2022年有关会计专业学习心得感悟范文.docx

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1、2022年有关会计专业学习心得感悟范文 会计是一门以计算为主的专业,要求会计员要有细心和耐性,下面是我细心整理的会计专业学习心得体会,供大家学习和参阅。 财务会计学习心得范文 2022年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。 在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,成天和钱打交道,既大权在握又悠闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种无趣的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐性+一份责任心。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。 会计要求很

2、高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一起先的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经验过了才真真正正了解到什么是会计。 财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报公司财务人员每天加班,但是假如有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不肯定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率

3、;可是我们财务人员呢 说:报表完成得很顺当 这个月税务没出问题 分析出这个月的亏损的缘由是什么 所以,做这个工作须要定力,更须要耐得住孤独! 财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作须要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但须要处理的事情却许多。有句话说道,迟到的公允是不公允的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。假如你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是特别翔实和精确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员每天加班的缘由。 一个好的财务人员,往往须要在静默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和才智,不但能为企业管好财,也能为企业创建财宝

4、。 尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成果,为公司的将来发展作出贡献。 学习财务会计心得 说到学习会计学,这肯定是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发觉其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。 在学习中我发觉它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节依次,按部就班地进行,只有弄懂了每一种方法,才能驾驭方法之间的联系,才能驾驭整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造

5、费用时,肯定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说,很多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有肯定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和主动的学习看法,最终加上勤奋,那样必定会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛! 还记得在学习第一章时,总在埋怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时肯定要从原理的角度理解和驾驭课程内容。例

6、如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽视对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和驾驭原理,并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和驾驭,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。 死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构

7、、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际状况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有驾驭了原理,才能依据详细状况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和驾驭。 财务会计学是指主要以对外供应财务报告的形式来满意有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理须要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对

8、生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、限制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。 一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑: (1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟识基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。 (2)财务会计学的学习,必需力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和驾驭。学习时应充分利用学问的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关学问的相同点和区分点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和

9、现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。 (3)通常可利用账务处理程序图,使困难的问题变得简洁、直观、明白。如在学习托付加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清楚地勾画出其核算程序。 (4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避开呆记。 二、对财务会计的理论学习体会 在学习基础会计时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+全部者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

10、在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、全部者权益的增减改变。其计算公式如下: 资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 负债及全部者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外供应财务报告的形式满意有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此须要有特地的会计规范。 (一)对资产的相识 资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者限制的、预期会给企业带来经济利益的

11、资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流淌性划分为流淌资产与非流淌资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流淌资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。 二:按部就班,按部就班! 学问的学习是个过程!从基本原理起先就须要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石! 三:总结,总结,再总结! 作错题目,理解错误不行怕,怕的是错误了却不明白为什么!总结能够避开犯可以不犯的错误! 通过一学期得学习,

12、我觉得贺老师对我们很好,和他一起学习下我信任我会做得更好! 会计基础学习心得体会 财务是指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系. 财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系,范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集肯定数量的货币资金,才能购买生产的三要素劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人运用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转

13、移到产品中去以外,还创建新的价值。工人新创建的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行安排,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态起先接着参与生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、运用、耗费、收回和安排。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即

14、财务关系。马克思在资本论中指出:“资金不是物,而是肯定的、社会的、属于肯定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并给予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。 2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括: 一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的安排。 二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或

15、公共权力对社会产品进行安排的形式。税收是满意社会公共须要的安排形式;税收具有非干脆偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。 三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有常常化的公共须要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是 有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。 四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调整收入安排、促进资源配置、促进经济增长的作用。 五、税收制度构成的七个要素 1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关干脆向税务机关缴纳税款的自然人、

16、法人或其他组织。 2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。 3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。 4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中根据税法规定应当缴纳税款的阶段。 5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的详细时间。一般的按次与按期征收两种。 6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的居处地,也有规定在营业发生地。 7、税收实惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象赐予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照看性与激励性两种。 会计基础

17、学习心得体会 今年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。 在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,成天和钱打交道,既大权在握又悠闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种无趣的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐性+一份责任心。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。 会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一起先的做会计分录,到登记凭证。然后再到登

