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1、2022年精选学校春季学校工作计划模板合集九篇精选学校春季学校工作安排模板合集九篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写工作安排了。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我为大家整理的学校春季学校工作安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校春季学校工作安排 篇1崭新一年，接着踏上追求华蜜完整的教化征程。这一路总有难题与坎坷，只要执着坚守共同的教化追求：做公允的、有品质的教化，用我们的行动与坚持，让老师享受华蜜，学生更为闪亮，让学校成为师生憧憬的地方。工作内容：一、学校文化：有序推动，引领发展1、讲解并描述感动，拥有教化情
2、怀。杏坛小语,接着讲解并描述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价值引领，让更多老师拥有教化情怀，真正做到爱岗乐业，华蜜学生。2、书写名片，拥有向上姿态。每位老师设计自己名片，写下励志教化名言，个人教化幻想，统一制作，摆放案前，时时激励自己昂扬向上，书写自己的教化故事。3、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循边研边做原则，细心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵发展。4、重视宣扬，拥有更广美誉。充分利用学校公众号、校内网等公众平台，把宣扬的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩高校校美誉度。二、德育活动：大
3、胆创新，寻求突破1、常规工作求实效。实行中小学德育工作指南，广泛听取看法，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早细心谋划，务求实效。2、队伍建设寻突破。每日班主任快讯汇总公布，每月辅导员例会重理论培训力度，班主任之星多渠道发布，每学期十佳辅导员表彰会，注意仪式，扩大影响。组织班主任技能竞赛，全力打造优秀团队，参与上级专题赛事力求突破。3、品牌活动有影响。全力包装星光大道达人秀吉尼斯校内挑战赛等，举办大型少先队活动，人人参加，获得成长，研发升旗仪式课程等，让经典活动伴随学生华蜜成长。三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行1、教学常规，执行到
4、位。严格执行国家课程安排，上足上好各类课程。开展好体艺2+1、城乡结对、教化装备工作。加强课堂常规督查、教学七仔细检查，工作中求细求实，刚好反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。2、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕学期主题深化研讨，各备课组微教研纵深推动，阶梯式赛课贯串其中，切实提高老师课堂技艺，提升学生核心素养。5月举办第8届白沙之韵教学活动，全面展示研修成果，力争四星级星级校本学校创建胜利。3、教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团发展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。实行老师命题大赛，促其思索，深化钻研，建立优质试题库，做好
5、后进生提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。4、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校生态课堂模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素养。四、教化科研：真抓实干，凸显成效1、以阅读为基础，开展沙龙型教科研。接着推动读书活动，举荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，杏坛小语时间抽签沟通，相互切磋、才智碰撞，促使老师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。2、以教研为载体，开展行动型教科研。在教化教学实践中进行探讨，多出精品课，提高一师一优课质量。激励老师上完课刚好反思，确定胜利，反思不足，刚好
6、记录。激励老师多写教化叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的书,让文字记录成长历程，形成个人教化思想。3、以课题为纽带，开展探究型教科研。三项省级、三项区级课题探讨与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题探讨。进一步提高探讨实效，丰富课题探讨成果。五、特色品牌：创新举措，赢得美誉1、花香：让花香储蓄成为一份自觉。花香系列活动稳步推动，调动学生参加热忱，关注花香储蓄结果。修订花香班级评比标准，花香礼仪年级行注意广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生主动参加到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。2、墨香：让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日，实行老师、学生大型书法展示，邀请电视台播报，
7、扩大活动影响，让参加师生恒久牢记荣耀时刻。3、书香：让主动阅读成为一种习惯。推行晨诵，午读，暮醒阅读方式，通过我是小小藏书家故事妈妈进校内故事儿童进社区诵读经典大型朗诵会等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美妙，让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。六、综合治理：有效落实，和谐发展1、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识，变后勤为先行，确保学校各项工作的顺当进行。改善食堂伙食质量，让师生满足。2、强化平安工作。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，刚好反馈，树立节俭意识。聚焦接送学生车辆平安，开展常态平安演练，重视法制教化，努力打造平安和
