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1、2022学校中学校长个人述职报告学校中学校长个人述职报告锦集七篇在我们平凡的日常里，报告的运用频率呈上升趋势，报告具有双向沟通性的特点。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的学校中学校长个人述职报告7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校中学校长个人述职报告 篇1同志们：大家好！惊慌而劳碌的xxxx年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教化主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。在此，我就xxxx年学校总体工作向各位老师汇报，请予评议。一、忠于职守，遵纪遵守法律。1、努力学习、提升素养。仔细学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想，坚持科学发展观，主动仔细贯彻和落
2、实党的教化方针，坚持素养教化，以身作则，为人师表，教书育人。2、依法办学，民主管理。紧紧依靠、敬重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满足的教化。并注意营造主动向上、注意行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。3、遵章守纪，以身作则。严格执行廉洁准则和“四项纪律”“八项要求”；坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督。平常能注意
3、开源节流，用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手，全部报销发票都必需具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。1 在充分调研的基础上，在全体行政人员共同探讨下，本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素养，外树形象”， 主动发挥中层领导的作用，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺当。当然，这也包含着各位老师尤其是各位代表的主动协作与支持。三、抓老师队伍建设，促老师队伍的整体优化。老师是学校之本，是学校成败兴衰的
4、关键，是学校生存发展的有力保障。全面实施素养教化，全面提高教化教学质量的关键的老师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标，要求老师关切、爱惜、敬重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损老师形象的现象。其次是落实教研活动制度，坚持每月最少组织两次教研活动，为老师相互学习、沟通供应一个平台。四、狠抓教学过程管理，促进教学质量的提高。教学工作是学校的中心工作，教化教学质量是学校的生命，只有不断提高教化教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满足、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们老师辛勤的劳动看得到回报，赢得敬重。为此，我们校行政统一相识，坚固树立质量意识，以务实的看法
5、，抓好教学的每一个环节，每一个细微环节。一是狠抓教学常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注意师生互动，提高实2 效，注意分层教学，关切各类学生。二是支持老师参与各级部门组织的培训活动，提升老师业务实力和教学水平。三是细心组织考试，仔细刚好进行总结分析，刚好调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。五、狠抓德育工作，努力提高德育工作实效。德育工作关系到人才培育的素养。因此，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标，并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年）和“三个”习惯（良好的
6、学习、生活、行为习惯）的养成教化。在详细工作中，本人注意在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教化管理体系。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我们在抓好老师的职业道德修养与提高德育工作实力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作主动性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注意家校联系，充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村，家长的整体素养相对较低，对学生的家庭教化、家庭管理较差。针对这种状况，我校每年都要组织家长会，和家长就家庭教化的方法进行沟通，努力取
7、得家长的理解、支持和协作。提高家长教化孩子的实力，解决家长在家庭教化中的困惑。老师的工作是体现良心的工作，老师的良心体现了一份对孩子的责任心，同时，老师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务3 实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，从领导到老师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是同心同德，体现了良好的师德修养和团结合作精神。六、加强平安教化，确保校内无事故坚持平安防范教化，打造平安校内。平安无小事，确立校内平安人人是责任人的思想，做到平安每天讲，事事讲，到处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上
