2022年班主任工作计划锦集八篇.docx

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1、2022年班主任工作计划锦集八篇班主任工作安排锦集八篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个安排吧。好的工作安排是什么样的呢?下面是我为大家收集的班主任工作安排8篇,欢迎大家共享。班主任工作安排 篇1一、班级基本状况和目标:本学期我接着接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。班级在低中阶段取得过肯定成果,但是部分家庭特别、父母离异,导致习惯较差。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成果一次比一次进步。二、本学期的工作措施

2、:1、协作大队部部抓好班级学生常规教化,进一步规范学生言行举止。2、提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、培育学生的集体荣誉感,增加班级凝合力。4、定期与学生谈心沟通,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、主动与家长沟通,促进孩子全面进步。三、本学期的工作支配:三月: 1.班级墙面文化重新设计。2.从一日常规抓起,规范学生言行。3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。4.让学生了解青小历史,参与校庆征文活动。5.指导孩子留意甲型HINI流感,做好晨检工作。6.带领学生做好防空演习。四月: 1.指导学生合

3、理支配假期。2. 开展“建队日”主题队会。3. 好书共共享,大家一起看读书汇报活动。4.仔细出好黑板报。5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。五月: 1.召开家长会,迎接家长开放日。2.组织学生出班级展板。3.组织学生进行钢笔字竞赛。4.酷爱环境、酷爱学校的主题队会。六月: 1. 围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。2. 开展以“辉煌六十年”为主题爱国主义读书征文竞赛。3. 协作各课任老师抓好课堂常规教化。七月: 1.组织全班同学制定复习安排。2. 评比优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。3.对学生假期生活进行指导。以上是我对本学期班主任工作的安排,还有许多的不足须要我在平常工作中去完

4、善。我将在实践中不停的探究总结,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶,让这个班级体更加优秀!班主任工作安排 篇2随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的

5、气息,特制定班主任安排如下:一、基本状况本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年龄7岁。二、本期的工作准备:(一)常规教化方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设

6、立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋

7、,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间

8、纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.(三),卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化.(四),班干部的培育方面

9、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五),其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报

10、中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.班主任工作安排 篇3新的学期,新的起先,三(3)班主任工作安排。作为初三学生的班主任老师,面对学生们的升学和前程,我感到肩上的担子很重。因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师,是班级管理的组织者和领导者。一个班级的好坏主要是看班主任工作的看法及实力,所以制定班主任工作安排是很重要的。我想在新的一年里肯定要信念百倍的搞好班级工作安排,把我们的班建成一个

11、团结、友爱、和谐、进步的优秀的先进班级。为此我仔细思索,依据初三学生的心理特点和工作须要,我对自己的工作拟定了如下20xx年班主任工作安排。第一、进一步了解学生,熟识学生,让学生明确中考目标。班主任只有深化、全面地了解学生,才能真正相识学生,驾驭学生的品质和特点,才能制定切实可行的班主任工作安排,提高班主任工作的针对性、预见性,顺当地建立优良的班集体。为此,首先,我仔细地、细致地阅读记载全班学生状况的书面材料,如学生状况登记表、学籍表、学生成果表、家长联系表以及学生的自我介绍等,这样教化才会得心应手。其次、学生自主管理,细化管理;班主任主动协作,常抓不懈。新的一学期由于时间较短,学生在初三上学

12、期相对比较懒散,还不太适应初三下学期快节奏的学习和生活。所以我利用课堂及课余时间,多视察、了解,查找有关档案,初步组建几个班级管理的委员,耐性细致地教化,使之成为今后班级管理的骨干。班级管理首先是要选好班干部,然后在班主任的限制下逐步放手让他们开展工作。班主任首先要明确班级有何有关事项,先把开学初要做的工作和这几个委员先探讨,先明确班级工作的任务,主要是卫生、出勤、养成教化、纪律这四大块内容。再将这些事项划分为若干条,由班干部分头负责,指导班干部把分管的工作细化,明确责任,分工到人,班级人人有事做,事事有人做,并且配上一套嘉奖罚懒的措施。力求使全班学生不遗余力,也使班干部在工作时有法可依。做到

13、小事情找班干部,大事情找班主任,工作安排三(3)班主任工作安排。这样班主任基本上退出班级的详细日常事物,同时也能培育学生的管理实力,调动学生的主动性。学生由被管理者转为相互管理者。使学生自我意识和自我约束、自我服务实力得到加强。当然,这种管理一起先,特殊是起始年段是较累的。开学一段时间,要全天候跟踪班级,放手让这几个委员在自己的跟踪下工作,工作之前要汇报、探讨,引导到较全面科学的工作上。特殊是刚刚起先,班主任辛苦工作,养成了学生的习惯、实力,就会有条有理。第三、利用一切可利用的形式,建立良好的班风,加强培育学生集体荣誉感,增加班级凝合力。自从学生刚进班,我就始终在视察班级的同学,发觉有些学生爱

