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1、2022年班会心得体会班会心得体会从某件事情上得到收获以后，往往会写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是我整理的班会心得体会，欢迎大家共享。班会心得体会1X月X日下午，班级实行了珍爱生命，直面挫折主题班会，这次班会是对同学们进行生命教化，让我们了解生命的意义。老师以提出问题“人生最珍贵的是什么”作为班会的开头，让我们相识生命应当是美妙的，生活应当是多姿多彩的。一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭“天空的塌陷”，而守护生命的意义，珍视生命的珍贵，是我们中学生必不行少的一课。泰坦尼克号的沉船视频，让我们加倍珍惜现在的华蜜生活；丛璐，方嘉林，何
2、雅涵，张宇轩同学朗读的林清玄生命的意义，让我们更加懂得“使自己每一天都有一些心灵与才智的增长，每一天都对世界有一些奉献”的价值所在。在“大家一起说”的环节里，我们观看了张海迪和贝多芬的励志故事，同学们备受鼓舞。基于此，我们也谈了自己在生活和学习中所遇见的挫折及克服的方法。在班会的尾声，班主任林老师进行了讲话，她确定了此次主题班会胜利的开展，提及生命的重要性，再一次教化我们要珍爱生命，面对挫折时应理性对待。生命对于每个人来说都是上天的赏赐，我们不应当把生命奢侈在浮华空洞的金钱、权势、名利上，我们要对生命有一种端正、敬畏的看法，深刻理解生命的意义。珍爱生命吧，美妙的将来驾驭在自己手中，坚毅是我们的
3、动力，乐观是我们的支柱，英勇是我们的心态，我们敬重生命，知其之珍贵，我们不畏挫折，遇其而弥坚。信任吧，在将来，我们的生命肯定会绽放出别出心裁的色调的！班会心得体会2“清明季节雨水多，路上行人欲断魂。”每当我读这首诗，我总是想起很多革命烈士！想想刘胡兰的坚决不屈，想想邱的英勇坚毅想想许多革命先烈！敬爱的革命烈士们，他们为我们的华蜜生活献出了生命！我们向你致敬！是烈士！长城炸了一个洞，是烈士们用自己的血肉筑成了长城。日本人侵略中国的时候，是你们坚韧地抗击日本人。烈士们，你们虽然倒下了，但更多的“不想被奴役的人”站起来了！他们唱“志愿者进行曲”来完成你将要完成的使命。烈士！是你们把对祖国的爱，对祖国
4、众多苦难同胞的爱，变成了拼搏努力的精神。勇往直前，不畏牺牲，创建新中国！烈士！为了祖国，你远离亲人，远离祖国，远离世界。你把珍贵的生命献给了祖国，你的心中充溢了热血！烈士！你的辉煌成就！深深铭刻在历史的记忆里，你的事迹会变成高耸的纪念碑！永不死亡！恒久站在后人的心中。你将与日月同辉！与河流共存，也与你共存，我们现在过得更好美妙的生活现在给我们供应了良好的教化和学习环境，给了我们为祖国做出贡献的精神。为了祖国，我们必需努力！“为中国崛起而读书！”班会心得体会3大江东去，浪淘尽，千古风流人物。弹指一挥间，数十载春秋，已悠悠而过，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那个1935年的十二月，令
5、人难以忘却它的雄壮。任凭历史的风刀肆虐，记忆却从未模糊，反而更加清楚。重新翻开那段历史，思绪万千，不仅仅是哀叹和伤心占据我们的心灵，还有一种精神和情节孕育其中，引发我们深深地思索。在那个凄风苦雨的年头，多少的仁人志士前仆后继，用热血与青春去暖和整个冰冷的时代。国难民怨让他们更坚决了这条宏大的道路，无怨无悔的一路走去。尽管反动派的尖刀那样的锐利，他们也还是昂首向前。谭嗣同为变法而杀身成仁，吟出了我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 林觉民为革命而抛妻弃子,宋教仁为改组国民党而被袁世凯杀害，鲁迅为医治国民的心理疾病而弃医从文，写下横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 北平学生为了爱国救亡的抗日运动而牺牲了
6、珍贵的生命。梁启超的少年中国说中有言欲言国之老少，请先言人之老少。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。正是那一代青年用热血谱写了一曲壮美的青春之歌。正是出于对祖国剧烈的责随意识和使命感，才完成了一个个的英雄壮举，用舍我其谁的豪情铺就了一条坚实的革命道路，将中华民族大无畏的精神传承下去。正是有了他们的不懈奋斗，我们的新中国才在一个令人激昂的十月诞生。虽然，在她的前进中遇过许很多多的挫折，但是在短短的几十年里她呈现出了令人激昂的局面。往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。我们还应当醒悟的相识到，我们的国家还不及发达国家，国力还不够雄厚，人民还基本处于温饱阶段，科技仍