8、有设施，软件上有记载。加强应急预案的制定与落实，适时进行训练与演练，努力提高师生的应急实力，要特殊加强校安工程施工期间和水暖改造期间的平安防范工作，确保了校内平安。七、我们将不断完善的教学、生活、教化设施服务。为了给老师一个舒适的工作环境，想方设法改善办公条件，改善办学条件。同志们，一年来，尽管本人始终努力地工作着，但是也存在着许多的问题，如在平常的学校管理工作中，缺乏对学校工作的长远思索，理论的学习还不够，工作水平还有待提高；对老师的思想工作还不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关切还不够，老师工作压力重，酬劳少，政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导与老师们的帮助下，逐步改正，把今后
9、工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出指责看法，我将恳切接受。感谢大家！学校中学校长个人述职报告 篇2敬重的教化局领导，老师们：大家好！依据会议的支配，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议，中学校长个人述职报告。一年来，我紧紧依靠广阔老师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公允，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深化实施素养教化，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。一、加强学校办学思想的领导。我认为，一个校长当久了，就很简单沉溺于日常教化琐事之中，这样往往会使
10、学校的教化“只见树木，不见森林”，学校的教化往往会走向平凡、平凡。因此，我经常告诫自己，做校长的必需要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与老师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创建佳绩，这样才能确保我与老师们始终与时俱进、杜绝平凡。我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给老师的心灵带来一束亮光，这束亮光肯定会通过老师的各种教化行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教化事业。为此，首先我始终坚持常常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教化的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理
11、。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中很多教化新思想对我的启发，它们引发了我对教化价值观、办学思想等方面的深层次思索，我有了自己的显明的办学思想，述职报告中学校长个人述职报告。其次，我会把自己的思想与老师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“老师成长”“学生德育”“教化批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章，进行细心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、老师例会等会上宣讲，每次对老师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来，我做了这样的讲话20多次，如xx、xx、x
12、x、xx、xx等等。一年里，我不断见证着自己和老师们的成长。我为自己逐步成为老师们的精神领路人而骄傲，更为自己能与一大批有思想有作为的老师共事而欣慰。在他们身上我看到了教化的希望，我庆幸我能和老师们一起进步，共同成长，成为了有思想有特性的人，而不是水上浮萍，同流合污。二、高奏高效课堂创建主旋律。”借鸡生蛋”对老师进行专业引领。学校一方面是主动组织老师全员参与上级新课程的各种培训，提高老师投身课堂教学模式改革的自觉性，提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”，把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛，争取到我校进行，从而对我校老师进行高端专业引领。仅去年11至12月份，我校就迎来了：xx市义务教化
13、学校“高效课堂”推动会、xx市义务教化学校办学行为监督员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科特地指导等。此外，我还组织老师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘，引导老师反思和提高。学校中学校长个人述职报告 篇3一年前，受组织的支配，我从宿豫张家港试验小学来到了侍岭初中，起先了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做初中校长我又有点害怕，这意味着岗位变了、职务变
14、了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，始终在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟识，我很担忧我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担忧侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气，我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升实力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、领先垂范。一年多来，我阅读了初中教化教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教化随笔。在我的带领下老师们的读书热
