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1、2022年有关礼仪演讲稿有关礼仪演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在生活中，越来越多人会去运用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的有关礼仪演讲稿，欢迎阅读与保藏。有关礼仪演讲稿1敬重的xxx：我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。走在校内中，曾看到这样一幕：一位同学买来零食吃，吃完了将包装纸顺手一丢。旁边的一位同学说：“你怎么这么不讲卫生啊？没望见人家刚刚扫完吗？”说完就将包装纸捡起来，丢到不远处的垃圾箱内就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？在我们身边，在一部分同学身上，存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追
2、逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不留意、不在乎而形成习惯后，在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，却忽视了对道德的培育，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，文明礼仪是无处不在的，良好的文明习惯，既是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创
3、设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一个单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的
4、区分。这一渐变，不仅与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。要想养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不
5、打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人。 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承文明的使命，无负于将来
6、，无负于这教化我们的漂亮校内。让文明礼仪之花在校内到处盛开。我的演讲到此结束！感谢！有关礼仪演讲稿2各位老师、同学：我们好！我是xxx班的xxx。今日我演讲的标题是文明起，陋俗灭。 德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐共处的金钥匙，只需具有它才会华蜜、兴奋。咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高；不用怨艾自己的力气太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？但是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包胀大数倍。所以，咱们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。我国的前
7、史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有处理，丰厚的遗产总是包袱着问题被永久寄存，而对将来的奢望必定注定了挫折的宿命。我国，自古以来就以为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是清晰明白的。首要，礼仪是协调人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比方，当你走路时阻碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的浅笑；当你遭遇天灾xx时，挚友会伸出友情之手救济你。再比方，人与人之间的相互宽恕、相互推让等等。其次，礼仪也是人际关系的标准。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中，往往也依据不同程度，采
8、纳不同的礼仪去往来。 乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增加，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是品德上无法偿清的债款，这种债款能以不断增加的利息熬煎人，使他最好的创举失利，并把他引到品德破产的境地。不行置否，咱们的日子中还存在着很多陋俗，例如顺手乱扔垃圾，用词不雅观，奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么，但是我信任，只需咱们我们都携起手来，任何陋俗都可以处理。 文明是自身品德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不重视自身的文明涵养，他也不会有杰出的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先从自身做起，从身边的
9、小事做起。所以鲁迅先生说：“我国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明涵养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人品德涵养，便有了推动社会公共文明的根底。那么，让咱们从现在起先，离别陋俗，走向文明。感谢。有关礼仪演讲稿3老师们，同学们：大家好!今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行孔子说过：“博学于文，约之于礼。”我们中华民族，自古就是一个礼仪之国，文明之邦。从古到今，拥有良好礼仪的人比比皆是。汉初名臣张良，年轻时遇到一个老者的种种刁难时不卑不亢，从容以对。最终通过了老者的考验，得到了他的兵法奇书。正是因为张良的礼貌，才使得他成为汉初名臣
10、。闻名的马克思主义者列宁下楼时正碰见一个端着水女工。楼道很窄，只能容许一人通过。女工一看是列宁，就要给列宁让路。而列宁却先一步紧靠着墙，让女工先上楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的名贵而无礼，这更显出了他宏大的品质。社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。我们作为一个现代社会的公民，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中。我们假如想在竞争中脱颖而出，就必需讲礼仪。因为只有拥有高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。同学们，让我们行动起来吧!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学
11、生，成为一个优秀的新世纪公民。希望我们能利用自己短暂的生命，共同创建一个美妙的社会，构造一个不一样的文明家园!我的演讲完毕，感谢大家!有关礼仪演讲稿4文明礼仪，是一个公德社会，一个美妙的字眼。一个人、一座城市、假如没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河，一条永不干枯的河;文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓好听的歌;文明礼仪是有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整齐的地面上;有的同学，为了让自己过的舒适，在公交车上不主动给老弱病残让座位;有的同学，一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐
12、痰等等。文明礼仪，会使一个人，一座城市变得美妙，变得雪白无暇，同学们，让我们一起携起手来，文明礼仪演讲稿300字、把那些不文明，不道德的行为习惯全部歼灭，把文明礼仪永记我们的心中。有关礼仪演讲稿5什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平常与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种暖和的问候；一不当心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动制止，也不是在公共场所大声喧哗文明礼仪是一种素养，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的象征，是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明
13、，我们就失去了做人的基础，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是敬重人，更是敬重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现，也反映了人的内在气质。日常生活中，文明礼仪随处可见，在文明城市深圳，更须要文明礼仪！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事起先，从身边的每一个动作起先。讲文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要用文明行为来规范，我们要管好自己，教化好自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里遍地开花。我的发言到此结束，感谢！有关礼仪演讲稿6敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我的名字叫刘志修，我来自四