7、旧落后于发达国家。所以，作为国家的栋梁我们应当继承前辈不懈追求和勇于献身的精神。当前，在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的时代背景下，国家的富强、社会的进步和人民生活水平的提高为当代青年施展才华、多做贡献供应了广袤的空间，我们青年生逢盛世、恰当其时，莫空谈，白了少年头，唯有不懈的努力、坚韧的意志和与时俱进、开拓创新的精神才能担当历史给予我们的使命，担当起建设社会主义现代化强国的历史重任。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指引江山，激扬文字，粪土当年万户侯。我们当代高校生肩负着中华民族腾飞的历史重任，肩负着中华民族宏大复兴的神圣历史使命，所以我们当代高校生应当拿出
8、饱满的热忱投身国家四化建设，以严格的标准要求自己。作为学生首先应当发奋学习，驾驭建设祖国、为人民服务的本事。当代国际竞争在很大程度上是科技与人才的竞争，但最关键的是人才的竞争。我们青年一代代表了先进文化的前进方向，更加要求我们当代高校生努力学好科学文化学问，只有这样，我们才有可能代表中国先进文化的前进方向，进而代表世界先进文化的前进方向。当代社会，信息沟通日益广泛，学问更新大大加快，高新技术革命正以迅猛之势席卷全球，形势逼人自强、催人奋进。高校生要跟上时代和社会前进的步伐就必需学习学习再学习，打下坚实的学问功底。而高校为我们的成长供应了优越的环境和条件，高校里可以尽快接近当代的学科前沿。高校里
9、集中了为数众多的专家学者，他们精通本专业的基础理论，了解最新的科学技术成果，具有丰富的科学探讨的实践阅历。我们还应注意锤炼优良的品德。先进文化不仅包括科学技术方面的文化，还包括思想道德方面的修养。科学文化学问很重要，但思想品德的修养在某种意识上是更重要的。优良品德的养成对人的一生至关重要。求知与修养相结合，是中华民族的优秀传统，没有好的思想品德，也不行能把学到的学问真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。此外，还必需始终坚持艰苦奋斗。高校生要有志向，还要有实现志向的坚决信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。当代高校生应当具有剧烈的历史使命感和社会责任感，立足现实、艰苦奋斗、乐于奉献、不畏艰苦，以
10、实际行动，专心和汗水为祖国培育出更加丰富的果实，创建出滚滚如潮的物质财宝和光辉绚丽的精神财宝，从而实现祖国的强盛、中华民族的复兴、社会主义的阔步前进。树立正确的世界观、人生观和价值观也是必需的。只有对国家充溢信念，才能充溢激情地投入到社会主义现代化建设的宏大事业中，也才能在根本上代表最广阔人民的利益。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在己过去的 20 世纪中的百年中，中华民族和我们党经验的汹涌澎湃的历史，是与一批又一批，代又一代有志青年的不断探究，英勇奋斗紧密联系的。他们为了中华民族独立，人民解放和国家富强，谱写了壮美的青春之歌。我们应牢记一二九发扬他们的大无畏精神，为祖国复兴作出应有的贡献。让
11、我们再次在心中默念一二九，传承一二九精神，让我们中华民族矗立在世界民族之林！班会心得体会4老师的成长，离不开学习，而班主任的成长，更离不开学习。20xx年4月18号我很荣幸参与了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”， 希望通过主题班会，使学生得到感化，从而变更自己的言行。通过培训学习，我深感班主任工作的光荣神圣和任重道远，不仅要教会学生学习、生活，更要关切学生的思想改变，进行必要的道德情感教化。这次培训学习，首先是观摩五年级一班主题班会活动，接着鲁丽老师又做了开好主题班会的专题讲座，最终候校长发表了自己的看法。通过培训学习，谈谈自己的收获与体会：主题班会的观摩
12、一、班会背景分析：这主题班会使我感受颇深，因为在我们的学生生活的小环境中，家长和孩子之间的冲突特别普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心，对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱，对班集体冷眼旁观，对自己学习的要求不高，责任感差，纪律意识谈薄，生活自理实力差。所以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的冲突”绽开。二、设计过程：听了班主任陈莹的总结之后，知道这次班会的打算特别的充分，提前了好几个周就进行了动员活动，对整个打算过程做了详细而细致的支配，进行活动分工，尽量让每个同学都能自愿担当相关的分解任务，使他们都有自己的岗位职责，并且在活动前和每一位家长联系，使家长做好协作工作。班会活动设计：主题：化解
