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1、2022年最新小学生五一劳动节活动方案 小学生在即将到来的五一劳动节会有哪些活动须要实行呢?下面是我为大家收集整理的小学生五一劳动节活动方案，供大家参考!希望能够帮助到大家! 小学生五一劳动节活动方案【一】 一、活动目的： 1、通过开展以我劳动，我光荣;为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬我劳动，我光荣;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。争做：劳动小当家。 二、活动主题 我劳动，我光荣、我能干 三、活动内容 (一)宣扬
2、学问 1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。 2、学生举办黑板报宣扬。 3、学生自办手抄报。 4、学生自主宣扬。 (二)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (三)我是劳动小当家 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (四)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。 2、周五班队活动课，以
3、班级为单位，实行我爱唱歌更爱劳动的演唱竞赛。 小学生五一劳动节活动方案【二】 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以我劳动，我光荣为主线的教化活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。 活动时间_年4月28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试做一名欢乐的小能手。依据实践活动反馈表(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出欢
4、乐小能手两名。 二、精彩展示 1、创意我们的美食负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与中国少年报创意我们的美食活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优举荐给中国少年报。 2、劳动者是最光荣的主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以劳动者是最光荣的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队五一活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三
5、、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据欢乐实践活动竞选出班级小能手2名，参与年级我是小能手竞赛，评比出各年级欢乐小能手。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级欢乐小能手金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。 活动要求 1、各中队要高度重视，注意活动过程。 2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。 小学生五一劳动节活动方案【三】 活动目的： 让学生初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动打
6、算： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动起先 (四)、详细活动 支持人：五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍五一劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜美妙的生活，日夜操劳，五一劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，
7、也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小挚友做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 学生沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的小公主、小太阳?(不是)对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，华蜜的生活要靠劳动来创建，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五
8、)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：打算着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻打算着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队我爱劳动主题中队活动到此结束! 小学生五一劳动节活动方案【四】 为隆重庆祝五一国际劳动节，团结我校全体教职员工、激昂精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主子翁精神和工作主动性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝合力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校探讨，确定在五一来临之际，开展庆五一庆祝
9、活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动圆满顺当，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组长：_ 副组长：_、_、_ 成员：全校老师 二、活动时间：20_年4月30日下午两节课后 三、活动支配： 1、老师足球操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名老师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣扬资料) 5、广播体操竞赛 四、评比和嘉奖： 全部项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5
10、、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 小学生五一劳动节活动方案【五】 一、 活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、 活动时间： 5月1日下午 三、 活动地点： 大操场 四、 参赛对象：16年级 五、 竞赛要求： 1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵
11、加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整齐、美观。 6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体学生都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、 评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：歌颂声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4.服装统一、整齐、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、 嘉奖方法： 按年级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页