毅,诚恳,舍身为人,助人为乐,爱护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但也不是十全十美,当时雪驾临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方颤抖,在哭泣。所以,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中
4、欢乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。 就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的家园。” 爱的教化读后感3 爱的教化时一位意大利着名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲解并描述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们酷爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主子公安利柯是一位主动向上,擅长帮助别人,富有怜悯心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。 读了这本名着后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分很多种,有对宏大祖国的酷爱、
5、挚友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而和善的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱 所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人起先,感恩给予我们丰富学问的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才! 啊!读了爱的教化后,它仿佛让我品尝了一桌丰富美味的“精神大餐”,信任只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美妙! 爱的教化读后感4 看了意大利作家亚米契斯的爱的教化后,我深深喜爱上了这样一本闪耀着才智和动人情感的书。 爱的教化通过小学生安利柯记录的一篇篇来自于生活的真实小故事,反映了人们酷
6、爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱生、孝敬父母等人类最美妙的感情,看了这些故事,我更加懂得怎样感知和领悟生活中无处不在的细小却令人暖和的情意,也更加激励着我并让我信任,爱这种美妙的情感终将持续下去。 我也想到了发生在我身上的一个小故事。 有一年,在外地工作的妈妈回青岛陪我过六一儿童节,路过台东必胜客餐厅时,妈妈发觉餐厅正在搞活动,看到那个美丽精致的旋转笔筒,喜爱吃披萨的我高兴地向妈妈要求进去消费,好得到那个美丽笔筒。 必胜客大哥哥大姐姐们殷勤好客,令我和妈妈进餐开心,可是,当我向大姐姐要笔筒的时候,大姐姐却告知我笔筒已经发放完了,特别缺憾。得不到本以为囊中之物的笔筒,我悲观
7、极了,不由哭了起来,妈妈也没有想到一个笔筒在一个六岁孩子的心中,就如青花瓷般成了珍宝。她对大姐姐笑着说,“孩子就冲着这个笔筒来的,看能不能”“我们这个笔筒是限量发放的,真的很愧疚。” 妈妈正劝慰着悲观不已的我,过了一会,一个落落大方的叔叔走了过来,递给我一个笔筒,亲切地拍拍我的肩膀,“小挚友,别哭了,叔叔刚才去办公室把我自己的笔筒拿过来了,好不简单过个六一儿童节,不能让小挚友留下缺憾啊!”“感谢叔叔。”我破涕为笑,看着叔叔的工牌上印着他的名字。直到现在,我都记得这个叔叔给我留下的这份善解人意,乐于成人之美的美妙印象。 慢慢长大的我,也情愿将爱这份打动人心的情感持续下去。 周日,和妈妈逛超市,突
8、然发觉有个小女孩正在大哭,原来妈妈在买东西,她却自己跑着跑着,把妈妈弄丢了。我拉起小女孩的手,让妈妈带我们去广播台。 广播消息后,过了几分钟,一个阿姨满脸着急地冲过来,一把抱住孩子,呼喊着孩子的名字,我看到她脸上惊惶的神色还尚未退去,她连连对我和妈妈说,“感谢你们,感谢!” 看着阿姨带着自己的孩子离去的背影,我的心里充溢着欣慰,被人帮助可以拥有一份感动,而帮助别人更可以收获一份欢乐。 虽然我们离爱的教化所记录故事的那个年头已经很远了,但爱的光线永不褪色。 爱的教化读后感5 这是一篇父亲讲给恩里科的话,内容是这样的:一天上午,恩里科走在回家的路上,有一个穷苦的妇人,她膝上抱着一个脸色苍白的孩子,
9、恩里科看了一下她就走了,即使他口袋里是有钱的。爸爸对他说:“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能麻木不仁,尤其是不要对为自己的孩子恳求一个小钱的母亲视而不见。或许那个孩子正饿着,做母亲的人心都碎了。每次当我给乞丐一点钱,他对我说上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候,我会对那个穷人感谢不尽,真觉得穷苦人的祝愿会使我的健康许久,心里感到很满意。穷苦人喜爱孩子们的施舍,因为孩子们不会欺辱他们。你拥有一切,他们却一无全部。他们吃不饱饭。恩里科啊!今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀!” 正像恩里科的父亲说的这样,当我们望见乞丐向我们乞讨时,我们千万不要一分钱都不给就走开,他们是多
10、么的可怜,无助,衣衫褴褛,饭都吃不饱。当我们给他钱的时候,他会向你说声“感谢”或行个礼,我们心里会特别兴奋,因为钱是买不到这种敬重的。这种敬重是发自内心的。以前我看到乞丐的时候,都躲着,因为有的乞丐是驼背的,有的是脚肿得不成样子的,有的眼睛瞎了,还有的气息奄着呐,可怜!但有一次,我和妈妈从路边走过的时候望见了常常在乞讨的老人,她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶,小口小口地喝了下去。但是还留了一点儿,应当是不舍得吧!看到这儿,我特别心酸,就给了她五元钱,她看到我给她这么多钱,又是行礼又是说感谢,我心里兴奋极了。 小挚友们,像恩里科的父亲说的一样,走到乞丐面前千万不要一分钱都不给就走啊!哪怕是一点点的施舍也是名贵的行为。这使我想起了一句谚语:“赠人玫瑰,手留余香。”这微乎其微的善举,却让温馨和华蜜感在彼此间开腾,充满,覆盖 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页