13、亲子冲突班级：五年级一班主持人：班主任1、从整个班会课的开展来看，流程清楚，环节紧凑活动步骤：班会由“亲子冲突千千结，亲子冲突千千解，亲子冲突千千语，”三部分组成。通过情景剧表演，听音乐，讲故事，小组探讨等形式绽开，形式生动活泼，让学生在轻松开心的气氛中受到教化。特殊是情景剧贝贝放学回家后一家的活动，凸显了父母与孩子之间的冲突，然后围绕亲子冲突绽开活动。最终，主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最终总结。这次班会，是以协同教化理念为指导，借助现代信息技术平台，充分利用学校、家庭、社会等多方面教化资源，对学生进行有效教化的一次很好的尝试。2、“师生、生生”互动通过班会的方案设计、筹备、以及班
14、会的实施过程都是一个动态生成的困难过程，始终由师生双方共同参加，师生，生生互动，使主题班会取得最良好的教化效果。3、教化性、创建性和趣味性结合本次主题班会的内容丰富，形式多样，生动好玩，使同学在不知不觉中受到感染和教化。促使学生深刻理解父母的不易，使家长明白在教化孩子的过程中，多与孩子进行换位思索，努力做到教学相长。对主题班会的观摩与专题讲座的看法：主题班会究竟是什么课？它是会？是课？其实主题班会课不是会，也不是课，而是一种不同于其他教化活动的特别活动，是一项道德教化活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢？通过这次学习我相识到：首先，依据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是
15、班集体建设的一项必要活动，它可探讨思想品德问题，也可以探讨班级工作，还可以让学生谈相识、沟通思想、介绍阅历，开展表扬与指责。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。其次，要依据少年儿童的特点，选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后，其次步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点；要不拘一格、丰富多彩，要充分做好动员、打算工作；要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、学问性、教化性、趣味性统一起来，融为一体。主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教化于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最厌烦的，
16、不但达不到教化的目的，反而另孩子们对班会引起反感。另外，形式上要不拘一格，实行丰富多彩的活动形式，开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必需留意形式的多样和生动。常常采纳的形式如下：（1）主题报告会；（2）演讲和竞赛；（3）座谈和辩论；（4）社会调查成果汇报；（5）文艺表演；（6）阅历介绍等。再次，充分做好发动、打算工作，充分的打算才能使班会达到预期的效果，同时，打算的过程本身也是不断教化学生的过程。当然也要充分发挥学生的主体作用，主题班会的策划与实施，离不开老师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主子，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在
17、打算、组织召开的过程中，班主任要充分信任学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主子、又当参谋，任何状况下都不要由老师包办代替。最终，开展主题班会要留意的问题：班会活动是学生展示自我的平台，是对学生实施情感教的主渠道和主阵地，作为班主任应当多些指导，多些激励，多些支持学生参加其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应当就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个温煦的祝愿，这样会取得更好的效果。从而实现教化和育人的目的。总之，主题班会最重要的是活动的潜在价值和
