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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年安徽中考模拟卷(二)班级：_姓名：_考生注意：1.本卷共三大题，满分60分。考试时间为50分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Cu63.5Zn65一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每4个选项中只有1个符合题意。1文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是()2安徽省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是()3下表是某同学对知识的归纳，其中能表示甲组含有乙、丙、丁的是()选项甲乙丙丁A常用的碱熟石灰纯碱烧碱B化石燃料煤石油天
2、然气C化学性质可燃性酸性挥发性D有机合成材料合金合成塑料合成橡胶4.钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国。钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是()A钚原子中有94个中子B钚原子核外有150个电子C钚的相对原子质量是244gD钚是金属元素5“黄山毛峰”是我省著名的茶叶品牌。绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)，具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法错误的是()A由三种元素组成 B碳、氧两种元素的质量比为7646C碳元素的质量分数最大 D属于化合物6下列实验操作正确的是()7下列用水方法中，会造成浪费的是()A用口杯接水刷牙 B用喷淋节水
3、龙头代替用水较多的旧式龙头C为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 D工业用水重复利用或循环利用8我国科学家在世界上首次成功拍摄高分辨图像的水分子的内部结构，并揭示了单个水分子和“四分子水团簇”的空间姿态(如图)。下列说法不正确的是()A水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B利用水分子成像技术，可解析雾霾的成因C利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部结构D该技术观测到的“四分子水团簇”并不是一种新的水分子9如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是()A 该反应是置换反应 B图中单质的化学式为N2C反应后分子总数减少 D该装置可净化汽车尾气10甲、乙两种物质的溶解度曲线如图
4、，下列说法正确的是()At1时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相同Bt1时，取少量甲的饱和溶液，加入少量乙，不能再溶解Ct1时，取少量甲的饱和溶液升温到t2，变成不饱和溶液Dt2时，将等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所得溶液质量：甲乙二、本大题包括5小题，共34分。11(6分)如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答：(1)含有金属材料的是_(写一种即可，下同)，属于有机合成材料的是_；(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替_仪器使用；(3)钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法：_(写一条即可)；(4)铝的金属活动性比铁强，请写出铝放入
5、硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式：_。12(6分)实验室提供了如图所示的仪器，回答下列问题：(1)写出图中A仪器的名称：_；(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是_(填写字母序号)，药品加入的先后顺序是_；(3)用高锰酸钾制取氧气，采用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是_；(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。13(7分)为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。【做出猜想】猜想：全部是金属铜；猜想：除铜外，还含有氧化铜；猜想：除铜外，还含有木炭；猜想：除铜外，还含有氧化铜、木炭。【设计实验】实验流程如图：【问题和
6、讨论】(1)步骤包括溶解、_两步操作；(2)C的化学式为_，D的化学式为_，由此可以推出固体B中含有_(写化学式)；(3)步骤发生的反应方程式为_；(4)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则证明猜想_成立。14(8分)老师上课时做了镁在氮气中燃烧的实验，某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗？”这一问题，并进行了如下探究。【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙、充满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍燃烧，除生成白色固体(MgO)外，还有一种黑色固体。(1)将镁条打磨光亮的目的是_，在集气瓶底部铺层细沙的原因是_。(2)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：_
7、，该反应属于_(填写基本反应类型)反应。(3)通过该实验可知_(选填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾，探究之后请说说你对燃烧条件的新认识：_。【实验反思】(4) 不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是_。15(7分)不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸(CH2O2)刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强。【实验探究一】探究蚁酸的酸性。(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说
8、明蚁酸溶液显酸性。若向蚁酸溶液试管中滴加氢氧化钠溶液，则试管中溶液的pH值将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。(2)小芳同学根据蚁酸中含有_元素，根据_定律推测出生成物中含有水。(3)另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想。猜想：该气体是CO2；猜想：该气体是_。他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去)，观察现象。.实验时装置A中无明显变化，则猜想_(选填“成立”或“不成立”)；.若猜想成立，则装置B中的现象是_。【注意：若答对(4)(5)两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】(4)当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_(选填字母)。A氨水B食醋C肥皂水D苏打水(5)小华同学用pH试纸测等浓度的蚁酸和稀盐酸，发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强。请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱，写出你的实验方案：_。三、本大题共6分。16(6分)如图是古代铜质辅币铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了，小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇，他称取10g铜钱样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反应，反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算：(1)反应产生氢气_g；(2)该铜钱样品中铜的质量分数。专心-专注-专业