2022年庆“六一”活动计划 .docx

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1、2022年庆“六一”活动计划 庆“六一”活动安排日子犹如白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?下面是我整理的庆“六一”活动安排 ,欢迎阅读与保藏。庆“六一”活动安排 1一、指导思想今年,宏大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年,进一步丰富校内文化生活,激发学生自身的爱好和爱好,培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教化的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。二、活动主题快乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动

2、目的1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。2、实行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个开心而欢乐的儿童节。四、活动时间20xx年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参与人员1、镜湖区教化局领导2、全体老师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜

3、湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范高校化材系部分学生)七、活动支配1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操竞赛6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)7、小小运动会(时间待定)八、留意事项1、“六一”庆祝活动时间支配:庆祝及表彰会为半天,下午休息。2、组织教化活动,关切每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。3、六一活动时间支配只是其中的一个点,将活动与学生的德育教化有机结合,并能够

4、长期坚持开展。4、开展活动的要以平安为前提,确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队20xx年5月附:一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词二、学生广播体操竞赛评分标准三、乒乓球挑战赛活动支配表四、小小运动会活动项目支配表五、一年级入队名单六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰名单庆“六一”活动安排 2一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样;2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会;3、实行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感

5、受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个开心而有意义的“六一”。二、活动内容:1、进行优秀学生的各项表彰2、发展新队员3、各种形式的文艺汇演和游艺活动三、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)2、每中队打算12个节目,老师、家长也可打算节目参与汇演。活动当日由全体学生、老师及到会家长投票评比出五个“我心中最宠爱的节目”。3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最宠爱的节目5个:老师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后刚好把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并刚好向全校公布评比结果。4、各中队组织队员开展

6、各种形式的表演和游艺活动(在本班老师,学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。)四、活动时间:20年5月31日节目上报截止日期:20年5月13日五、活动地点:万里小学操场各中队老师六、参与人员要求:1、全校师生及其学生几长主动参加此项活动。2、各中队辅导员及科任老师做好本中队各种形式的.表演和游艺活动的打算工作,并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。七、组织机构:组长:黄玉林副组长:李明梅 李林霞 冯文义成员:各中队辅导员及科任老师八、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评比工作2、动员各班师生打算好各项展示内容,和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项打算工作:(1)新

7、生入队名单(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人九、组织规模:大型活动(全校师生参加)十、留意事项:1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班老师组织好各班学生,留意各项平安。遵义市万里小学少先队大队部20年5月6日庆“六一”活动安排 3活动目的:为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的特性,幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。活动内容:才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注意艺术性、消遣性、趣味性

8、相结合。参赛人员:有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最终评出24对家庭进入决赛,参与六一竞赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。表演形式以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。竞赛时间:海选时间:20xxX年5月23日(详细时间另行通知)地点:小太阳多功能室评比与嘉奖决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝愿与欢乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的漂亮幻想从这里起航。教学反思六一国际儿童节,是小挚友们盼望已久的节日。“六一”是欢乐的节日,“六一”的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家

9、庭参加六一,呈现温馨生活和美妙风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有安排地开展亲子才艺展示活动,融思想教化、家教指导、消遣活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。庆“六一”活动安排 4一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至,20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团,展展我们的才艺,让校内充溢艺术,学校制定了漂亮社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中,孩子们将有更多参加展示的机会,每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。详细支配如

10、下:一、庆祝时间:20xx年5月31日(视天气状况而定)二、活动组织:组长组员三、活动分工(详细分工由负责人安排):组织保障校长室(郑 负责)后勤保障总务处(谢 负责)节目展示音乐组(缪 负责)、各节目负责人(指导老师)场地支配体育组(袁 丰负责)四、活动原则:至真、至善、至美五、活动支配:8:008:20听广播按年级组有序到指定场地集合,带上凳子。8:3010:30 “放飞幻想 漂亮成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)六、活动打算与要求:请总务处谢老师负责与袁 老师协商,为全校师生每人购置一份精致实惠的节日礼物,并在当天放学前发放;请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校内节日氛围的

11、营建工作;请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、平安等教化;请以下老师负责做好宣扬工作:张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作,朱 老师负责落实活动的新闻报道,6月1日发 审核,审核后将刚好发布校内网和学校公众号。七、活动内容与分工:社团展示 颂“六一”文艺汇演 庆“六一”活动对象:一至六年级活动内容:社团展示、艺术汇演活动要求:精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目,形式不限,在5月18日下班前报给老师,经音乐组审核后编排节目单,同时发送伴奏音乐给xx老师。舞台大小为13.4米8.54米,比体育馆舞台略大一些(体育馆舞台尺寸为12.6米6.3米)。地点:大操场或塑胶场地(

12、自带凳子)活动组织:总负责xx节目收集、音乐收集xx音响设备外租场地支配舞台背景演员组织、催场cc节目单编排ss主持稿xx主持人训练xx主持人s 袁s演员上场dd演员下场hh拍摄张hh新闻报道h庆“六一”活动安排 5活动目标:1、感受节日温馨欢乐的气氛,乐意参与“庆六一”活动;2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。活动打算:1、打算肯定数量的糖果,人手一份节日礼物;2、录音机、欢快的音乐磁带;3、布条若干根,五彩包袱若干个;4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。活动过程:一、以集体演唱歌曲庆六一引出活动内容;二、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小挚友的节日,体验成人的