8、谐校内。3、突出廉政建设。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满足。仔细贯彻实施新一轮师德建设百千万工程活动，打造师德高尚、锐意进取的群体。4、加强家校沟通。举办首届家长文化节：家进步课堂,家进步社团家长来讲座家长做义工等多彩活动，让更多家长参加学校管理，增进与老师的相互理解，帮助学校更好更快地发展。学校行事历：二月：1、制定各部门工作安排，各教研组、备课组、各学科教学安排，拟定各类活动安排书，下发各项常规资料；2、召开各专题会议，明确学期目标；3、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位；4、迎接局开学工作
9、检查，校长室、教育处、教科室听随堂课，进行教学常规督查；5、实行第三届白沙杯校级论文大赛；6、翰墨飘香社团复原活动；7、复原红领巾监督岗红领巾礼仪岗、校内广播台、电视台、鼓号队工作；8、温习中小学生守则花香儿童获星十项标准；9、表彰校级花香儿童;10、复原老师、学生社团活动；11、对学校重点区域进行消防平安检查，确保无平安隐患。三月：1、校本教研：主题研讨、梯队式赛课；2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查；3、参与区小学生田径竞赛；4、组织省、市教化科研规划课题做好开题工作，各课题组扎实开展探讨，探讨安排上传校内网；5、教科室组织论文参赛及投稿；6、观摩书法教学示范课（硬笔）对写字指导老师
10、业务培训，复原练字；7、开展庆祝三八妇女节活动；8、开展让世界充溢爱系列活动；9、主动开展雏鹰争章活动，观摩队课活动；10、扎实开展花香儿童夺章活动；11、开展红旗飘飘，引我成长读书活动；12、做好春季流行病的防治宣扬工作；13、广播操竞赛，大课间活动展示。四月：1、校本教研：一课三磨教学、梯队式赛课活动；2、举办小脚丫读书节活动；3、阶段性质量检测；4、举办校春季学生运动会；5、各课题组召开会议，主动开展探讨，过程性资料上传校内网；6、组织参与各级论文竞赛及投稿；7、书法教学示范课（软笔），对书法指导老师业务培训，检查老师练习作业、学生书法作业；8、组织江苏省书法水同等级考试报名、考级训练；
11、9、开展我们的节日清明系列活动；10、三年级联合队会十岁成长礼;11、开展少年儿童平安行动，进行模拟演练；12、主动开展心理健康教化活动；13、开展教职工趣味运动会；14、对班级多媒体设备进行保养修理；15、检查各班各室的物品运用状况。五月：1、庆祝五一国际劳动节；2、校本教研：梯队式赛课活动；3、实行白沙之韵教学观摩活动；4、进行绿色飞行质量检测；5、实行青年老师素养大赛；6、区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题打算工作；7、组织参与各级论文竞赛及投稿；8、实行江苏省书法水同等级考试；9、实行师生现场书法展示活动；10、结合512防震减灾日,开展防震平安教化与逃命演习。11、开展廉洁
12、文化进校内活动；12、实行星光大道达人秀学生展示活动；13、实行校辅导员风采大赛;14、检查物防、技防设施，人防、制度防落实状况，突击检查食堂环境、规范操作等状况，确保师生饮食平安卫生。六月：1、举办庆祝六一系列活动；2、校本教研：主题教学研讨活动；3、对相关年级、学科进行绿色飞行质量检测；4、组织各年级、学科制定复习安排，组织高效复习，进行期末考试及质量分析；5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料；6、区级课题结题；7、检查各课题组探讨资料，上传学期探讨总结至校内网；8、进行写字考核，举办学生优秀作业展；9、布置老师主动撰写论文；10、评比、表彰校级十佳花香儿童;11、评比校级、年级五好
13、学生、优秀少先队员等；12、组织开展学生、家长、社会评教活动；13、六年级毕业典礼；14、清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，珍贵物品定点存放；15、放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产平安；16、按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。七月：组织开展暑期社会实践活动。学校春季学校工作安排 篇2一、工作指导思想。为了做好20xx20xx学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教化局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配，全面贯彻党的教化方针，围绕“提高教化教学质量，办人民满足的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教化教学质
14、量，为我校的发展奠定基础。二、工作思路。1、正视成果，面对现实，仔细分析我镇教学工作中存在的不足，刚好整改。2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大安排的落实力度，保证安排的实效性。3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题探讨、校本教研、科组活动等努力提高老师的教化教学实力和整体水平。三、工作重点。抓好教研室工作。全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作安排，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工
15、作；由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作；由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作；由中心校体育老师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的安排进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作安排并上传到中心校博客。落实教学常规管理。（一）、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。1、接着完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并仔细落实。严格按课表上课
