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1、2022年班级工作计划汇编九篇班级工作安排汇编九篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将迎来新一轮的努力，是时候起先制定工作安排了。可是究竟什么样的工作安排才是适合自己的呢？下面是我整理的班级工作安排9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。班级工作安排 篇1一、特色班级名称及奋斗目标及座右铭：特色班级名称：七彩中队奋斗目标：勤学乐思敏行友爱座右铭：用七彩的心创建七彩的乐园二、班情分析：共34名学生，男生18人，女生16人。多数学生已经养成了较好的校内习惯。多于三分之一的学生有肯定的特长学习。三、建设目标：（含、特色建设（制度、精神、环境）家教协会建设）1、接着进行习惯养成教化。2、接着建设特色班级，通过各种
2、活动彰显精神文化，和学生一起制定班规。3、发挥家长委员会的作用，促进班集体建设，开展促进班级主动向上的活动。四、详细措施：1、针对学生特点，接着进行习惯养成教化，开展相关活动。2、建设特色班级：和学生一起制定班规。3、发挥家长委员会的作用，促进班集体建设。设立“心愿墙”拟开展的活动：（1）“欢迎新学期”班会。（2）储蓄好习惯，评比“十星好少年”。（3）建立生物角。（4）积累文明礼仪童谣。（5）沟通评价手册的运用。班级工作安排 篇2踏入xxx高等专科学校，来到了我们xx级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到特别荣幸和激烈，也深深体会到我肩头的担子是重大的！要想带理好一个班级自然要有一个
3、完整的安排！在新学期里我们的工作详细支配如下：一、分析班级的班风，学风和班级凝合力等问题，经班委会会议探讨以往阅历，取长补短。接着发扬优良的阅历，改正补充不足的方面，吸取其它班级阅历并向其它优秀班级学习。二、加强班级凝合力，加大各班干部之间的沟通沟通，提高班干部的工作效率和工作热忱。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监督其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面安排。1、卫生：组织班上同学仔细打扫好卫生，主动进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱惜环境的美妙品德。2、纪律：
4、针对班上纪律不是很好的现象，我们肯定要组织班干部负起责任，行动起来，仔细管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。3、学习：能让同学们很仔细的相识到学习的重要性，仔细听课，做好笔记并主动发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与老师处成良好的学习关系。班干部还要仔细组织好班上实行的每一个班会活动并主动带动全班同学参与学校活动，力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神！希望通过以上安排能够尽快变更班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热忱，促进我们的学习效率。为学校实行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努
5、力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！班级工作安排 篇3思索良久，依据本班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出本班的学期工作安排:一、班级概况：本班共有学生51名，女22名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成果，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，仔细完成作业状况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本安排：二、学期目标：由本班概况，从而可知学生状况，
6、参差不齐，针对本班的不足与特长，制度预期的目标：1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。2、学生文化素养方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面对全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。3、体育方面，由老师详细指导，定期了解学生体育发展的状况，使之仔细熬炼身体驾驭肯定的体育学问，或者为德智体全面发展的好学生。4、劳动教化，具有肯定的劳动学问驾驭一些劳动技术，培育学生的思想观，人生观。三、工作的重点、难点：结合本班实际，我认为思想教化是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的看法去学习去相识，才能保证全面的工作的有序进行。四、努力做到
7、为实际的预期目标，保证全班工作的顺当进行作为班主任将努力做好如下工作：1、加强学生的思想教化工作：对学生的思想教化，是学校教化的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，实行相应的教化措施，加之敏捷多样的教化活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长亲密协作方1案8范、文库4欢迎您采,集，运用劝服，榜样淘治等方法，搞好班级工作。2、努力提高教化教学质量：由于学生基础的差异，学生成果不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔胜利的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。五、
8、组织实施对于本班的学生，我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务: 敬重;信任;共情;关注。记得苏联的闻名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充
9、分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样常常换位思索，闻名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允，对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还
10、做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深，还要准!所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细微环节，我们都知道细微环节确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享!六、奋斗目标:对于本班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的小学生的形象，须要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有实力;有安排，有
11、规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属