14、年级三班。我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴趣盎然地说：“不文
15、明行为也是国家的耻辱。”不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的对比。以上两个例子说明文明其实是由细微环节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。我们四周和一些学生中仍旧存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己将来的成长。梁启超曾经说过，少年才智
16、是民族才智，少年力气是民族力气。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。培育文明礼仪须要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事起先，从身边的每一个动作起先。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向老师问好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止，让文明礼仪不再是外在的约束，而是内化的自律。让我们携起手来，努力成为社会文明礼仪的先锋。师生，文明礼貌与你我他相连，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪恒久活在世界上，让文明礼仪之花在我们校内里遍地开花。有关礼仪演讲稿7尊敬的老师、同学们：大家好!我今日国旗下讲话的题目是提倡文明礼仪，营造和
17、谐校内。文明是人类进步的标记，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为礼仪之邦。文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际实力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教化已成为我校德育实践的一个重要内容。近几年以来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，主动致力于培育和提升青少年的整体文明素养，营造良好的人文环境和文化氛围，取得了较好的成果。20xx年6月，我校正式通过了宝安区教化局的校内文化建设的检查;20xx年9月，我校正式通过了区一级学校的评估。这说明，在全体师生的共同努力下，我校
18、的工作是扎实有效的，这些荣誉的取得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教化打下了扎实的基础。文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情。那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我认为：就是作为学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，根据学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服。因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响
19、很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值日学生干部的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。我希望，我们全体学生从现在做起，从小事做起，从自己做起，仔细学习中小学生日常行为规范、鹤洲学校学生一日常规
20、，事事到处按礼仪的要求说话、做事，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，行文明事，做文明人，向陋俗告辞，向粗俗告辞，向不文明行为告辞，争做文明学生，争做文明礼仪小使者。我们有这个信念，通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作，我们鹤洲学校的文明礼仪肯定能成为文明和谐校内的一个新的亮点。我的讲话完毕，感谢大家!有关礼仪演讲稿8尊敬的老师，敬爱的同学们，大家早上好！我是六年级的?，今日我演讲的题目是文明礼仪在我心中！礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化
21、自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。可是回过头来看看做得怎么样呢？在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习、轻德育教化，认为孩子只要学习好就行了，忽视了对孩子文明礼仪的教化，导致了我们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一
22、味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型；不知道仔细学习，在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为干脆影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。从身边做起。讲文明语言，平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整齐
23、大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了老师主动问好；团结同学，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不奢侈粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落吧！感谢大家，我的演讲完了！有关礼仪演讲稿9三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些同学便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的
24、同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“感谢”；在和他人告辞时的一声“再见”。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵；一句粗俗的话可导致一场轩然大波。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内失去粗鲁，充溢欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧！有关礼仪演讲稿10敬重的评委老师：大家好!我是学院附中的学生董诗婷，我演讲的题目是文明礼仪在我心。文明是一
25、阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯，照亮了前程的光明;文明是一场春雨，滋润了干枯的心灵!文明在哪里呢?同学说：“文明在学校的宣扬栏里。”爸妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃，自信自强的中学生却要说：“文明在我心中!”文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么名贵，那么遥不行及，其实文明离我们很近，近的触手可及。当你走在大街上，望见有人扶老人过公路的时候;当你坐在公交车上，望见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里，看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候，你所看到的都是文明!文明，有时只是一个手势,有时只是一个微
26、笑，有时就是一张纸的厚度!文明是什么呢?文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美，更是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素养!我们作为新时代的中学生，有责任把文明传递!在学校，我们应当敬重师长，团结同学;在家里，我们应当孝敬长辈，感恩父母;在公共场所，我们应当举止文明、轻声细语;我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命!用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加漂亮!文明，似一颗暖和华蜜的种子，由一边传到另一边，直到沸腾了整个世界;文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到美化了整个世界;文明，似无处
27、不在的细菌，由一个人传至另一个人，直到覆盖了整个世界!让我们与文明同行，文明就在我们心中!我的演讲结束，感谢大家!有关礼仪演讲稿11尊敬的老师、同学们：大家好!我是二年级班的闫琦雨，我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。有一种爱，她发自真诚，她来自心灵;她是真心，她是热忱;有一种美，她飘在手里，她藏在口里;是见到老师的问好，是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼，是知错时的对不起; 她是爱的教养，她是美的修养!现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄重、最神圣的，国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于礼仪之邦这个