16、，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。按体育活动总表支配组织活动。2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具打算、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点复查，期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。上课：课堂上语言要精练、规范，学问精确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前老师要检查学生的出勤状况，上
17、课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理运用教学协助手段，按时上课、下课。严禁老师上课无打算，无教案，克服课堂教学的随意性，要求老师做到，课前备课，课后反思，学校教育处加强检查监控力度。作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要刚好、规范、正确。统一用“ABCD”评分，并标明批阅日期，多写激励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。辅导：科任老师要
18、做好培优辅差安排。提倡面对全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培育，重视对学困生的个别辅导，各学科老师都要对学生实行针对性方法进行培育帮助转化，并要有实效。考试与评价：要求科任老师尽量做到每单元测验一次。课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思，在科组或校内沟通。3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，全部老师必需扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般35
19、分钟），其次提出本节课目的（如了解或驾驭），给出思路；然后进行讲授，最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。课堂板书要事先设计好，板书要仔细，留意少而精；画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。板书、语速应留意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音凹凸应有起有伏，给学生留有思索、接受的空间。讲授中多采纳不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动学生主动性，增加师生互动。运用多种教学手段，特殊是要发挥一体机的优势，增加教学效果。每次运用一体机都要进行登记，不运用或者很少运用的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。（二）实施校本培训，切实提升老师素养。1、由学校组织全体老师利用专用时间
20、进行业务学习（周一16：3017：30）。2、落实科组工作，由科组长干脆负责；做到有安排、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）、有总结，仔细落实听评课活动。公开课结束后要刚好组织老师进行议课，做到反馈刚好。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。3、组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的探讨，使信息技术与常规教学有效整合，边探讨，边总结并撰写论文。5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教
21、化教学实力，真正起到学校教学中坚力气的带头作用。6、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。（三）关注学生差异，切实做好帮带工作。1、关注学困生，耐性进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。做好基础年级和毕业年级的管理工作。依据学校的实际状况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的主动性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，实行老师目标责任制，毕
22、业班要参照去年中考成果制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任老师在平常的教化教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生状况都要了解清晰。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教化主管部门的各项相关教化政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关切孩子，使孩子更加健康地成长。四、各月工作支配。八月：1、做好全镇教学工作安排2、教育处做好课程支配及老师晚修支配。3、教育处及教研室做好全镇教材的分发。九月：1、教育处做好学生报名注册工
23、作。2、教育处做好开学典礼工作。3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、平安、纪律、德育等方面教化，并制定出本学期班主任工作安排。4、各教研组制定教研安排，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期探讨主题。5、各科任老师制定培优辅差安排，并发在博客上。（第3周）6、教育处和语文组要结合一般话活动周开展“读书”活动。十月：1、各教研组进行教学常规检查。（期中考前12周）2、教育处组织全校老师开展“家访月”活动。4、加强老师培训，提高老师的整体素养（1）加大新课改理论方面的学习，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教化资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，变更教学方法，积累丰富的教