13、关爱;三、嬉戏揪尾巴玩法:听到老师的指令后,幼儿相互揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。四、嬉戏五彩包袱玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包袱,当音乐停了,五彩包袱在谁手中,就打开一层包袱纸,接着嬉戏,直到找到小礼物为止。五、共享活动:在音乐声中,引导、激励幼儿与同伴共享水果、饮料等。庆“六一”活动安排 6一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情以提高班级教化质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家

14、庭供应一流的服务和教化指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。三、参与对象:山立学校小学部学生及家长。四、活动时间:8:3010:10 亲子活动嬉戏同时进行。五、亲子活动嬉戏:1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏,老师记时,以时间短为胜出。2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运

15、球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快

16、的一队确定输赢。六、发奖:庆“六一”活动安排 7一、目的意义“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广阔学生过上一个欢乐、祥和的节日,进一步培育和提高他们的综合素养,结合本校实际状况,今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教化活动成果。二、活动方式、内容(1)节目类1、学校打算节目参与苏州市庆“六 一”吴歌诵读竞赛。2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教化主题活动。注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。(2)展示类:1、

17、学校鼓号队参与新区庆“六 一”竞赛2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣扬版面。教育处集中统一进行展示。3、三六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。三、活动时间、地点及支配1、五月十五日参与苏州市庆“六 一”吴歌诵读竞赛。(少先队总部负责)2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参与新区庆“六 一”鼓号队竞赛。(辅导老师负责)3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教育处。(由教育处负责)4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场实行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看竞赛实况。(由教科

18、室负责)6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。(由校长室详细负责)7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00起先。(庆“六 一”中队活动支配表于本月29前交少先队总部)工作打算:1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的详细事项。3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、协作校长室布置会场、小礼品打算等)。5、各办公室做好对学生的教化工作,各中队做好本中队的庆祝活动的打算和支配。6、各中队做好参与“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班12人,

19、本月20日前报名)。7、低年级大队部做好少先队入队工作的打算。8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。9、马涧小学少先队自行支配庆“六一”活动。庆“六一”活动安排 8一、活动主题:健康欢乐,展示自我二、活动时间:20年4月28日(星期六)三、活动地点:学校操场四、活动形态:亲子带动操、亲子互动嬉戏与带动竞技趣味嬉戏为活动主架构,与户外竞技竞赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢乐,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教化结合的基本理念,强调家庭运动是孩子成长的重要因素,让孩子的童年更健康、更欢乐。五、活动打算:1、各班分好家长等候区域,将各班的椅

20、子摆好。2、各班的方队训练完成六、活动过程:1、入场式:主持人宣布春季运动会起先,主持人致开幕词,并说明活动的意义。小挚友进场,以大班中班小班的依次进场,小挚友以洪亮的口号及整齐的方队进入活动场地。园长致词2、表演仪式在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带领幼儿做三个律动幼儿园老师的开场舞国家3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参与竞赛。4、亲子竞技竞赛小班:“旗开得胜”(打算:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个)(每班分为三组)中班:“袋鼠跳”(大口袋25个)(每班分为三组)大班:“齐运球”(打算:每个班三个篮球)(每班分为三组)注:小班在进行竞赛的同时,中班

21、和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。5、颁奖:优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。七、活动结束主持人致结束语,宣布亲子运动会结束,家长领幼儿快欢乐乐回家。庆“六一”活动安排 9活动时间:六月一日上午9:0010:00活动地点:本班教室活动对象:全班幼儿及老师阿姨活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的来临,体验到节日的欢乐。2、让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会,展示自己的本事。3、通过活动增加幼儿的自我爱护意识,熬炼和提高自我爱护的实力。活动支配:一、主持人

22、开场白,集体朗诵儿歌:庆“六一”二、嬉戏活动1、保龄球打算:皮球三只,保龄球一套玩法及规则:给幼儿发五个球站在规定的线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒六个保龄球以上获胜奖品一份。2、抢椅子打算:五只椅子,录音机,音乐磁带玩法及规则:幼儿六人一组进行嬉戏,音乐起先绕椅子转圈走,音乐停止立刻抢到位子并坐好,没有抢到围子的幼儿马上淘汰,最终获胜者奖品一份。3、贴鼻子打算:图片鼻子,五官画像玩法及规则:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“ 鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。4、 拍皮球打算:皮球六只玩法及规则:幼儿六人进行嬉戏,在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。5、 猜同伴打算:手帕或毛巾六块玩法及规则:幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴,先说出同伴名字的幼儿获胜,奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示,违反者取消嬉戏资格。6、 剥鹌鹑蛋打算:每人四个煮熟的鹌鹑蛋玩法及规则:每人四个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完后自己品尝。三、发幼儿节日礼物活动结束。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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