15、忱高涨，我从内心兴奋，特地拿出一笔资金给老师买书读。或许从读书起先，侍岭初中的老师就起先喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任凝合力气、细微环节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一
16、节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校内、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校内、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成果是：一是20年度目标考核位居全区第四名，这个成果是近10年来侍岭初中最好成果。二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的发展解了燃眉之急。三是开展魅力教化和组建魅力师团，成为我校教化的主要范式和重要抓手，魅力教化涵盖学校工作的
17、方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教化和魅力教化评比活动来提升个人素养和学校管理档次。四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成果全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次平安事务，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。当然这些成果
18、，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用才智去办教化，更要用人格去办教化。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的老师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体探讨确定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特别化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、明哲保身、依法执教。20年度，我校被教化局评为行风建
19、设先进单位。回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完备，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏初中一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导；加之性格比较急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒希望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。各位领导，各位老师，我要把领导的激励和鞭
20、策永记心间，接着努力，坚韧拼搏，用才智碰撞才智，专心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中而全力以赴。感谢大家！学校中学校长个人述职报告 篇4各位领导各位同事们：时间疾驰，我来到示范区九中，转瞬间将近一年了。这一年，对于示范区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许很多多的改变，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经验的一个转折点。一年里，我有着很多收获：我看到了九中老师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的欢乐，我经验了各种前所未有
21、的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和阅历。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。一，德字为首，个人听从于集体。为师者不行以不明道，明道者不行以不修得，老师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个老师，坚决的政治立场，主动的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。二，公字当先，无私贯穿于始终。无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于
22、放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理阅历，探究教化细微环节，规范学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公允公正的意思，对待老师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。三，诚字处世，春风化雨于无声。我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有
23、作为就是最大的失职，“无功就是过，平凡就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。四，干字为本，身教远胜于说教。一年来，我可以心安理得地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力气，主动筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校内平安和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的平安事故，教学质量稳中有升，特殊是九年级中招体育加试，成果骄人；在学生学习学问的同时，也不断提高学生的整体素养，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生供应了一个施展才华的平台，丰富了校内文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革老师量化管理制度，知人善任