24、学阅历，以此不断提高老师的课堂教学水平。（2）目前，我校老师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设施运用及作用的发挥，因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要，因此，我们将制定安排，定时、定任务地进行培训，培训采纳集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重运用，使老师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。5、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益（1）分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学水平得到提高。（2）组织年青老师主动开展课题探讨工作。要求老师利用网络资源主动学
25、习课题探讨方面的学问，包括课题探讨的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，一方面提升老师的教学科研实力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。（3）要求老师主动参与学校及上级教化部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，激励老师主动撰写教学论文、教学反思、课例，并主动投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并给于嘉奖，同时在评优评先中学校将优先举荐。（4）结合学校实际，探讨、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探究、确定本校的校本课程。6、充分发挥学习小组的作
26、用督促各学科老师主动组建各班的学习小组及校外学习小组。并在教化教学工作中充分发挥学习小组的作用。7、做好每月的汇总工作，并刚好向老师公布8、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平常就留意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。十一月：1、教育处及教研室做好期中质量检测、分析。2、教育处做好家长会工作。（期中考后一周）3、教研室做好全镇教学常规检查。（期中考试后12周）十二月：教研室组织全镇赛课活动。一月：1、教研组进行常规检查。（期末考前）2、教育处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。3、教育处做好期末质量检测和质量分析。4、各科组做好个人及科组期末总
27、结。5、教育处做好期末总结、评优、各种材料的回收。6、召开期末总结大会。学校春季学校工作安排 篇3常规工作：一、队伍建设：1、主动参与师德师能“百千万”工程建设，严格执行师德“八不准”。2、加强老师团队建设，凝合教学合力，弥补师资老化和师资不足的缺陷。3、接着组织好“青年老师读书会”活动，开展好“青年老师综合素养提升”活动，组织参与首届“班主任魅力奖”、第八届青年老师“三字一话”和信息技术实力大赛，加强青年老师培育和骨干老师培育。4、修改完善绩效工资方案和教科研嘉奖方法。二、德育工作1、深化养成教化，特殊是行为习惯培育。2、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。3、强化少先队
28、阵地建设，开展“漂亮教室”评比。4、开展岗位体验活动，强化“红领巾文明岗”的管理，改进“文明班级”评比方法。5、推动学生社团建设，主动创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。三、教学工作1、精致教学流程管理，主动创建“扬州市校本教研星级学校”。2、加强校本教学探讨，完善“一人一课”教研课教学流程，提高教研效果。3、加强综合学科的教学管理，提高综合学科教学质量。4、组织好江苏省教化学会“十三五”课题的开题和探讨工作，提高课题探讨的层次和水平。5、严格执行“五严”规定，开启上足较好全部课程，广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。6、主动组织老师参与优质课竞赛。四、后勤管理1、加强平安常规管理，
29、特殊是校车管理。2、进一步完善学校财务管理，严格执行财务管理制度。4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理，发挥服务育的作用，发挥设备的运用效益。重点工作：1、强化老师队伍建设，争取骨干老师队伍建设有提高。2、抓好教学常规管理，争取创建“扬州市校本教研星级学校”。3、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。4、推动学生社团建设，主动创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。创新工作：强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力气，汇聚成员才智，形成工作合力。学校春季学校工作安排 篇4一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕一个中心：平安、稳定这个中心；做好一个服务：做好教化教学服务工作，落实三
