2022年毕业小学六年级自我鉴定范文.docx

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1、2022年毕业小学六年级自我鉴定范文 我们在小学生的毕业自我鉴定就写一下,帮助我们升上初中,今日我就给大家共享一下毕业生自我鉴定,欢迎大家一起来学习和参考哦 有关小学毕业生的自我鉴定 在这六年中,我在各方面都取得了进步和可喜的成果。 我酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党。我严格遵守小学生守则和小学生行为规范,平常勤俭朴实,虚心谨慎,敬重师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱惜公物。 我学习自觉、仔细,上课用心听课,仔细完成各科作业。各科成果优秀。 我酷爱体育,在平常更是注意熬炼身体,体锻达标。我喜爱绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我酷爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的

2、各种卫生工作,不怕脏,不怕累。 但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。信任在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。 我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。 优点: 能够响应学校号召,关切集体,和同学能搞好关系。酷爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除四害表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成果一般,但在关键时候知道用功夫。新奇,情愿琢磨新问题,能自己动手制做和试验。 缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜爱自

3、己感爱好的事,不喜爱的事敷衍了事。 上课小动作多,常常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上窃窃私语说话, 老师不在时串 坐。上语文课能仔细听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以分辨。作业不仔细,甚至由同学代做。散漫成性,虽然喜爱玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。如行云流水般,时间说过了就过了。我叫*,是*师范学院小学教化专业200*年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您举荐自己。仅次以下是我的自我鉴定。 在学校的*年里,本人不断充溢自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有

4、较强的组织管理实力,活动组织策划实力和人际交往实力。从200*年起我始终担当年段学生会主席,曾担当班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作仔细,学习刻苦,成果优异,得到学校领导、老师、同学的一样认可和好评,先后获得校优秀共青团员,三好学生,优秀学生干部,市优秀学生干部等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平常坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺当通过了全国一般话等级考试,中国人才指南网并以优异的成果获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成果优异。大专期间,我表现突出,成果优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校*文学社的社员,我仔

5、细写作,主动投稿。200*年光荣的成为入党主动分子。 高校丰富多彩的社会生活和井然有序而又惊慌的学习气氛,使我得到多方面不同程度的熬炼和考验;正直和努力是我做人的原则;镇静和冷静是我遇事的看法;爱好广泛使我特别充溢;众多的挚友使我倍感富有。我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的学生,深知自己的阅历不足,但我信任我的干劲与努力将弥补这短暂的不足,或许我不是最好的,但我肯定是最努力的。我信任:专心肯定能活得更精彩。 小学毕业的自我鉴定阅读 我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知

6、道改悔。 优点: 能够响应学校号召,关切集体,和同学能搞好关系。酷爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除四害表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成果一般,但在关键时候知道用功夫。新奇,情愿琢磨新问题,能自己动手制做和试验。 缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜爱自己感爱好的事,不喜爱的事敷衍了事。 上课小动作多,常常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上窃窃私语说话, 老师不在时串坐。上语文课能仔细听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以分辨。作业不仔细,甚至由同学代写(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜

7、爱玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。 毕业小学生自我鉴定参考 我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。 优点: 能够响应学校号召,关切集体,和同学能搞好关系。酷爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除四害表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成果一般,但在关键时候知道用功夫。新奇,情愿琢磨新问题,能自己动手制做和试验。 缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜爱自己感爱好的事,不喜爱的事敷衍了事。 上课小动作多,常常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上窃窃私语说话, 老师不在时串坐。上语文课能仔细听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以分辨。作业不仔细,甚至由同学代写(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜爱玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。 毕业小学六年级自我鉴定范文第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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