24、，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知。令我感动的事，九中老师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。很多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情唯恐还真不好解决。五，廉字立身，君子行事于坦荡。“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和
25、威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培育更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为老师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着很多的不足。由于我原则性太强而敏捷度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于老师谈工作多，谈思想少，对老师的关切还不够；学校管理上，工作阅历还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的指责指正。各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出非常的努力不行。对于我来说，不止步于做成，不满意于做好，而是致
26、力于做精。振兴九中，我不仅有决心，更有信念！最终，我愿用一首小诗结束我的这次述职报告：心系教化百年梦，身许报国一片情。三尺讲台度春秋，满腔热血写赤诚！感谢大家。学校中学校长个人述职报告 篇5敬重的各位领导、老师们、家长挚友们：大家下午好！首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热情欢迎！20xx年，我校在教化局党委的正确领导下，在广阔父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕“转作风、保平安、提质量”这条工作主线，以“年度目标责任书”为纲领，以新教化“十大行动、四大变更”为抓手，明确目标，落实责任，创新举措，扎实推动，圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的各项工作任务，实现了“人员提素养、工作提目标
27、、教学提质量、平安守底线”的“三提一守”工作目标。现在我代表学校领导班子将一年来的履职状况汇报如下：一、聚力实干兴校，提升领导班子驱动力1、学校领导班子坚持践行新教化，把新教化“十大行动”贯穿于教化教学工作的各个领域，突出重点，精准发力，以落实“构筑志向课堂、推动每月一事、营造书香校内”等十大行动实现师生的“四大变更”。2、学校领导班子坚持把“转作风，保平安，提质量”作为推动学校各项工作的突破口，把“提质量”作为学校的根本遵循和行动指南，树新风，讲正气，团结协作，激发正能量，带领全体教职工务实奉献、实干兴校，开创了教化教学工作新局面。3、学校领导班子坚持以身作则，领先垂范，强化担当精神，增加正
28、能量，以实际行动履行职责，开展基础管理、学案课堂教学改革、5A创建、践行新教化、老师基本功大赛、学校平安稳定等活动，目前，全体教职工遵规守纪，爱岗敬业，恪尽职守，表现出良好的师德师风。4、学校领导班子坚持廉洁自律，依法治校，规范办学，坚持民主集中。严查“三乱”行为，严禁体罚、变相体罚行为，严格依法执教；在评优、晋级等方面坚持公开、公允、公正，无违规操作。二、聚力学生精细管理，提升学生综合素养。1、开展主题教化，推动每月一事。一年来，政教处、团委在副校长张宝林的指导下绽开工作。他们利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式，开展“环保、节约、诚信、感恩”等12种教化实践特色活动，一月一主题，一班一风貌
29、。2、依托全民阅读，营造书香校内。利用图书馆、班级图书角等平台，广泛开展了“晨诵、午读、暮省”活动、世界读书日活动、学生自办手抄报10期、学生读书笔记每人40篇、举办了“感恩”演讲竞赛、举办老师读书沙龙2次、收到老师阅读课教学设计80余篇。3、成立社团组织，促进特色发展。学校成立了篆刻、彩铅画、陶艺、机器人等16个社团，编印了篆刻艺术轻松入门彩铅画欢乐乒乓晨诵教材四种校本教材。李世龙、李嘉琪、刘一鸣荣获河北省机器人大赛二等奖；王莫棋、尚雅楠、张萌蕾荣获朗读竞赛省级三等奖；路力鑫、石春霞、王莫棋、成静晋级“我要上春晚”决赛。4、加强动态管理，呈现班级形象。班级管理实行“动态考核”，张校长及年级主
30、任每周检查一次，政教处每周检查两次，班主任分三组每周检查一次。红旗班级、文明宿舍、整齐餐桌等每月评比一次。班风班貌表现良好。5、家校合作共建，构筑育人网络。学校成立“新父母学校”，组建家长委员会，发展了“家长学校指导师团队”，构筑了家庭、学校、社会“三位一体”育人网络。每年召开2次家长会，就学校管理、学生管理、家庭教化等方面与家进步行沟通和沟通，合作共建效果明显。三、聚力老师专业发展，提升教化教学质量1、加强年级组管理，增加年级凝合力。在各年级教学楼上分别设立了班主任集体办公室，各年级主任、班主任全天在岗，随时管理、辅导学生的学习、活动等状况，随时处理班级事务；包年级领导不定时巡察，发觉问题刚
31、好通报。现在三个年级组形成了比学赶帮超的喜人局面。2、深化教学改革，构筑志向课堂。一年来，教务处、课改办在业务校长孟书朝的指导下，先后4次开展了“青年老师赛课”活动，共有56位老师参加其中，听课、评课达1300余人次。推门听课已成为校长、业务校长的常态。在“一师一优课，一课一名师”活动中，我校上传78节视频课，其中李永琪、王建敏、王立云、张志芹、侯鑫等23位老师获县级优质课，赵冰老师获省级优质课；甄晓敏的奇妙的手套等三节课获省级荣誉。3、搭建学习平台，全员参加培训。20xx年我校外派老师到河北师大、浙江师大等高等院校参与学习培训87人次；还有113位老师参与了今年的全员培训和国家培训。通过培训