30、个到位：相识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的主动性，确保后勤服务工作更上一层楼。二、工作目标1、开源节流，增收节支，管好水用好电，切实削减办公费用和车旅费支出，增加工作的安排性，科学合理地支配各项工作。2、进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝奢侈。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与运用责任书。3全面提高后勤人员素养，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校三满足。4、制定并逐步落实校内整体规划，依照创办特色，规范办
31、学的整体要求，不断优化校内环境，发挥环境育人的整体功能。5、肃穆财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。三、工作措施1、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。刚好做好校产登记、保管、申领、修理、报废、转让等各环节工作，增加老师和学生爱惜公物的意识。2、建立完善各项制度，加强学校财务管理。3、加强教学设施的修理与更新。4、加强绿化管理，美化校内环境。5、负责水、电及其他物品的检查修理上报，刚好解决存在的问题。6、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听看法。遇事能做的，
32、随时处理，不拖拉，多服务、服好务。7、完善物品选购制度，依据选购物品的价值大小，做好选购审批制度及物品的验收归库工作。8、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则四、抓好重点工作1、重点抓好学校平安工作。（1）常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发觉问题刚好解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。（2）仔细负责地做好各项后勤常规管理工作。2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。（1）进一步完善学校校产管理制度，增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处
33、，以便刚好支配；修理完毕，由报修人负责验收签字。（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的运用效率，做到妥当保管，合理运用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。（4）完善财务制度，经费的领取，支付等工作，应按程序进行，严格财务审查和复核；实行会计报账制度，用款人办理报销必需持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。（5）实行民主理财。学校的财经收支状况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督。（6）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对
34、铺张奢侈，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。学校春季学校工作安排 篇5一、指导思想立足学校实际，以上级有关部门的工作要求为指导，以平安工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教化质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标1.进一步深化“以学生进步为中心”的教化教学管理服务主题，扎扎实实提高学生学业成果，点点滴滴培育学生良好习惯。2.以“先学后教，当堂训练”模式课堂为突破口，进一步提高教化教学质量。3.努力构建“学习型、知性型”校内，树立优质品牌学校形象。三、详细措施（一）学校管理1.进一步调整学校发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门
35、的目标、措施等，增加规划的执行意识。2.调整、充溢行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期安排的制定要有针对性、可执行性；安排通过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。3.建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼界，提高干部的思索力和解决实际问题的实力。4.梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。5.明确学校各类岗位的工作职责，优化检查
36、、评估履行岗位职责的机制。（二）德育工作1.加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。（1）加强对学校政教处人员的管理，强化本处室工作人员的管理意识，通过不同形式的培训提升工作人员的责任心和工作效率，为学校的整体德育工作奠定管理基础。（2）强化全员育人意识，通过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识，关注老师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德实力的评价。（3）定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。接着执行班主任量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。
37、（4）加强班集体建设工作，充分利用学生资源参加管理，接着开展学生会工作，加强学生会干部的管理力度。2.加强学生德育系列教化，全面提高学生行为习惯的文明程度。（1）利用一切机会（国旗下讲话、课间操前谈话、班会课的对话等），督促学生养成良好的文明言行习惯。（2）细心支配和组织主题队会，充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用。（3）创设德育载体，开展德育活动。3.建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。（1）接着充溢宣扬栏、校内广播站等的相关活动内容，旺盛校内文化，营造深厚的德育氛围。（2）仔细开展重大纪念日主题教化活动，结合中华民族的传统节日和国际上的一些学生感爱好的节日开展相应的思