18、活动意义的延长。因为主题班会的表演形式只是一个中转站，主题班会的实质是“点化生命”，关注学生课前课中课后整体和谐的发展，让学生的生命充溢活力，使学生体会自己生命的力气和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分，使班会以外的收获不断拓宽，促使同学们的创建实力、组织实力、活动实力都能得到最大限度的自主发挥，促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教化与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。班会心得体会5当班主任已五六年了，这一届也已带到了三年级，作为班主任始终为“班会课”苦恼着。怎样上好班会课？选什么主题？班会组织该怎么样？主持人又该怎么培育？三年级了该让学生如何参加到班会课的各
19、个环节？班主任该如何引领？等等问题始终从一年级起先我就在心里琢磨，不断摸索积累阅历。这次寒假我阅读了丁如许老师所写的打造魅力班会课一书，从中我得到了许多启发。书中说到：“上好班会课时班主任应当具备的一项核心技能”。班会课是班主任德育教化的主要阵地，通过它可以开展日常行为规范教化、思想政治教化、道德教化、心理教化和法治教化，因此它的重要性已不言而喻了。这样想来我前两年对于班会课的处理跟丁老师的做法是一样的，我庆幸自己没走错路，坚持在上好班会课，没有让它变成一种形式。班会课的类型有三种，分别是班级会议、班级活动、主题教化课。在一二年级我的班会课以主题教化课和班级会议为主，大多数状况下以老师为主体进
20、行。到现在三年级，学生已经具备肯定的组织实力，应当主动地让学生参加到班会的组织与活动中来，因此我认为现阶段班会应以班级活动为主，提高学生的参加度。但是摆在我面前的问题是，该选择怎样的主题和活动形式，该从哪些放方面让学生参加进来呢？在书中丁老师告知我们，可以依据教化目标选题，建立“政策夹”；依据年级特点选题，结合实际状况抓教化重点；依据班情选题，班级中存在怎样的问题就可以选为主题；依据中心工作选题，结合重大日子、国家大事；依据生活发展、学校特色、偶发事务选题。选题假如来自于和学生休戚相关的事情，学生肯定会主动参与。在书中介绍了很多班会课案例，这些案例中学生的主体性得到了充分的体现，学生的参加度也
21、很高。看似这些活动都是学生在搞，但在这些班会活动的背后，包含着班主任老师悉心的引领和辛勤的付出。班会课不能像活动课一样，让学生毫无目的的进行，活动的每个环节都必需为教化目的服务。班会课一般过程有活动目的、活动打算、活动过程三个步骤，在活动打算和活动过程中应让学生充分参加。打算时可以和学生共同设计方案，编写主持稿，让学生有参加的爱好；多设计参加度高的活动环节，使班会活动参与的学生面大；主动培育小主持人，让每个学生都有机会上台展示自己，这将会是他珍贵的记忆。在这学期我也尝试让学生自行组织活动，从效果上看不尽如人意，还需在下学期接着进行。我希望经过自己的努力，班级的班会课可以既丰富多彩又按部就班，既
22、发挥学生主动性又不失老师的风采，使班会课成为学生难忘的记忆。班会心得体会6此次班会活动以“我的祖国”“爱国”为主题,“如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入高校生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导，让每个新生用正确的方式去酷爱自己的祖国，拥有一个正确的方向与目标。在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组，对爱国方式进行探讨。然后由各个小组的同学举荐一位代表进行总结性的发表演讲，接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲，最终是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言，引发了同学们深化的思索和主动的探讨。此次活动给了同学们一次思想
23、较量的平台，引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思索与启示，同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣扬工作以至活动当天同学们打算并不充分；活动过程中对于活动气氛和同学们的主动性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们会避开同样问题的发生。在以后的工作中，我们商管系连锁二班全体班委将总结阅历，扬长避短，将班会与团日活动做的尽善尽美，并一如既往的支持校团委的各项工作的绽开。班会心得体会7在12月7日晚听了高二22班罗XX老师主持的主题班会课冲破逆境，守候花开后，感受颇深，受益匪浅。以下是我的几