32、，老师的教学理念、业务理论水平得到了整体提升。4、建设“青蓝工程”，助力老师成长。充分发挥学校骨干老师、优秀老师的示范、引领作用，通过一帮一、结对子等方式，助力青年老师快速成长。在王翠芳、贾志英、甄晓敏、于爱霞等老师的悉心指导下，王梓荣、李晓莹、马苏瑞、杨江河、李莉等一大批敬业精神强、业务提升快的青年老师脱颖而出。5、营造书香校内，呈现青春风采。开展读书沙龙活动2次，王翠芳荣获市级“书香园丁”；郭亚立、孟记锁、王立云荣获省级“阅.知.行”优秀指导老师，张宝林、王振奎、郝建华等老师的阅读随笔在新教化乐园、河北教化网、德育网等媒体发表，孟记锁、王建敏等在教化教学专业报纸期刊发表论文10篇；开展“追
33、寻教化幻想，成就华蜜人生”班主任素养提升大赛2次，教化故事演讲、个人才艺展示，促进了班主任管理水平的提升，王智霞、刘建龙、王梓荣等崭露头角；广阔教职工爱岗敬业、无私奉献，涌现出很多先进典型。桑燕、李永琪、王晓峰、刘爱军分获市、县级优秀班主任；王芳、王翠芳、王红英荣获县级优秀老师。四、聚力校内平安，提升教化实效1、学校全面实行校内平安工作责任制，实行“一岗双责”，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制，法制平安处在副校长刘信增指引下绽开工作，年内没有发生重大平安责任事故。2、学校实行全员值班，领导、教职工分11组轮番值班，人员分工详细到楼层和窗口，课间、餐中、饭后等时间点、主要地段，都有老师在值
34、守，构建了平安和谐的校内环境。3、法制平安处常常开展校内平安隐患排查治理，对栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修，消退隐患；还召开“交通、消防、防溺水”等主题班会10次、办主题板报9期，发放致家长的一封信20xx余份。五、聚力特色创建，提升办学品尝1、抓住特色项目，进行展示沟通。在县教化局举办的展示沟通活动中，我校参展的篆刻、彩铅画、小记者团、英语口语训练、感恩教化等系列活动，以及“四课一腔一园林”的工作规划受到教化局领导的确定，校内文化建设进一步加强。2、抓住发展机遇，开展A级创建。在今年的5A学校创建中，学校加大投入，细心部署，全体教职工同心协力，共同迎检。在验收中，共提交档案材料40余本
35、，图文并茂，资料详实，扎实的创建工作得到了验收组的充分确定。我们虽然做了一些工作，但距离上级领导的要求还有很大差距，工作中仍旧存在许多不足，比如：学校管理还不够精细；老师专业水平尚待进一步提高；学生综合素养提升空间很大等等。我信任在新的一年里，有教化局党委的正确领导，有全体师生的共同努力，我们马河中学肯定能够办一所精致学校！以上述职，敬请评议，感谢大家！20xx年1月4日学校中学校长个人述职报告 篇6不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持究竟做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部教化管理学生，带领老师们完成教化教学任务的使命，我深知责任的重大。始终以来，我始终认为：一个
36、人的力气是有限的，但是团队的力气是无穷的；一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以创建出不平凡的业绩。无论是级部工作还是总务处的工作，都须要一个有力的团队来保障。今日，利用这个机会，对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。级部管理工作真诚打造进取团队这一年中，没有了阅历丰富的杨和平校长手把手的教育，我起先和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位老师的主动性和主动性，同心同德，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生，用团队的力气去应对我们面临的每一个任务，用团队的才智去取得一个又一个的成功，用团体的进取精神去感染每一个人，
37、携手努力，铸就辉煌。基于这种相识，我和我的团队在级部详细的工作中，重点做了以下工作。一、提高个人素养，完善品行修养我清晰地知道，做为学校基层管理工作的一员，必需始终和师生一起，同学校的教化与管理工作一路同行。坚决不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。在学校的工作思路的指导下，主动地、有创建性地开展工作，就必需依靠于自己的学问素养和集体合力的形成。首先，我起先利用各种机会仔细学习教化教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索教化教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素养教化下的教化理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平
38、。其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神，自己必需起到带头作用，必需在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去吩咐每一位干什么，而是通过自己的带头作用，让每一位老师都相识到自己的责任，相识到自己的使命，主动地去做自己应当做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务。因此，真诚地对待每一位同事，用沟通消退工作中的误会，用言语沟通在互动中实现心灵的交融。没有一位老师不想把工作干好，把学生教化好，这是形成团队合力的基础，因此20xx届这个优秀团队建设始终是级部工作的第一位，做好老师们的后勤服务，让自己成为每一位老师可以倾诉心声的挚友，可以发发牢骚、吐吐苦水，让每一位老师高兴
39、奋兴地上课，认仔细真的工作，因为集体的声誉高于一切。二、爱心关注学生，提高办学品质20xx届是学校和社会赐予厚望的一届，然而进入八年级以来学生数量跃增到1370余人，大部分学生起先步入青春过渡期，随之而来的“八年级现象”、学困生增多、青春期教化、问题学生教化等都成为级部教化教学亟待解决的难题。面对这种现实，我们从老师思想入手，让老师们首先奠定信念，只有我们不害怕，才能保证学生不放弃；只有我们抓基础，才能保证学生整体不滑坡；只有我们勤努力，才能保证学生习惯不退步。正是老师们的表率作用，才让我们的学生振作精神，为圆重点中学梦进行拼搏。1、为了切实把学生的管理落到实处，我们首先抓好班主任的工作。充分