12、于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有实力”呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、“有安排”:许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，有的学生不服气，说我有安排，比如明年我要考上高校，我说那是志向，愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任检
13、查。另外，每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排，那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果总也上不去;7、“有效率”:常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高“效率”。七、详细措施:(一)思想行为教化方面:1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共须要大约40名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学
14、生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。班级工作安排 篇4一、指导思想:坚持德育为首位，以学校德育教化的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自
15、我激励、自我教化、自我管理的实力，大力培育同学们的创新精神和实践实力，主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级基本状况:我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人，状况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总须要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成果很优秀，也有XX等几个人学习基础很弱，成果很差。行为上，并且本班
16、男生多，男生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成果，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、本学期工作要点：1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。（1）刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发
17、展状况。（3）家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。（1）加强常规教化， 重视养成教化：良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出
18、操集会上，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。得到更多的收获。（2）明确学习目标，注意学生素养发展俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成果上的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，不卑视差生，支
19、配班级中学习成果好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。（3）培育班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作实力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参与竞赛等。 辅导班干部管理班级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努
20、力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（4）抓好少先队工作：少先队工作是班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。（5） 重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。a、布置美化教室，按月更换优秀作业；b、丰富课余生活，培育爱好。c、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；d、要求学生仔细上好各
21、专业课；3、作好平安教化和平安管理对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、重视情感教化：（1）要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系；（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。四、详细措施1 、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理，渐渐的
22、杜绝不文明现象。2 、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。给学差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。3 、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自
23、己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。4、给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、 布置好教室环境，增加学习气氛。6、重视“行为规范竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。班级工作安排 篇5一、 指导思想：依据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求，以学校大队部工作安排为依据，以学生全面发展为目标，
24、以体验教化为基本途径开展实践教化活动，加强学生行为规范建设，推动我班少先队工作不断迈上新台阶。二、班级状况：三中队现有学生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比较协调，所以整体纪律简单管理。但是因为今年刚接班，而且学生来自几个村，学生以前的一些懒散、随意、不受约束的习气比较严峻，父母大都是文化不高的农夫，还有一些是做小生意或长期在外打工，也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计，无暇顾及孩子的思想与行为习惯，使孩子亲情缺失比较严峻，文明礼貌，平安防卫方面意识较差。三、主要工作：1、与时俱进，以重大节日为契机，丰富少先队活动。在老师节到来之际，开展以“用实际行动感恩老师”的老师