14、评头论足,口头不够文明,我就从主动方面去引导,来压住邪气,树立正气,让同学们明辨是非。我认为只有班风好,才会学风好,才会成果好。对于增加学生的团队意识和集体荣誉感,应当以传统美德教化、优秀文化教化、现代文明教化为重点,增加学生的道德意识和审美意识,让学生拥有健全的人格和较强的自我限制力,同时培育他们能够关切体谅他人的品行,使他们富有责任心。详细做法上,我想班会是一项最为重要的内容,一个学期通过几次有打算的主题班会,有效地开展,能更好地实现班级的目标,加强班级的凝合力。为此,我安排在每个学年起先都要和班委们安排开展各种内容广泛,形式多样的主题班会,重点是提高学生的思想修养,培育他们良好的行为、学

15、习习惯和学习爱好,目的是强化学生的自主学习、自主参加班级,促进学生之间的理解和相互协调,增进彼此友情,进而升华为集体感情。我想应当我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力,其次,可以联合其它班级搞些活动,如篮球竞赛,短跑竞赛等方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。第四、营造班级良好的学习氛围,养成良好的学习习惯。对于初三的学生来说,成果对于他们还是最重要的,成果的好坏凹凸,都会影响到学生心情的起伏。所以首先我想教化他们有刻苦学习的精神品质,比如学会整理笔记,不会的或者听不懂的留意整理到笔记本上,便于复

16、习。学会限制自己、管理自己,激励他们努力和其他学生竞争。时间一长,学生就会主动的去加强学习。另外加强学法指导,不断提高学生的学习爱好和学习成果。充分利用黑板报介绍学习方法,召开一次学法阅历沟通会。因为学生的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的看法,学习的习惯,假如自己情愿学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助视察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的爱好,找到他们感爱好的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感爱好,从而能够主动去学,将成果提高。第五、搞好自身的教化

17、教学工作安排因为作为班主任同时也是一位任课老师,假如由于班主任工作占去了大量的时间,而影响了你的备课与上课,那么你在学生心中的形象会大打折扣。所以当你用你的真正的超群的教学水平折服学生时,学生就会佩服你,就会更加的协作你的班级管理工作。总之,初三班主任的工作是很重要的,因为就人的一生来说,初三阶段是人的世界观、人生观、价值观转变的关键时候,而班主任对这阶段最有影响的。我想班主任假如常常去多思索,多学习,不断地反思、总结,肯定能找出自己的工作方法来,同时学生是活泼的、主动向上的,大部分同学都特别有潜力,我会尽力把这个班带好,让更多的学生走进姜中、二中和各类一般中学的校门。班主任工作安排 篇4为把

18、高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况,结合高三本学期实际状况,特制定本学期工作安排:一、学情分析高三(1)班现有学生43人,其中男生36人,女生7人,作为理科重点班,学生学习基础较扎实,行为习惯较好,发展态势较好。二、工作要点(一) 班级管理中,用制度说话。1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到组长到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,并实行班任跟踪自习,保证自习课的正常进行。3、 保证

19、供应一个清洁整齐的生活环境。由生活委员,带领值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日。(二)学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行;志向教化确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化敢于吃苦,敢于拼搏(通过观看励志视频,激发学生学习的主动性与主动性)。典型教化向好学生学习,向第一看齐。信念教化信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼搏。人有智力高潮低潮时,心情也同样,故而我们要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生刚好做工作,始终

20、保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要刚好讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。2.加强规范训练,加强学法指导:一丝不苟的学习看法。让学生脚踏实地跟着各位老师复习,每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。始终如一的学习习惯。让学生明白严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一加强学法指导。依据高考形势的改变,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推动。3、引进

21、竞争机制,在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 。针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。(三)日常生活中,解决学生实际困难。1、引导学生做到生活有节奏,有规律。督促学生做好安排,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成良好的生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访,了解学生生活实际。我校学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮

22、他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。3、抓好学生的身体熬炼工作。高三的学习是惊慌劳碌的,为使学生有个良好的体魄,让主动引导学生参与体育熬炼,做到张弛有度。安排已定,重在行动!高三这一年是关键的一年,是整个中学的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出的汗水定能浇灌出明天胜利的花朵!班主任工作安排 篇5一 学期目标:1、争取高考有人上线2、争取获得年级先进班荣誉二 工作措施和重点1。关注心身健康,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动

23、稳定、惊慌有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我打算抓住这一时机,充分利用班会时间,刚好做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予表扬激励,对尚未达志向成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。2。刚好调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态困难,思想负担

24、重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣扬委员牵头,出一期“君当努力、势必胜利”的主题板报,同时通过班会时间宣扬我班在下学期备考中的优势,让学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。3。刚好同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培育学科爱好。学法的驾驭,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情景模型,找寻解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进行补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长总结,自我归纳,刚好反

