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1、2022年我的老师写人作文(集锦15篇)我的老师写人作文(集锦15篇)在平平淡淡的日常中，大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的我的老师写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师写人作文1我的汉文老师是门源的，他的名字叫xxx，他是我们最好的伙伴和挚友！他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发，单眼皮的眼镜，白白的脸，弯弯的眉毛，小小的嘴巴。上课时，他肃穆，但有时候也会讲一些好玩的笑话，但这是在我们想睡觉的时候才讲的，讲完后，教室里有活跃起来了！但他在我们这里只待一年，他是从门原来我们这里的，半年过去了，大家都舍不得离开老师
2、。在一个晚自习上，老师和我们闲聊，聊着聊着，大家都快哭了，因为，老师说：等你们期末考试考完后，我就要离开这里了！他还说：我很舍不的你们，好想把你们都带回门源去，但这是不行能的。时间一点一点过去了，快要下课了，叮铃铃，下课铃声响了，几个男同学站在门前，不让老师走，我们也哭喊着说：今晚就是要呆在教室里，我们也不要您走！老师陪我们待了10分钟后，劝慰着大家，让我们回自己的宿舍了！这就是师生之间那深深的感情啊！老师，我和同学们恒久忘不掉您，恒久恒久！我的老师写人作文2我的老师姓李，她中等身材，穿着朴实，对工作也很仔细负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面特别并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我
3、的作文写些批语，告知我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。李老师很关切同学们，只要发觉那个同学上课不用心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。老师每天都特别辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱惜，由颗稚嫩的小苗强壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上多数的胜利人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的科学家,诗人，音乐家.都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教化过他们。老师，我定会用优异的成果来报答你，我不会让你
4、悲观的。李老师，我们爱您！我的老师写人作文3我心目中有一个最佩服的老师，那就是语文老师毛老师。毛老师有一双圆滚滚的眼睛，不大不小的鼻子，小小的嘴巴，特别美丽。毛老师讲课特别幽默。她生动的讲解，经常逗的我们哈哈大笑。在着笑声中，同学把学问驾驭得又快又好，因此大家都爱上她的课。上毛老师的课，我们一直都是自由自在，特别活跃。她总是有意无意地提些问题，有时还有意讲错，让我们订正，大家一点也不惊慌。我们讲错了也不怕，她从不指责，反而笑着说：”错的好，一错就把问题提出来了。“不多久，就连胆小的同学也敢举手发言了。我们的语文老师下课都陪着我们玩，上课时，也会和我们谈天说地，我们和毛老师之间没有隔膜，这才是我
5、们真正喜爱的老师像挚友一样的老师。我的老师写人作文4老师，您是辛勤的园丁，帮我们修剪绿叶。老师您是我们的指路人，把我们指到学问的海洋里。就像今日歌曲里的你的名字是老师，老师，敬爱的老师，人生的起先，就像张白纸。还像老师在绿荫中走当我走进学校的时候，老师轻轻地拉着我的手您来到初一五班这个大集体，我很怀念那个夏天的八月31日那是我们相见的日子。隔着三个人的位置，我也清清晰楚的看清了您的脸。当我第一次和您见面的时候，很亲切，很暖和，很亲善，我觉得我们似乎在哪里见过，也似乎从未见过，您说话的声音很柔软，第一天您就让我们大扫除，当时有种说不上来的不耐烦和喜悦。不耐烦：唉大扫除真麻烦，我不想动。但是喜悦是
6、因为这还是我一个特别喜爱的老师。老师您知道嘛！我很喜爱您的声音。老师，祝您老师节欢乐！我的老师写人作文5我的语文老师长着一头乌黑亮丽的长发，有一双肃穆而又炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面带着一副眼镜，这使老师更加美丽了。老师的声音特别好听。老师平常总是穿着一件红色的外衣，这使她看起来更加的漂亮了。老师对我们很严厉，但是奖罚分明。假如有同学犯错误了，老师就会教化他，假如不行，并且还是一二再，在二三的犯同样的错误，老师就会给他一点小小的惩处。但是当我们的作业或字写的好的时候，老师便会嬉笑开颜，一会儿夸这个，一会儿夸那个，特别兴奋。老师还常常激励我们把字练好，学习要仔细。老师上课前有时讲个笑话，我们听了哈