24、点心得体会：一、打算充分，赢得高效罗老师这节班会课是面对一般班的实情，主持开的“逆境成才”的班会课。从内容来看，分为三部分。首先是学生当前面临的逆境：心理逆境、人际交往逆境、学习逆境。然后让学生探讨如何逐一解决这些困难，相互探讨方法。最终由老师站在成人的角度、老师的角度，给学生提出建设性的建议。学生在开班会前就给老师写了当前面临的逆境，老师也搜集了相当多的相关素材，且素材都是结合学生实际的，接地气的内容。可见，师生都打算相当充分。为这堂班会课的高效创建了前提条件，事实也证明这是一堂高效班会课，学生参加度很高，收获很大。二、感情真挚，真情流露罗老师这节班会课可谓是感情真挚，真情流露。不管是从对学
25、生的了解程度，还是语言语调的声情并貌，抑扬顿挫。都是站在一个师长的角度、甚至是母亲的角度进行传道授业，给学生提出冲破逆境的建议和方法，而且很贴合学生实际。特殊是展示出家长致学生的一封信，更是对学生有很大的心灵触动。到处体现真情、真挚二词。三、功底深厚，挥洒自如罗老师气定神闲信手拈来时常激起一个个浪花，她那浅唱低呤或载歌载舞或激扬文字不仅令学生沉醉、痴迷更让我连声赞美这样的功底岂是一日可为。罗金带老师班会课中的娓娓道来让我学到了许多，让我感受到了老师的语言竟有如此之魅力它能深化学生的心灵深处。罗老师亲切、自然看似平淡却彰显出精湛的功底和超群的教学才智。如此，因罗老师功底特别深厚，班会课上才能挥洒
26、自如。这些，都是本人目前望尘莫及。四、注意细微环节，与时俱进罗老师在班上提出的，1、勤早到校，勤读书；静闭上口，静下心；忍忍耐性，忧患心；有有安排，有总结；思多思索，多提问。2、四要独立互助，严谨踏实、坚持究竟、心怀大志。四不要不放纵、不懒散、不躲避、不放弃。这些都是她提出的依据班上实际状况升级版的班级要求。所以，很注意细微环节，与时俱进。最终，播放视频我们和你在一起、诗歌心灯和歌曲风雨彩虹，铿锵玫瑰，既体现出罗老师的与时俱进，诗歌也体现出罗老师作为语文老师的才华。总得来说，通过这次听的班会公开课。它丰富了我的班主任阅历和班主任管理方法，给我的班主任工作带来了很大的帮助。听课是老师的必修课是老
27、师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的阅历来帮助我更好地完成班主任工作。班会心得体会820xx年12月5日的班会课上，我们小组以当下最热门的亲子综艺节目“爸爸去哪儿”为主题，开展了一次有意思的班会活动。班会课上，我们向同学们介绍了这档节目的主子公五对明星父子及节目内容。“爸爸去哪儿”节目内容主要讲了五个孩子离开妈妈，跟爸爸一起过72小时的生活状况。五个年仅六、七岁，古灵精怪的孩子和五位忙的焦头烂额的爸爸们，其中，他们的温馨谈话最令我感动，孩子们的回答虽然都很天真，但是字里行间都显现出了浓浓的爱。在班会课上，我们还仔细的回想了平常我们的爸爸对我们深深的父爱。古今中外，全世界有那么多诗人
28、赞美母爱，可真正赞扬父爱的却是寥寥无几，父爱如山，母爱似水，我觉得其实父亲的爱不会比母亲差多少，只是他们的肩上扛着养家糊口的担子。片尾曲中唱到“你舍命发芽，我白了头发，一起写下一撇一捺。”父亲们担当起着“避风港”的职责，为了我们的华蜜而日夜辛苦着。我们不但要感谢我们的妈妈，更要感谢我们的爸爸！班会心得体会9小学结合本校实际，以“网络平安为人民，网络平安靠人民”为主题，多举措抓实网络平安宣扬周活动。1、该校召开网络平安专题会议。组织老师学习了网络平安学问，爱护国家网络平安的重要性。要求大家养成文明上网习惯，遵纪遵守法律，不得利用网络传播危害国家平安，社会稳定，以及侵害他人名誉、隐私、学问产权等违
29、法行为。2、广泛宣扬。学校通过LED电子滚动标语，在近一周时间里，连续滚动，宣扬网络平安学问，同时，在校内周边及场镇主要路口悬挂标语，营造爱护国家网络平安的氛围。其次，各班通过建立的学生家长QQ，微信沟通平台，向家长传播网络平安学问，引导大家主动参加网络平安宣扬，普及网络平安学问，提升广阔群众的网络平安意识，共同维护国家网络平安。3、在学生中全面普及网络平安学问。学校要求把每周一节次的平安主题班会增加进网络平安学问主题班会，通过网络平安学问竞赛，问答，等形式增加同学们的网络平安意识。4、主题实践。学校组织“红领巾”宣扬小分队，利用场镇赶场日，深化大街小巷向群众发放网络平安学问宣扬资料，和网络平
30、安学问手册，向爷爷奶奶普及如何防网络诈骗，告知他们做到五不：不回拨、不轻信、不点击、不透露、不转账。让犯罪分子无机可乘，孩子们的举动成一道亮丽的风景，路人频频点赞。班会心得体会10加强平安意识是推动构建和谐校内的必要部分，是关系到高校生切身安危的内在要求。为了切实的增加学生的平安防范意识和避险实力，保障学生的平安，大连高校旅游学院学生会权益部组织xx级新生以“平安”为主题召开主题班会。组织班会的目的主要是为了增加同学们们的平安学问，通过对防火、防盗、防骗、宿舍平安、交通平安等方面学问的学习和沟通，提高同学们的平安意识，给自己一个平安、健康、欢乐的高校生活，让同学们在欢乐中学到平安学问、在不知不