25、节主题活动。中队自主活动相结合，通过“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师说说心里话，为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的尊敬，增进师生间的感情，增加了少先队员的实践实力，培育了少先队员的良好品质。国庆之际，开展弘扬民族精神月活动，通过父母说国庆，小眼看中国等形式，开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史，歌颂祖国改革开放的宏大成就，回望奥运会，培育少先队员酷爱祖国的情怀，激发学生的爱国热忱。通过元旦自编自演节目，熬炼学生的组织实力，形成“团结，进步，活泼”的班风队风。2、实践育人，开展亲情活动。主动探究开展亲情活动。通过开展一系列家庭生
26、活实践体验活动，加强对学生的思想教化，培育学生动手实践、感恩长辈的思想，从而达到实践 育人的目的。开展我爱动手活动，通过剪纸大赛，吹口哨大赛等活动，丰富孩子的日常生活，培育乐于动脑动手的实力。四、 月份工作支配：九月份：我爱我班活动月1、新校区的平安“备忘录”。2、班级卫生区域领养会。3、庆祝老师节，开展以“用实践来感恩”为主题的老师节庆祝活动。4、路队纪律-快、齐、静十月份：亲情活动月1、“我和家人一起炒盘菜”活动2、开展国庆节“我骄傲，我是中国人”主题教化活动；3、“我会折被子”活动4、“我会用手机发短信”活动。5、“我为长辈盛碗饭”活动。十一月份：动手实践活动月1、制作亲情卡活动。2、剪
27、纸竞赛。3、吹口哨大赛。4、“我的发觉”汇报会十二月份：健康成长月1、文明礼貌连连看。2、普法、综合治安教化工作，开展法制教化讲座。3、庆祝元旦4、开展冬季平安教化周活动。一月份：总结表彰月1、开展“我的学习小窍门”阅历沟通会。2、期末班队工作总结。3、做好学期资料积累、整理归档工作。班级工作安排 篇6一、 班级状况分析:本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分别焦虑的种种表现。幼儿发展状况:经过一学年的学习与培育,班里的幼儿大部分在自
28、理实力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。二、 详细要求措施:A、健康领域:主要目标:1、在日常生活中幼儿学会宁静的用餐,订正不正确的餐具运用方法,提高幼儿的自理实力,学习穿脱外裤,上衣。2、学会一步一步上、下楼梯,学习简洁的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调实力。3、建立初步的自我爱护意识,知道什么是危急,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能够独立入厕、入睡。措 施:1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握实力。2、通过娃娃家的活动,学习正确运用小勺。3、通过学习仿照操小青蛙,引导
29、幼儿跟随老师做一些简洁的仿照动作。4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动,钻爬的实力。5、通过看图说话和户外活动培育幼儿初步的自我爱护意识。B、语言领域主要目标:1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜爱仿照成人说话,个别幼儿能提出简洁问题。2、能够集中留意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,情愿表演和仿照。3、驾驭一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。4、学会翻看图书,并珍惜图书。措 施:1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节,引导幼儿情愿与老师、同伴交往,能听懂简洁的指令和要求。2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表
30、达实力,倾听故事,让幼儿仿照其中的话语。3、教幼儿学说简洁的儿歌。进行发音练习,初步驾驭简洁的名词、动词。4、通过区域活动为幼儿供应沟通和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。C科学领域主要目标:1、相识四季的一些明显的特征,驾驭宜,两种。2、原意接触大自然,宠爱小动物,爱惜花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。3、感知声音的不同,情愿自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简洁的打击乐。4、多角度渗透数的概念。措 施:1、通过主题活动金色的秋天相识季节的特点。2、户外活动中相识大自然,感受大自然。3、通过相识打击乐器,感受音乐的魅力。D 社会领域主要目标:1、克服和家人分别的焦虑心情,每
31、天坚持来园,喜爱本班老师和小挚友。2、能区分四周的人,正确的称呼四周的成人,叫出小挚友的名字。3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。措 施:4、在成人的提示下能运用礼貌用语:老师好、再见、感谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习运用:“您好”、“感谢”、“再见” 等简洁的礼貌用语,并驾驭简洁的英语对话。5、多组织一些幼儿与老师沟通的活动,让幼儿尽早熟识四周的环境调整好心情。6、在活动区中,引导幼儿学习简洁的.交往技能,体验与伙伴共享的欢乐。E 艺术领域主要目标:1、引导幼儿相识红、黄、蓝三原色的基础上,丰富色调的相识,培育他们对色调的爱好,初步学会运用绘画工具和材料,学习观赏幼儿
32、作品。2、初步培育幼儿对音乐的爱好,能用自己喜爱的方式主动地运用肢体语言进行大胆表现。措 施:1、通过教化教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习观赏简短的乐曲。九月:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。2、召开班级的家长会。3、结合老师节,开展一系列的活动。4、实行半日活动开放,主要以亲子活动为主。十月:1、 逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识,组织老师观摩活动。2、开展主题活动金色的秋天。4、加强体能训练,增加幼儿体质,幼儿做操竞赛。十一月:1、老师相互观摩学习。2、创设美工区,丰富活动区材料,引导
33、幼儿进行动绘画活动。3、加强幼儿常规培育,老师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。4、感受西方多元文化:复活节活动。十二月:1、初步感知冬季特征。2、组织好新年联欢会。3、冬季加强户外活动量,增加幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。4、随主题内容刚好更换主题墙壁,体现季节特征。班级工作安排 篇7一、班级学生状况分析本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的
34、班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法。4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规教化方面刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常