7、哈大笑，老师也笑了，我们在快乐中上课了。老师总是先把我们带到课文中，感受着课文中故事情节的奇妙，让我们欢快的度过每节语文课。这就是我们的语文老师爱笑、开朗、美丽而又平易近人的老师。我的老师写人作文6我心里始终有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜爱她，我喜爱的老师。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双光明的大眼睛温柔的看着我们。我觉得她肯定很温柔，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批很多作业，而且特别仔细，为了熬炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都细致地检查一遍，特殊细心。有一天上数学课，要下课时，老师问
8、我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神奇的笑容，让我们都很感爱好，大家的小手都高高地举了起来。她就是我喜爱的黄老师。我信任，相处久了，你也会发觉黄老师的优点并和我一样喜爱她。我的老师写人作文7你想知道我最钦佩的人是谁吗？让我告知你吧！是杨老师，为什么呢？请往下看：因为她每次给我们上公开课的时候，后面都有许多领导在看我们上课，杨老师她一点也不惊慌，假如惊慌，一不当心讲错了，那她就会被领导指责。还有，因为她上每节课的时候都很用心，而且还不会发火，所以我们都很喜爱杨老师。杨老师还常常被学校里表扬，我们是杨老师的学生，所以，我们整个班级都会被学校里表扬。杨老师的学习也很值得我们学习，一个寒假，她就看完了
9、很厚的一本书。还有杨老师只要有好吃的东西，她都会和我们一起共享；比如有好吃的糖，她就会和我们一起吃。杨老师的班是一个很优秀的班，每次唱歌竞赛、体育竞赛等基本都是第一名我的老师写人作文8我的语文老师是全校为数不多的男老师，也是德育班主任。他每天上课都逗得我们哈哈大笑，因为他很幽默，我记得在一年级的时候，那天正在上松鼠和小熊的课文，他望见一位同学在做“望远镜”的手势，老师就说：“小c同学，敌方松鼠大军已来袭，请做好战斗打算，随时出击！”然后，课堂上一阵哄堂大笑，我的肚子都差点笑痛了。我的语文老师还有一个特别大的特点-“多眼睛”。就在前天，老师正在“嗒嗒嗒”地用粉笔写着字，突然，老师说：“小h，你干
10、嘛敲尺子，站起来！”我特别惊异，我都没望见她在敲尺子，而在黑板上写字的语文老师尽然望见了！于是，我在心里想，老师是不是后脑勺也了长眼睛？哎，看来千万不能在语文课上捣蛋了啊！我的老师写人作文9刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴实大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。刘老师有一双会特殊的眼睛。她的眼睛会说话，她那激励的眼神常常会让我们克服畏难心情，增加解决问题的信念。她的目光很严厉，我们在课上每一个与学习无关的小动作，都逃不过他那敏锐的眼睛，她都投来严厉的目光，使我们再不敢轻举妄动，而用心致志的听课，正是在她那激励和鞭策的目光下，我们在一每天长大。刘老师有
11、一颗关爱我们的心。有一次，我在学校不当心把头磕破了，刘老师望见了，连忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那着急的样子，还有那疼爱的眼神，我仿佛爸爸妈我的老师写人作文10我的班主任是沈老师，她是一位语文老师。她的头发卷卷的，圆圆的脸上长着一双光明得大眼睛，鼻子翘翘的，说起话来声音既嘹亮又好听。沈老师学问渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她，而且还很耐性地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑，亲善可亲，并且还会常常激励我们。记得二年级的下学期，我的成果不稳定，很少考满分。沈老师和妈妈沟通了我成果不稳定的缘由，自那以后我就起先加倍地努力学习，克服自己的坏毛病，果真学习成果就提高了
12、，并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候，老师为了激励我，嘉奖了一辆玩具自行车给我。我特别惊喜，我知道这是对我的激励，给我学习的动力，让我觉得学习不是苦差事，只要努力幻想都会实现。这就是我的老师，一位平凡而受人敬重和宠爱的好老师。我的老师写人作文11我有许多个老师，但我最喜爱的.当然还是班主任熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发，月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨，似乎会说话。熊老师不仅年轻长得美丽，还博学多才。语文上有什么不懂去问她，她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者，而且还从小到大没学过舞蹈，我可不大信任。因为我看过熊老师跳过几次，跳得都很好。她呀，还可以依据歌词来编