31、觉中提高平安意识。各班的班会从现实的典型动身，以一种喜闻乐见的方式向同学们宣扬一种警惕意识，让同学们学到了许多平安方面的学问，也让同学们们意识到了许多以前没有意识到的问题。许多同学在会后都表示还有许多平安学问要跟大家共享。从全部班级的班会状况来看，有值得我们确定的地方，也有须要改进的地方。每场班会我们都邀请了学生会成员出席，并进行指导。部分班级打算充分，形式新奇，内容丰富，有平安视频，同学互动，以平安为主题的情景剧表演，才艺展示，问答环节及贴平安标语嬉戏等。也有部分班级打算不足，形式过于单一，现场混乱。由于这是新生自开学以来第一次自主组织活动，所以细微环节方面尊在一些问题。这也是我们工作上的失
32、误，没有提前了解班会的流程，没有充分的彩排。这也给我们起了一个警示的作用，让我们在以后的工作上避开犯同样的错误。总的来说，班会还是达到了我们预期的结果，同学们能主动的参加其中，并且通过班会对平安学问有了进一步的了解。驾驭必备的平安学问，提高防范意识实力，是同学们的必修课程。通过各班班会班会使同学们了解到了更多的平安学问，让同学们再高校的生活中记住了要时刻提高平安警惕，平安无小事，无论是行车平安还是寝室平安又或是防火及兼职平安等等对我们来说都是特别重要的！班会心得体会11为了切实做好预防学生溺水工作，加强校内平安教化，帮助广阔学生增加防溺水平安意识，驾驭防溺水学问技能，保证学生生命平安。依据省市
33、区防范学生溺水专项治理工作的部署，我校开展了一系列的防溺水平安教化活动：一、XX月XX日，我校召开了防溺水专题治理工作会议，对防溺水正确教化活动进行了部署，并制定了相关方案。二、XX月XX日，在X副校长的主持下，我校实行了防溺水专题治理启动仪式，同时对学生进行了防溺水平安教化，并发放了教化司和教化局的防溺水致家长一封信让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水，远离危急、平安成长”。三、XX月XX日下午，在X副校长的带领下，我校开展对学校周边水域进行平安隐患排查，以便了解相关状况，从而更好地有针对性地对学生进行防溺水平安教化。通过开展此次防溺水系列活动，让防溺水教化深化人心，不断提高师生、家长
34、的平安意识及学校平安教化的实效。使每个学生意识到平安的重要、生命的珍贵!班会心得体会1210月22日晚上7点30分，计算机系11级计1班及2班全体同学在计算机楼108室开展了主题为“高校生感恩教化”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“高校生感恩教化”为主题的平安学问教化班会，增加学生们的感恩意识，全力营造“感恩”文化，进一步拓展高校生思想教化、传统美德教化、文明礼仪等教化的内涵和外延、主动构建文明校内、亲情校内、和谐校内。进一步增加高校生的社会责随意识，树立报效祖国思想；让高校生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、敬重师长、关爱他人；爱护环境、勤奋学习、回报社会；珍惜华蜜、健康
35、成长的重要意义。班会就高校生的日常生活有关感恩的问题进行了深化的探讨。此次主题班会采纳了（宣扬活动的意义，实行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣扬板，悬挂条幅，创设校内感恩氛围，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新奇的方式。主要针对高校生的如下现状：如今大部分人都是独生子女，对家长的关怀以为是天经地义的事情，许多时候表现得比较自私。因此，我们可以看到开展“高校生感恩教化”主题班会的重要性。感恩，是发自内心的一种情感。确定是感有心生，表现于外。许多人不懂得感恩，是因为他没有对比，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进行相关的教化，开展相应的活动，进行有效的宣扬和灌输，须要营造一个相对的环境。大
36、家留意否，在先进人物事迹报告会上，许多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢？因为刚刚经验了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。高校生开展感恩教化，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发觉自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教化才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。生命只有在感恩中才能永葆活力，华蜜只有在感恩中才能永具魅力。感恩