35、生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：（一）、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。（二）、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育
36、其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（三）、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化，进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：（一）、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”（二）、课间纪律课间是学生
37、轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（三）、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能
38、使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况安排如下：1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早上和中午时间分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。五、重要活动支配九月份：学习校纪校规，学生基本遵守学校各项纪律。十月份：实行说话、识字竞赛，让学生感到撑握学问的重要性，从而主动的投入到学习中去。十一月份：个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。十二月份：绘画、书法、歌咏等爱好月。让学生全面发展，充分发挥学生潜能
39、，找出学生的优点，并加以引导和培育。元月份：课外学问大赛月，丰富学生的课外生活。班级工作安排 篇81、主动协作学校、中文学院及各位领导、教授和辅导员安排的工作，仔细负责并讲求效率地完成任务，遇到困难时不退缩，找寻有效的方法尽快解决问题。2、在大型活动中要起到带头和组织的作用，如建国迎新等各种大型晚会、学院及学校运动会等，要提前支配好各人员的任务，虚心听取同学们的看法，寻求最佳方案，务求把活动搞得绘声绘色。3、定期实行各类型主题班会，如建国60周年主题班会、学风建设主题班会等，增加同学们对高校生活的了解，培育同学们良好的习惯，增进同学们的感情，增加班级凝合力。4、每两周左右实行一次班委例会，让各
40、班委了解近期各项工作，提出看法建议，共享工作阅历，在沟通和商讨中加强合作。、5、与中文学院其他班级、广外大其他学院以及其他优秀高校实行联谊活动，如自助餐、唱歌、跳舞、运动、演讲、短途旅行等，与各兄弟班级、学院、学校的同学联络感情，扩大同学们的交友圈，开阔同学们的眼界，开拓同学们的视野。6、在各方面以身作则，在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好，提高自身的综合素养。7、与各班委通力合作，与各位同学同心协力，倾听同学们的看法建议，尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。8、落实与同学们休戚相关的各种通知，关注同学们的心理状况，擅长与同学们沟通，增进相互了解。在同学们须要的时候刚好伸出援手
41、，为同学们服务。总之，我会全力以赴，做到最好，竭诚为文秘092班的同学服务，带领文秘092班同学闯出属于我们这个暖和的大家庭的一片绚丽的新天地。团支书彭淑瑜工作安排：1、负责召集支部团员大会；传达贯彻团委的指示和决议；探讨支配支部工作。重大问题提到团员大会探讨确定。2、了解驾驭团员的思想、工作和学习状况，发觉问题刚好解决，做好常常性的思想教化工作。3、检查团支部的工作安排、决议的执行状况和出现的问题，按时向团委汇报。4、大胆工作，依据支部的详细状况，形成支部的工作特色。5、抓好团支部的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助。6、帮助辅导员及班长开展一些班委工作的指导，努力培育文秘092班的集体意
42、识和合作精神。7、做好党的宣扬工作，提倡更多的同学加入到共产党这个先进的组织；8、跟学委进行合作，在班上开展多种形式的学习类的主题班会，营造一个优良的学习氛围，把班级学习搞好。学习委员曹得宝工作安排：1、学习上竭诚为同学们服务为了给同学们营造一个良好的学习环境，学校常常会下发一些通知，这些通知，包括各种竞赛，讲座等，我会将这些通知刚好的传达给同学，然后做好报名工作，保证同学们不要错过一些活动，保障同学们的权益。2、工作上与老师多联系多沟通作为学习委员，一个很重要的任务就是帮助同学们的学习，作为同学们和老师之间的一个桥梁，要主动反应同学们有关学习上或者学术上的问题，并帮助老师们改正。不让因为这个
43、方面的问题影响到同学们的学习3、学习上为同学们做个表率平常要主动听课，主动回答问题，主动参加小组探讨，还有就是课下要常去图书馆，多看书，多去自习室，主动复习平常所学的内容，为同学们做个榜样，并请同学们监督，课下主动解答同学们的问题，营造文秘二班优良学风。4、主动协作其他班委的工作在班内大事上要主动与其他班委开会沟通，协作其他各委员及班长，团支书的工作5、主动开展推广晨读晚修的活动要主动协作学术节的活动，向同学们宣扬学校的活动，并主动激励同学们主动参与6、做好考勤主动响应辅导员的要求，无规律的抽查早读，上课的到场状况，并刚好向辅导员报告7、做好作业工作帮助老师收起作业，特别状况向老师报告，并整理
44、某段时间的总体状况向老师报告8、开展宿舍学风的评比以宿舍为单位，宣扬树立优良学风的重要性，并依据考勤状况加以评比，形成竞争风气文娱委员翁淑蓁工作安排：1、全力打算中文学院各项活动：如迎新建国晚会、“秋之声”歌颂竞赛、帮助体育委员完成学院运动会开幕式等，将来也会负责地完成学院布置的各项任务。2、举办班际文艺竞赛，包括歌颂、舞蹈、诗朗诵等，发掘个人特长，培育良好的文化氛围。3、跨班举办主题班会，包括个人表演节目及趣味嬉戏等，增进同学交情，在欢乐中熬炼自己。4、班级集会争取一起观赏音乐剧、电影等，陶冶情操。生活委员李杏工作安排：1、处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。2、制定具体的收支表及收
45、齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。3、经费的收取刚好，提高工作效率的同时保证条理有序，避开出一些不必要的差错。4、帮助并协作其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。组织委员吕青霞工作安排：1、组织课外实践：如主动响应学校自强社爱心宿舍的号召，组织同学们参与“爱心宿舍”这一奉献爱心又具有环保效益的活动中。2、组织志愿者活动：主动动员同学们加入志愿者的行列，帮助自强社定期上门回收废弃物等。班级工作安排 篇9中队长的安排：本学期，我将接着做好班主任的小助手，带领全体中队委员精诚合作，营造良好班级氛围，引领全体同学刻苦学习、主动进取，争取使201班成为优秀的班集体。除了帮助老师做好日常工作外，本学期还要开展以下工作。1、制定安排、撰写总结本学期每位中队委员都将制定工作安排，班主任打算把这些安排上传到班级博客。我会每个月要求中队委员刚好总结，学期结束时候我会要求他们提交学期工作总结，并且上传到班级博客，让全班同学都看到委员们为班级作出的贡献。2、明确职责每位中队委员都要明确自己的职责，我将要求每位中队委员打算一个责任簿，在第一页写下自己的职责，并且