18、记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经验过了才真真正正了解到什么是会计。 财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报公司财务人员每天加班,但是假如有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不肯定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺当这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的缘由是什么所以,做这个工作须要定力,更须要耐得住孤独! 财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做

19、好会计工作须要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但须要处理的事情却许多。有句话说道,迟到的公允是不公允的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。假如你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是特别翔实和精确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员每天加班的缘由。 一个好的财务人员,往往须要在静默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和才智,不但能为企业管好财,也能为企业创建财宝。 尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成果,为公司的将来发展作出贡献。 第四篇:学习会计的心得体

20、会 说到学习会计学,这肯定是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发觉其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。 在学习中我发觉它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节依次,按部就班地进行,只有弄懂了每一种方法,才能驾驭方法之间的联系,才能驾驭整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,肯定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说,很多内容、概念都是第一次接触,所以

21、学习具有肯定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和主动的学习看法,最终加上勤奋,那样必定会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛! 还记得在学习第一章时,总在埋怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时肯定要从原理的角度理解和驾驭课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽视对其原理的学习。教材中在阐述会

22、计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和驾驭原理,并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和驾驭,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。 死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际状况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透

23、原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有驾驭了原理,才能依据详细状况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和驾驭。 财务会计学是指主要以对外供应财务报告的形式来满意有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理须要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、限制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。 一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑: (1)财务会计学作为一门操

24、作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟识基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。 (2)财务会计学的学习,必需力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和驾驭。学习时应充分利用学问的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关学问的相同点和区分点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。 (3)通常可利用账务处理程序图,使困难的问题变得简洁、直观、明白。如在学习托付加工物资、包装物出

25、租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清楚地勾画出其核算程序。 (4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避开呆记。 二、对财务会计的理论学习体会 在学习基础会计时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入费用=利润;资产=负债+全部者权益+(收入费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。 在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、全部者权益的增减改变。其计算公式如下: 资产帐户:期末余额=期初余额+借方

26、本期发生额贷方本期发生额 负债及全部者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额借方本期发生额 财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外供应财务报告的形式满意有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此须要有特地的会计规范。 (一)对资产的相识 资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者限制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流淌性划分为流淌资产与非流淌资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内

27、转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流淌资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。 二:按部就班,按部就班! 学问的学习是个过程!从基本原理起先就须要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石! 三:总结,总结,再总结! 作错题目,理解错误不行怕,怕的是错误了却不明白为什么!总结能够避开犯可以不犯的错误! 通过一学期得学习,我觉得贺老师对我们很好,和他一起学习下我信任我会做得更好! 第五篇:学习会计的心得体会 财务是指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系。

28、财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集肯定数量的货币资金,才能购买生产的三要素劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人运用劳动资料对劳动对象进行生产。 工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创建新的价值。工人新创建的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,

29、其余部分要在投资者、企业和国家之间进行安排,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态起先接着参与生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、运用、耗费、收回和安排。前者是经济活动,后者是财务活动。 财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。马克思在资本论中指出:“资金不是物,而是肯定的、社会的、属于肯定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并给予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用

30、于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。 税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括: 一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的安排。 二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行安排的形式。税收是满意社会公共须要的安排形式;税收具有非干脆偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。 三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有

31、剩余产品,社会前提是有常常化的公共须要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。 四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调整收入安排、促进资源配置、促进经济增长的作用。 五、税收制度构成的七个要素 1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关干脆向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。 2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。 3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税

32、率三种基本形式。 4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中根据税法规定应当缴纳税款的阶段。 5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的详细时间。一般的按次与按期征收两种。 6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的居处地,也有规定在营业发生地。 7、税收实惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象赐予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照看性与激励性两种。 会计基础学习心得体会 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于_年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务

33、部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其具体操作-包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。 我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那真

34、的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚起先还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计的忌讳就是心烦气燥,所以刚起先做的几天,那真是错误百出啊!幸好有老会计杨姐的指导和训诲才是我逐步进入状态。 几天过后我在速度和精确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却

35、是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。 利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 有关会计专业学习心得感悟范文第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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