37、构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种华蜜。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教化，使学生感悟到了：父母哺育了我们，老师教化了我们，同学挚友关切我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美妙；通过感恩教化，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。很多学生学会了发觉爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱；通过感恩教化，学生体谅父母的多了，奢侈的少了；学习的热忱高了，逃课的少了；遵纪意识强了，违纪的少了；同学关系更融洽了，冲突冲突少了；师生关系更和谐了，相互不理解的事少了；通过感恩教化
38、，达到了培育人、教化人、提高学生综合素养的目的。然而感恩教化不能流于表面，给父母洗脚当然一个重要的活动，但能不能从内心感谢父母的辛苦和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教化有了成效。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在渐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教化是当代高校生思想教化和身心健康成长不行或缺的一课。开展感恩活动，使我们高校生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去敬重师长、去关切帮助他人、去勤奋学习，去学会包涵；开展感恩活动，对高校生起到了提
39、示、启发、引导、教化的作用。他是思想教化新的载体、切入点和着力点；开展感恩活动，对于今日的高校生来说，它更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的培育；开展感恩活动，使高校生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必需为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就；开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进行的效果更好，我们留意了活动的多样性、参加性和实效性。由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花；愿平安恒久着伴随我们大家！感恩活动，我们在接着班会心得体会13心理健康教
40、化是高校生德育必修课，也是提高高校生心理素养的基础。最近几年以来，各地高校接二连三的发生高校生跳楼自杀和上吊自尽的轻生行为。无论是为情所困，学业受阻，还是就业竞争压力大等缘由，主要是心理素养低，抗压耐挫实力差等主观缘由所致。针对这一现象，有针对性的做好高校生心理健康教化和加强心理互助尤为重要，结合我校要求为营造我们良好的心理健康教化氛围，以正确的看法面对生活中各种各样的压力，变更不健康的生活方式和看法， 提高抵挡精神健康问题的实力，帮助学生树立正确的心理健康观念，驾驭必要的心理调适方法。学校进行了“心理健康教化”主题班会。以前，健康的标准是身体状态是否正常。这一标准的界定基于两点：健康是一个纯
41、粹的生物学概念；人的生物属性与其他属性没有联系。 随着各种学科的深化探讨，人类对自己的相识越来越全面、越来越深刻：刚来到人间的婴儿，是一个只有生物属性的“人”；经过人与人，人与文化的相互影响，只有生物属性的婴儿渐渐成长为具有社会属性、心理属性的人；真正的人应当具有生物属性、心理属性和社会属性；人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件，互为因果；人的健康，包括了身体健康、心理健康和生活质量；人的身体健康、心理健康和生活质量，互为条件，互为因果。健康就像一张三条腿的凳子： 一条腿是身体健康，另一条腿是心理健康，还有一条腿是生活质量； 其中的一条腿损坏了，这张凳子的功能会受到影响； 其中的一条腿损坏