28、美誉。课堂文明礼仪对老师的教化影响很大，它干脆关系着老师的教化教学。在课堂上我们要勤于思索，主动举手发言，对老师布置的作业仔细的完成。校内文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，相互理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友情更深厚。看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献;在学校里，
29、不接受老师的教化，不仔细学习，一味调皮，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人;文明礼仪，重在实行!行为养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运!童年/是人生最美妙的/时间，志向的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，幻想的翅膀/将在长空拍打，漂亮的人生/将自此/起航!同学们，假如你/失去了今日，你/不算失败，因为你/还有明天。假如你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，假如你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐;民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平!文明礼仪，
30、是爱护公众的长城，是爱惜他人的神灵!敬爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/将来;我们/充溢激情，我们/渴望成长!让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧! 我的演讲完毕，感谢大家!有关礼仪演讲稿12敬爱的同学们：下午好!今日我演讲的题目是文明礼貌在校内。校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了.敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己
31、的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。不要把讲文明、懂礼貌当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运，可以提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农夫去了北京，顺手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不得，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声感谢您，你是否在和老师碰面时，
32、微笑的说一声老师好，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声老师再见，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声老师对不起。或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福.孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养!同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最至少要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把讲文明、懂礼貌作为我们生活的
33、一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声感谢你，当遇到老师时，微笑地说声老师好，当给别人添了麻烦时说一声对不起.这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱!一声感谢表达了对对方的无限感谢，一声老师好传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守讲文明、懂礼貌的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!感谢大家!敬爱的老师，同学们：大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬
34、重自己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明.我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮
35、助，团结友爱.同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。有关礼仪演讲稿13文明是体现一个人修养的方式。其实做一个文明人并不难。简洁来说，不扔垃圾，随地吐痰也是文明的标记。但并不是生活中的每个人都能做到“文明”二字。因为上初中，放学晚，回家就要过十字路口。虽然当时天已经黑了，但是刚刚赶上下班的高潮，车水马龙。我想快点回家，于是有了闯红灯的想法，但是我妈那句“宁可等三分也不抢一秒”的话在我耳边响起。嘿！我们等一会儿吧！为了这几秒钟，不值得拿我珍贵的生命去冒险！于是，在“长”的红灯下，我只好静静等待。嗷！ 10-9-8 . 哈！看着消逝的红屏，我跳了起来
36、，打算“冲刺一米”。没想到，我还没冲半米！一辆红色的，貌似奔驰的车从我身边经过，好险！好险！差点没打到半死。还好我机灵，来了个“瞬移”，嗯？我这里有绿灯，那里应当有红灯！我看了一眼。真的是红灯！是谁呀？因为不遵守交通规则，我差点在你手里丢了性命！正值我在心里指责那个人的时候，一辆出租车又跑了过来，“天啊！”我惊呼车离我只有几厘米远，但司机好像认错了，抓紧下车对我说：“对不起，小姐姐！”我不能停一会儿车，好吗？要不要阿姨送你去医院？”我又看了看屏幕。原来是我不当心冒险后绿灯变回红灯了。这个阿姨没毛病，就是不当心闯红灯了。我忽然脸红了，说：“阿姨，应当对不起，我闯红灯了！阿姨笑着说：“你过公路的时
37、候不能乱跑。”。做不好就死！阿姨，怎么能怪你呢？我开的快一点，以后一起换吧？”我点点头，“阿姨来送客人了，你没事吧，我放心了！我先走了，再见！”“再见！“两次惊吓在这一次谈话下消逝得无影无踪。回国后，我始终在想：两个对我来说生疏的人，又遇到了同样的事情。为什么差别这么大？我不懂！但或许是文明和金钱的区分吧！做一个文明人，必需从侧面入手。捡起纸屑，红灯前停下，让脏话远离你。当你做这些事情的时候，你会发觉天空因为你而更蓝，鸟儿因为你而更欢乐！有关礼仪演讲稿14大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在
38、这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜
39、花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束！感谢！初一（1）班二xx年六月二十日有关礼仪演讲稿15老师们，同学们：大家早上好！今日，我演讲题目是：文明礼仪伴我
40、行！古人说：“不学礼，无以立。”那么，什么是文明礼仪呢？它不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。甚至它关系到一个民族、一个国家的形象。中华民族拥有五千年的绚丽文明，文明礼仪习惯的养成可以体现我们的民族精神。我们作为二十一世纪的中学生，培育文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕，却体现在每朝每夕。在当今青少年中，有太多人早已不注意“礼”，自由自在，为所欲为，甚至污言秽语，这不得不引起我们对此的深思。曾有这样一个故事：一位年经人要去王村，但他不知道路。这时，他遇见一位老者，于是他向老者打听道：“喂，老头，去王村该怎么走？”老者只是淡淡的说：“无礼”。于是年轻人从日照当头走到日落西山，走过了
41、多数个五里，却不曾到达。这时，年轻人茅塞顿开文明礼仪，要以敬重他人为起点，礼仪本身就是敬重别人的外在表现形式。哪怕只是公路上一盏红灯，你也在作着到高无上的决择。文明礼仪，有时只在一念之间。曾有记者访问一个获得诺贝尔奖金的科学家：“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”“在幼儿园”，教授的回答令人惊讶，“在那里，我学到了令我终身受益的事情，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”其实，文明礼仪虽是广泛的名词，却并非须要什么震天动地的举措，它贯穿我们的一举一动。中学生如何做到文明礼貌呢？首先，我们要学会敬重他人，提高个人自身的素养。其次，学“礼”重在实践，要体现在日常生活中的每一点
42、每一滴。我们要树立一个良好的自我形象，敢于展示一个有礼，自信，文明的自我。学校作为我们的一个舞台，我们更要建设，擦亮我们的天地，让校内文明永驻我心！曾有这样一段经典广为流传：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如你失去了文明，你是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！让我们把这段经典牢记于心，不要自怨自艾自已力气单薄，社会的发展已让此成为全民所需，礼仪文明让生活更加美妙！让我们行动起来，让文明礼仪伴我前行！我的演讲完毕，感谢大家！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页