13、舞，还是边跳边编！熊老师还很温柔，让我们觉得她很亲切。因为这样下课的时候，有许多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背；有的同学帮她捏肩；还有的同学帮她翻好作业本，分下类，这样改作业时便利些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少，让我有更多休息时间。我喜爱班主任熊老师。我的老师写人作文12弯弯的眉毛，葡萄似的眼睛，圆圆的脸，长长的头发，矮矮的个头，就形成了我的“妈妈”。她上课时像一棵松树一样站在讲台上给我们讲课，有时还会讲一些笑话来逗我们快乐；有时会讲一些故事来给我们听，让我们从中明白道理。下课后，她的脸像刚刚开放的大菊花；有时会像长满疙瘩的苦瓜脸。记得有一次，她生了病，但她依旧坚持给我们上课。同学
14、们劝她休息一下吧，她却一口否定，因为，她是一位一向都对工作负责得人。我想：坚持不懈的精神是好的，但不能为了我们累坏了身体呀！她为了我们，为了自己的“孩子”，为了祖国的下一代，他始终坚持着。有一次，她在课上睡着了。可见她是多么劳累！“妈妈您辛苦了！”我的老师写人作文13我始终以为x老师是一位很温顺的老师，所以我就想，这个老师好应付。回家后，我也没有做作业，也没有背课文。但后来发觉，x老师是一位严厉的老师。有一天上课，x老师叫我背课文。可是，我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我，我觉得很抬不起头来，站在那里摇摇摆晃的，心里挺难过，脸通红，就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。x老师还通知了
15、我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想：我以后肯定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。你看，这就是x老师的教化风格，平常挺温柔，但是，有错误绝不包庇，简直让你终身难忘呢！严厉归严厉，但是x老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了x老师，x老师给我们仔细的说明，还给我们讲了一个生动的成语故事呢，同学们都听得入迷了。你看我们班的x老师多有学问呀！这就是我们的x老师，我很喜爱她。你呢？我的老师写人作文14我的语文老师就是我们的班主任，她从一年级始终担当着我们的语文课程。我们的周老师在给我们讲课的时候，特殊的亲善、好听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和激励为主，很少指责我们，使同学们
16、主动发言、激情澎湃，整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜蜜的笑容总是挂在嘴边，周老师对待每个同学，总是一副热心肠，似乎自己的孩子一样。周老师在每次放学后很晚才回自己的家，他不是在教室里辅导一些差的学生，就是在一丝不苟的批改学生们的作业，每一次的作业都为我们写上了具体的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步，她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她常常激励我们不要傲慢，要接着努力，她还会向家长发校讯通与家长做沟通。我因为有了一位这样的老师，让我喜爱上了语文。老师，是一个神圣而光荣的职业，她们为祖国培育出了多数栋梁。我的老师写人作文15我是个特别的孩子，名字鸣刘殊含。果替我有二个好妈妈，一个是生
17、我的妈妈，还有一个就是在我学习、生活中照瞻我的老师妈妈。我昨天要说的是我的老师妈妈。由于爸爸妈妈皆上班不能刚好的归野照料尔。刚好我又跟我的老师妈妈住在一栋屋子所以我的生涯中就又有了一位特殊的妈妈我的“老师妈妈”。我的老师妈妈对我可佳了呢！她每天和我一讫上学、置学，还经常助我预习作业，温习我学功的常识让我公道的部署赖我的学习时间。岂但是这样，我的老师妈妈还在我的饮食生活上给夺我更多的爱。每该我抬学回家，家面不己的时候，她老是到我家拉我到她的家里，跟她一伏吃饭。还给我作特殊恶吃的饭，她干的饭特别臭，比饭店里的饭都厚味。每应我吃到老师妈妈做的饭的时候总是人不知;鬼不觉的就吃得小肚子饱瘪的，弯不下腰。有这样的老师妈妈实美。我的好妈妈，您辛苦啦！我长大必定好好照瞅您。当时的我，只有好好学习，才能回报你对我的恩惠。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页