2022年湖南高考具体时间通知.docx

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1、2022年湖南高考具体时间通知 随着2022的到来,许多考生想提前知道2022年湖南高考时间及高考支配科目,那么,湖南高考时间是什么时候?详细时间是几月几号呢?以下是我整理的2022年湖南高考详细时间通知,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 2022年湖南高考详细时间通知 2022年湖南一般高等学校招生全国统一考试时间支配在2022年6月7日-8日。各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必需与全国统考时间支配一样。 安徽高考考场规则须知 一、自觉听从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由阻碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序,不得危害他人的身体健康

2、和生命平安。 二、凭身份证、准考证按规定时间和地点参与考试。考前40分钟(第一科为考前45分钟)在考场前门入口处排队等候,依次进入考场,并在视频监控下接受考试违禁物品检查。应主动接受监考员按规定进行的身份验证、身体健康监测和对随身物品等进行的必要检查。7月7日上午首场考试携带2022 年安徽省一般高等学校招生考试考生健康承诺书 交给考场监考老师。 三、除2B铅笔、0.5毫米黑色墨水签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品外,其他任何物品不得带入考场。严禁携带各种无线通讯工具(如手机等无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、胶带、手表及其它计时工具等物品进入

3、考场。 四、入场后,对号入座,将身份证、准考证放在桌面左上角,以便核验。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内精确、清晰地填写姓名、座位号等。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷,影响评卷结果的,责任由考生自负。 遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,应举手询问,在开考前报告监考员;开考后,再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持宁静。 五、开考信号发出后方可起先答题。 六、开考15分钟后(外语科按教化部有关文件规定执行,14时45分后禁止考生入场)不得进入考点参与当次科目考试。交卷出场时间不

4、得早于该科目考试结束前30分钟。交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场旁边逗留或交谈。 七、在与题号相对应的答题区域内答题。写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答卷上做任何标记。 八、在考场内须保持宁静,不得吸烟,不得喧哗,不得窃窃私语、瞻前顾后、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不得传抄答案或交换试卷、答卷、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答卷或草稿纸带出考场。如身体出现异样状况,应马上报告考试工作人员和监考员。 九、考试期间不允许上厕所。生病及其他特别缘由确需上厕所,经核实后,须由2名同性监考员全程监督。 十、考

5、试结束信号发出后,马上停笔并停止答题,在监考员依序收齐答卷、试卷、草稿纸后,依据监考员指令依次退出考场。 十一、如不遵守考场规则,不听从考试工作人员管理,有违规行为的,根据中华人民共和国教化法国家教化考试违规处理方法确定的程序和规定肃穆处理,并将记入国家教化考试诚信档案;涉嫌犯罪的,根据中华人民共和国刑法最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的说明等法律规定,移送司法机关追究法律责任。 高三考生复习安排建议 1、仔细回顾课本学问 这个阶段过程主要是用于中学三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己学问遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要

6、的是要会学回来课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。 高考试题的80%是基础学问,20%是稍难点的综合题,驾驭好基础,几乎能上一个比较不错的高校。因此高三前期,我希望同学们老醇厚实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的.字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类学问主线及同类型学问要素要学会整理等。留意,第一轮复习非常重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中肯定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做肯定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔肯定时间再

7、看不会做的,立刻看的话效果打折扣的。 2、把握好自己的节奏 许多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏限制上又不能依据学生本身制定。因此我建议学生肯定要提高自学实力,假如实在跟不上节奏,就先关注最基础最简洁的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于刚好的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,相互约定好给对方做考察,给对方讲解双方对学问点的相识,相互探讨题目。同学之间相互沟通时所驾驭的内容比问老师的效果更好,因为在相互沟通的时候可以带者任何疑问,

8、可以很简单的将思维的漏洞补齐。 3、正确处理作业练习 在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就干脆先放弃,但是要保留这道题,每天抽12分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案,留到其次天把有困难的和同学沟通,或其次天看别人怎么做,然后问他怎么想的。假如不擅长问同学,至少等到其次天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有

9、“获得”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。 当基本弄懂一个章节后,肯定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。 4、如何利用每一次考试 处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,终归不是高考,当前阶段分数的凹凸没有任何意义。你只需做三件事:一、依据你所获得分数的部分,整理你当前会的学问,会做的题型。二、依据你所丢的分数,马上回来课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。 2022年湖南高考详细时间通知第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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