38、想教化活动。（3）融思想情感教化于各项活动之中，开展各项文娱活动，以丰富学生的课余生活。4.注意科学管理，共筑平安防线，确保校内平安。（1）明确责任，层层签订平安责任书。政教处通过各种途径进行宣扬通知，以增加学生各种平安防范意识，提高自我防范实力。（2）发挥门卫的职能作用，把一切担心全因素歼灭在萌芽状态。严格执行学生出校门制度，杜绝学生擅自离校。（3）仔细执行平安隐患排查制度、月报告制度、零报告制度、信息报送制度。（4）加强住校生的平安管理。通过寝室管理小组、值日老师、班主任三位一体的管理模式，确保住校生的平安。（5）突出重点，强化措施，提高平安工作的针对性。重点加强学生防溺水、交通平安、饮食
39、卫生平安的教化。（三）教学工作1.落实教学常规管理（1）严格执行课程安排 ，开齐、上足、教好各类课程，完善作息时辰表，保证学生每天熬炼一小时，落实“阳光体育”活动要点。（2）加强教学“五环节”的有效落实。备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求；其次，加强备课的定期检查和不定期的抽查；第三，共享优秀备课，加强集体备课；第四，开展备课辅导，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，供应课堂教学的评价和辅导；其次，切合学校实际，教研组探讨形成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课；第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于1
40、0节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求；其次，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的刚好性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的看法、正确率、订正的刚好性。辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生；其次，把“堂堂清、每天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序；其次，探究多样的评价学生的方法。（
41、3）重视“培优补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，仔细加强“培优补差”工作。学校组织各类竞赛，培育和激励学业成果优秀的学生。2.加强教研组建设（1）加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训；明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作实力。（2）落实教研活动，依据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理支配时间、合理选择内容、合理设计形式；3. 抓好教化科研，促进教学工作。（1）立足校情，以教学质量为着眼点，搞好调研工作，为学校教科研工作供应有力依据。（2）努力做好课题申报和实施工作
42、，各教研组、各老师要结合自身特长，主动参加课题探讨工作，边“教”边“研”，以“研”促“教”。（3）开展“同课异构”、“探讨课”、“观摩课”等主题教研活动，促进教学工作呈现亮色。4.抓好特色教化，提高学生综合素养。（1）英语教学活动内容不断深化，力争使学生“人人能说一口标准的英语”，做到“敢说、乐学、学好”，创新英语教化模式，打造英语特色学校。（2）开展丰富多彩的爱好小组活动，做好学生的.才艺教化，培育多才多艺型的学生。5.开展“先学后教，当堂训练”课改工作。（1）以英语组为课改龙头，带动初中部各学科进行课改实践；（2）检查落实课改工作的成效。（四）后勤工作1.依据各项检查要求做好环境卫生工作，
43、仔细上好健康教化课，开展形式多样的健康教化宣扬活动，生活部协作政教处定期组织卫生检查、评比，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。2.加强平安保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续；把好校门口的秩序关，确保学生进出校内的平安；强化水电、校舍平安及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。3.加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食
44、堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。4.严格校产管理制度化、规范化，做好固定资产的登记、入账、运用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废规范。加强功能室的管理，充分发挥功能室的作用。四、实施要点1接着完善各项工作制度，坚持以德育为首、教学为中心、后勤服务为保障，加强学校常规管理。2.加强规范化、精细化、人性化的内部管理和主题显明的学生养成教化，努力建构合作型学习型老师团队，全面提升教化质量，提升学校文化品位。3破除阅历主义，放弃拼时间、拼体力的教条主义，讲求科学性；具有超前意识，弱化强制性行政管理思想，强化服务观念、须要观念，提高工作自觉性和主动性。4以学生发展为核心，努力培育学生良好的学
45、习习惯，提高学生的学习品质，营造浓郁学风，从根本上实现学校的发展。5加强学校后勤服务工作。切实做好学校财物的管理与运用工作，落实部门人员、年级和班级财产管理责任制，为教化教学工作供应有力的物质保证。6修订并实施绩效考核方案，以此为依据切实做好教职工评优评先、职称晋级、奖金等级评定等工作。7加强学校体卫工作。仔细实施学生体质健康标准，坚持每学期一次学生运动会。8加强艺术、科技教化工作。利用学校课堂教学、班会活动、学生艺术节、爱好小组活动等形式，仔细开展艺术教化；主动发觉、培育、选拔、举荐优秀艺术人才参与各级各类竞赛，推动学校艺术教化工作，提升学生、学校知名度。五、每月主要工作支配三月份：1. 校内平安排查；各班上好开学平安教化第一课；实行开学典礼；2. 制定工作安排，完善各项制度。3.