40、利用级部工作纪要平台，每周选登教化教学胜利阅历文章，供班主任们学习。除此之外，级部接着细化和强化纪要的作用，对班主任工作进行细致地指导。我们还激励课任老师利用课堂参加管理，激励让学生主持班会。2、为了加强学生的日常规范管理，结合星级班级评比，我们始终坚持规范学生的仪容仪表，注意班级卫生、环境卫生、宿舍卫生，始终在日常规范中教化学生该干什么，而不应当做什么。因为我们坚信这些小事的处理将影响学生的心态。3、为了协作班主任做好学困生和问题学生的教化工作，一方面我们加强对老师教化教学方法的指导，在级部营造赏识教化的氛围，利用行政值班、级部纪要和简报刚好发觉和表现各方面表现优异的学生，使得学生相识到这个
41、级部关注学习成果，更加关注做人看法。另一方面，对于有重大违纪行为和的确造成恶劣影响的学生，我们也坚决果断的予以肃穆处理。我们抓住考试的契机，利用诚信标语展示和巡考等机会进行诚信教化，对于有作弊行为的学生坚决通报处理。面对学生重大违纪，我们利用级部违纪惩罚单和部长谈话的方式，协作班主任教化问题学生，尽可能提出老师、家长和学生都能够接受的处理方案。4、我们重视家校联系，除利用级部简报，刚好通报孩子在校表现，宣扬和介绍学生各项工作之外，我们还开设了“心语心愿”和“家长学校”等两个栏目，加强对家长的培训。我们要求老师主动参加同家长及学生的沟通、沟通。级部每学期均开好一之两次家长会，让家长理解学校的政策
42、、办学思路，使学校和家庭教化形成合力。总务服务工作努力坚持主动转变依据学校工作支配，20xx年上半年起先由我担当公寓楼管理和校内修理的重任。责任相对之前更加重大，而个人完成的状况却更不尽如人意。相对于级部工作和教学工作，总务工作尤其是修理工作最为繁琐，也最为平常，占据了大量的工作时间，效果却不志向。假如我自信告知大家工作上我已经投入了100%的热忱和精力，那么安排一下，级部工作占去了40%，教学工作和总务工作只能各占30%。个人的精力实在有限，却又身兼数职。担当的每份工作都须要百分百的投入，分担一下却每份都做都无法百分百投入。假如说工作五年最不自信，或者最愧对学校和同事们的，就是这份总务工作了
43、。回顾这一年的工作学习生活，我有以下感受。第一是“转变”。原来只负责自己的班级管理和一个年级组的管理工作，转变总务处副主任，原来有一些在学校的实际工作阅历几乎没有用武之地，必需要转变观念，即总务处应当为教化教学第一线服务，做好学校的后勤保障工作，老师的教学工作须要就是对我们总务处的吩咐，凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应当全力以赴做好的事情。在总务处这个团队中，我学会了每一位成员都要同心协力，主动应对，开动脑筋，任劳任怨，才能使每一个活动得以圆满顺当的完成。其次是“繁忙”。由于学校的摊子较大，人员众多，所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来。仅我负责的修
44、理工作，就包括水电、门窗、多媒体、公寓、电子门等诸多方面，水电木工方面可以依靠学校里的特地人士。可是多媒体的故障必需要联系电脑公司人员修理，而他们并不能做到随叫随到，虽然因此耽搁了许多老师的运用，给大家造成了不便。但一年多的时间里，我几乎成为了一个编外的多媒体维护员，一些小的故障我自己都可以解除，这不得不说是意外的收获。而公寓、卫生方面的管理同样事多繁杂，我正在不断加强和物业管理处的联系，尽可能多地指出各种问题，解决各种问题。第三是“协调”。所谓协调，就是协调好各种用品的运用和修理，只有协调好各部门、各级部的需求，才能满意师生的需求。还要协调好自己的教学与各项事务的关系。一周八节历史课的教学任
45、务是绝不能掉以轻心的，终归作为老师还要以教学质量作为自己生命线，幸好在四位班主任和四个班级学生的大力支持下基本完成了教学任务。第四是“学习”。从担当总务处副主任至今，我收获最大的是，能够把十二中的每一个角落走遍，也让我学到了许多在课堂里无法学到的学问。除此之外，能够有机会接触到社会各行各业的人员，为更好地做好学生后勤服务工作打下了基础。从一位一般的老师，走向基层管理岗位虽然才短短一年半的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们始终的支持和帮助，我的工作取得了肯定的成果。但从内心讲，有时也很冲突的，既要做好本职教学工作，又要管理好级部，同时要随时做好后勤服务工作，但是我在想：既然选择
46、了，就不要懊悔；既然做了，就要专心去做好。借这个机会，我想感谢20xx届级部并肩战斗的各位同事，是你们让我体会到集体的暖和 ，感谢总务处并肩奋斗的各位同仁，是你们让我感受到集体的关怀！学校中学校长个人述职报告 篇7回顾一年来的教学管理工作，感觉有许多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分：一、毕业班工作；二、初一招生工作；三、老师队伍建设；一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和老师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成果，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成果另人满足，总结毕业班的管理工作有几点
47、很值得一提。1、班主任班级管理到位、刚好、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、老师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，大张旗鼓，团结一样，使98级学生学风正，考风正。3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理特别重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对老师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。6、注意了学生应考实力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。二、初一招生工作（迎来）xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成果，主要做了以下五件事：1、大张旗鼓的宣扬发动：宣扬的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、