42、了，其他的两条腿也会受到影响。希望大家明白健康的标准： 身体健康有身体健康的标准；心理健康有心理健康的标准；生活质量有生活质量的标准。在这个心理主题班会中，我们的同学都以饱满的热忱投入到我们的班级活动中。面对“厌学”“人际”“爱情”“心态”和“生活”这几个话题，我们的同学绽开热情的探讨，主动发言，共享各自生活中的所见所闻，分想各自的阅历和见解，让大家深刻地体会到集体的暖和与欢乐。面对之中的“厌学”这一敏感的话题同学们也毫无保留地想大家展示自己的经验和观点。各位同学在班会上活跃气氛发表看法，为整个班会的胜利实行做出了大量的努力。通过实例讲授和同学们共同参加，同学们对于“如何培育健康的心理，如何和
43、四周的同学们进行心理上的沟通和沟通, 如何通过互助小组刚好了解在心理上出现偏差同学的状况”等方面都有了更好的相识。同学们反映，通过这样的心理主题教化班会使他们更好的相识到人生不仅仅是为了自己而活，还有父母和兄弟姐妹；并且使他们能够相识到当四周同学出现因此类问题所造成的心理失衡时须要刚好赐予帮助和开导。同时更重要的是相识到自杀这种不负责人的轻生行为是不行求的。人生还有许多精彩的事等着我们去做，虽然人生有着很多很多不行预料的挫折和残酷的竞争，但是经验过的人生才是完备的。心理健康教化主题班会在我们的欢乐与深思中结束，回顾整个过程，我们有理由信任我们此次活动是特别胜利的。同时也希望各位同学再接再厉，为
44、我们这个崭新的集体取得更大的成果而努力。通过这节班会课，信任大家都了解了什么是厌学，以及当你产生厌学心情的时候，你应当用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中，可以更好的学习，厌学的心情也越来越少。通过本次班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在学校里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要 调整好自己的心理，使自己能够做到最好！通过本次心理
45、健康主题班会，让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。懂得了心理健康的重要性，就知道怎样才能使人身心开心。还有对心理健康学问有了较多的了解和相识也对自身的心理健康有了初步的相识，也懂得怎么样去调整自己的心理，去用一个良好的心态去对待每一件事。虽然本次主题班会存在着肯定的不足与一些地方仍须要改进，但是总体上本次班会是取得了圆满胜利。班会心得体会14参与了主题班会优质课观摩活动，我印象深刻的是公园小学的老师肖红的我读书我欢乐，和来自太湖县中心小学徐燕老师的让爱住我家。 两节主题班会课，让全部听课老师都眼前一亮。尽管当天的活动会场很拥挤，可是观课的老师许多。这两位老师前期
46、打算的过程中收集了大量的资料，对班会课内容细心设计，内容贴近学生生活，活动方案设计合理；细心制作了课件，利用多媒体等现代化教学手段协助教学；课堂中实行讲故事、模拟竞赛、自我评述等喜闻乐见的形式，通过可视、可听、可读现实的情景感染、震撼学生的心灵，避开了空泛乏力的说教，使学生在活动中深受教化；在学问得到丰富的同时，情感也得到了升华，实力更是得到了提高，达到良好的教化效果。也让在场的老师听得兴致勃勃。肖红老师的我读书我欢乐这堂主题班会课，设计很独到，一起先白板投放大量的书籍插图，让孩子们观插图说书名，这极大的调动了学生争强好胜的本性，一个个争的面红耳赤，课堂气氛极其活跃。这从另一面也反映了学生们平
47、常阅读的量也很大，面很广。气氛调动起来之后，肖老师通过分小组答题竞赛来将活动推向高潮，这其中肖老师用了不同类型的题型，让学生小组合作抢答。在这个过程中，既考验了孩子们的学问实力，又考验了他们的小组合作实力，在完全的竞赛过程中，连听课的老师都主动的答题。肖老师还注意了时常的给学生以激励和确定，照看得和周到。学生答题的热忱也更高涨了。惊慌的答题结束后，肖老师请同学们来举荐自己最喜爱的书，可以自由畅谈，这让孩子们的沟通又达到一个顶峰，孩子们纷纷举手，都来举荐自己的爱书。让我们这些在一旁听课的老师特别感动。因为当肖老师问孩子们都是用什么时间看课外书的时候，孩子们是这样回答的，“午休呗，老师”。“下课的
48、时候.”.“还有作业写完的时候。”等等。伴随着孩子们那激烈的话语，我们明白了孩子们已经懂得了读书让他们很欢乐。肖老师的这堂主题班会课在一中轻松开心和不漏痕迹的教学中，让孩子们领悟了读书的乐趣，很胜利。再来说说来自太湖县的徐燕老师，徐老师的这节课可以说打算特别充分，环节紧凑，层层升入，一挥而就啊！徐老师先用用自己一家的照片，引起了同学们的欣赏爱好，也消退了自己和学生们之间的生疏感，孩子们争着回答。紧接着徐老师通过“爱的共享”“爱的清单”“爱的辨析”“爱的告白”“爱的宣言”这几个环节，绽开了这堂主题班会课，其中每一个环节都给我留下了深刻的印象。在“爱的清单”这个环节中，孩子们很自然的在徐老师的引领下，用二，三个字写出了平常父母为自己做过的事情。虽简洁却让孩子们明白了父母的爱机包含在这些琐碎的小事中。最使我震撼的是徐老师的一个动作设计，