25、馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案,将每周五的第九节课作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇合成本,分析做错的缘由,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学驾驭学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。4。按中学生日常规范要求学生,做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最终半年的学习还是一如既往。5。关注临界生和特优生工作。上学期的几次月考中,本班重点线人数多次不足,重点临界生多达15人,这15人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点高校,同时也可保证我班任务的完成;若接着松松散散,高考成果确定出问题。本学期打算加强对这

26、部分学生的学习督促,争取让他们都考上志向学校。我班上的前3名同学都有冲击600分的实力,本学期的一大任务就是稳定他们心情,让他们在高考中能发挥出自己的水平。6。刚好组织学生参与一模、二模并做好质量分析,刚好分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。7。协作年级和学校仔细组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,探讨近几年高考年报和录用状况,指导学生填报合适志愿。以上安排是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中,我会依据当时的工作须要对此安排作出适当的调整。和高三班各位老师一起带领高三班的全体学生为我们二中做出新的贡献。学生家长和社会对学生十多年的培育,就是为了学生在高考中取得更

27、好的成果,这是全社会的共识,高尚高校就可以变更命运。多少家境贫困的学生靠考上高校实现了自己的幻想,帮助家里走出了贫困。所以我们肯定要为学生做好后勤工作。在这段不长的时间里,我会更加的努力工作的,这已经是走后的努力了,假如不努力的话,各位学生的成果肯定没有我预期的好,所以我很担忧,担忧因为自己的缘由二导致学生成果的下降。这就促使我更好的工作。班主任工作安排 篇6本学期我接着担当五(2)班主任,虽然已经接手一学期了,担各项工作还是有待提高。内心依旧很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为五(2)班孩子的健康成长服务,特制定班任工作安排如下:一、本班

28、学生基本状况:全班共有学生40人,学生的学习成果两级分化,新生基础不是很扎实,学生学习的纪律性、自觉性一般,全班学生学习基础一般,上学期平均成果还不错。部分学生主动参加课堂,学习的主动性较强,但少数学生没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设须要进一步加强。二、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2刚好检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。6 开学第一天进行“一日常规”的培训。三、基本措施和做法。、了解学生思想状况。现在班级是五年级其次个学期

29、。学生在经验了上学期的适应新班主任的时期,这学期在对我有肯定的了解之后,各方面可能会有所松懈。并且随着年龄的增加,有的孩子叛逆期已经提前到来。这学期,我在此基础上,着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝合的班集体。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提,为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议

30、等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的 隔膜,有利于开展工作。按时检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班级管理工作。(1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培

31、育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。3、班级学生稳定率从开学第一天起先就加入招生工作,时时把招生放心中。除了日常对学生爱惜有加,真心以待。每周末要给部分家长电话联系,沟通感情,分批把全班电话都打一遍,甚至多遍。4、后进生辅导利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。5、选拔、培育和运用班干部

32、。本学期每周定期召开班干部会议,由班长会纪律委员召开,班长做好记录,每个班干部针对自己的管辖范围发言,好与不好,会后班长向我汇报。我们再针对问题找对策,周一班会解决这些问题。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和激励为主。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长班主任工作安排 篇7一、班级基本状况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看

33、法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2。激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,

34、把班级气氛搞得更活跃。3。发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4。培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5。健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上

35、的学习看法。7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8。关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1。组织部分学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。2。向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3。组织学生参与开学典礼,进行思想教化。4。组织学生一次秋游活动。5。开展庆祝国庆节活动,出版

36、相应黑板报。6。开展一次演讲竞赛。7。组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。8。组织迎新年庆祝活动。9。组织参与学校秋季运动会。10。抓好复习,参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作安排 篇81、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是:以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导,坚持实事求是的思想路途,主动探究中学班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教化方针、上级教化行政部门和学校关于“重视学生德育,抓

37、好智力开发”的精神,结合班级实际,依据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培育全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理实力,在良好的班风建设中,形成一种深厚的学习氛围,牢记班训:“学勤虑深,志恒愿臻”,创建欢乐*集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。2、详细工作措施与支配(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担

38、当班干的意向,还有学生的身高、视力状况。(2)按成果与高度,结合视力状况编排座位,让5个大组成果平均分一样,为开展分组管理做打算。(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,探讨军训工作:管理、学习、消遣。(6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整,做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组状况及提出要求。(8)8月1519日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出

39、勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号,宣扬在军训中表现突出的人和事。(9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。3、一学期整体规划:A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课,了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况,深化细致地对学生进行思想政治教化,使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持常常联系,相互协作,共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况,实行恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些学问,耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班

40、学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名,争取在学习上至少进步一名。4、一学期主要教化措施与支配:(1)组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会,给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。(2)设立思想沟通本子:“我以我手写我口”。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。(3)开展一周“秀组”评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比,最终得分

41、的为本周秀的组。由后三名的组供应嘉奖。(4)家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业,我最满足的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定:一般话竞赛或者学问竞赛等。(6)实行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次非常钟的英语朗读,一次非常钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。(7)实行一次卡拉OK竞赛。(8)参与学校运动会。(9)主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。5、预期效果:本安排可以完成百分之九十五以上。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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