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1、2022年师范生实习计划师范生实习安排师范生实习安排1xx年9月2号我和另外两个同学一起踏进了向明中学，我们首先是见了实习指导老师励颖老师，然后励老师带我们去见教育主任，登记完信息后，我们就一起去了励老师的办公室，在那里励老师向我们介绍了该校今年学生等级考试的状况，该校拿了上海市第一名的好成果。听到该消息后我们是特别的兴奋，虽然我们才刚刚踏进这所学校，但是这意味着我们去了一所很不错的学校，我们的实习指导老师是特别的精彩，她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校对我们提出的实习要求，然后她依据我们学校的实习要求和自己的教学安排，对我们提出了肯定的要求。她要求我们最好每天都能去，去了听课
2、、备课、写教案、还有就是帮助她完成moodle里面的题库设计和编号，励老师让我们思索当今课堂老师需不须要运用moodle、怎样运用以及哪些课程适用moodle。励老师对于我们的教学要求就是两本教材和moodle平台的运用，两本教材分别是：中学信息科技（统一模块）和算法与程序设计（选学模块）。励老师的教学安排是一个星期两个教案，正式开学后的第一次课是对学生的初态测试，即是学生的摸底考试，来了解下学生的信息技术水平。她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自己备课、帮助她完成moodle平台里的题库设计和编号，10月份起先走上讲台上课。平常没有课的时候让我们在办公室备课、写教案、学习moodl
3、e。励老师给我们支配了一件特别好的办公室，给我们每个人都配备了一个新的一体机，供我们三个办公和查找资料运用，我们三个都特别兴奋。励老师还带我们参观了该校的机房和试验室，那里有iphone一体机试验室，还有机器人试验室，即将有ipad2试验室，看的我们三个那是一个艳羡，该校现有的设施远远超过了我的本科院校。在这里，要特殊感谢励老师对我们的关切和照看！我的实习安排如下：首先，帮助励老师完成本学期的教学安排、努力做好自己的本职工作。至少要完成5个教案、10次听课记录。但是我们三个都想听听其他课程老师的授课，所以我们当时问了励老师，励老师也同意我们的想法，她会给我们支配时间、事先和其他课程老师沟通好，
4、让我们去听课的。其次，因为个人具有当老师的意愿，所以我想熬炼的是自己敢于走上讲台，站在讲台上课不害怕、不惊慌。这个是我最想熬炼的，也是最想从老师和同学那边学到的。再次，因为自己的论文主题和该门课程相关，所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务，收集一些论文中须要的数据。还有一点是导师希望我的论文中能运用一些moodle的东西，刚好励老师的教学特色就是运用moodle平台来进行授课和学生学习，希望在实习的这段时间，能够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的运用，争取把这个平台学的精通一些。最终，当然是希望实习期间和老师、同学、同事相处的比较开心，和同学们的关系能够融洽，争取做一名合格
5、的实习老师！师范生实习安排2转瞬间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素养比原来进步了。我还记得上第一次课的时候，比较惊慌。现在上课，基本上没什么事了。但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。我信任在接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。我给自己支配的实习安排，如下：一：时间作息上，肯定要严谨，做到不早退，不迟到。二：备课上，肯定要做到提前备课的打算，提前布置课上的各项任务。三：课上：要求自己做到严格要求同学，仔细讲课，敬重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。四：早操，课间操：做到每天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面五：
6、课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。六：乒乓球爱好小组，虽然乒乓球爱好小组人许多，但是还是要做到他们在课上学习许多的乒乓球学问。让他们对乒乓球都产生深厚的爱好，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。每个人都可以通过打球玩的快乐就可以啦。七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要宁静，不许有说话，做小动作的行为。如有此行为，可以上前制止。对孩子们肯定要负责。看楼道时，队伍肯定要走齐，不能跑，渐渐往楼下走，不能推。八：训练上，因为很快就有县运动会的竞赛，所以我跟刘老师肯定盯投掷队。正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。这
7、八项实习安排是我现在要完成的内容。下周就我们在平山实习的其次周了，我希望在其次周自己能够做出变更，不管是在教学上还是平常，肯定要严格要求自己，做到一个老师应当做的。把自己应当做的，肯定要做好。比如在课上，爱好小组上，肯定要多用专心。争取让孩子们知道上我的课就会快乐，起到缓解学习压力大的作用。跟我们实习的十几个人可以来监督我，有什么我没做好的可以来告知我，我也能够来改进。我也希望我的实习生活能够充溢色调，为我以后工作打下坚实的基础。终归以后确定自己走体育老师这个职业，希望这次实习我能够得到熬炼，弥补自己的不足。提高自己当老师的水平，丰富自己的教学阅历。我希望我给自己订的实习安排我能够完成，我会努
8、力做到的！加油，常老师！师范生实习安排3一、教化实习的目的和意义1通过实习，学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责，培育酷爱教化事业，酷爱学生的情感。2通过实习，将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。3初步了解中学教化、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。二、学院教化实习分管领导及各班班主任1分管领导：陈喜珍2班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖三、实习生班级、人数共8个班304人（另有25人已参与顶岗实习），中文051本（39人）、中文052本（38人）、语文教化061专（41人）、语文教化062专（40人）、
9、思政051本（36人）、思政052本（30人）、综合文科061专（40人）、综合文科062专（40人）。四、实习工作的支配及详细要求本、专科实习时间均为8周（9月22日11月22日）1打算阶段（9月10日9月21日）各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区学生自己联系实习学校。分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教化实习工作安排。各班班主任组织本班学生学习丽水学院教化实习工作条例，使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的平安教化。各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。由系主任支配落实各班实习试讲分组
10、名单并确定试讲指导老师。分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。支配一次关于如何撰写教化调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。2试讲及实习动员阶段（9月22日9月28日）实习生听课试讲。各试讲指导老师仔细负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成果后交给系主任。9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教化实习动员大会，强调教化实习的有关留意事项，发放丽水学院教化实习成果鉴定表、丽水学院教化实习实施方法、实习平安承诺书等有关材料，组织学生学习并签
11、署实习平安承诺书。3实习阶段（10月6日11月22日）实习生到实习学校后先见习3天，熟识实习班级学生的学习状况，帮助批改作业。依据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟识实习班级的学生状况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的打算。教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求；要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。必需做到：首先应仔细听取原任课老师赐予教学方面的看法，在此基础上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法，查陋补缺，改
12、进教学发放，仔细批改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必需细心打算一次请检课或汇报课。班主任工作实习：要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节；仔细听取原班主任对班级工作的看法，做好班级日常管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。撰写教化调查与探讨报告：要求在指导老师的指导下，深化了解基础教化教学现状和教化改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，驾驭调查探讨的基本内容和方法，培育教化调查实力，为
13、从事教化教学探讨打下基础。请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生进行酷爱教化事业的专业思想教化。实习的最终3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。4总结阶段（11月24日12月5日）实习生沟通实习体会；各班级由班长写好班级教化实习总结，于实习结束一周内交院教学科。各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料刚好上交教学科。院办收集、整理有关教化实习材料并归档。12月8日前分院上交各班实习成果、实习总结等材料给教务处。五、实习生纪律：1
14、坚持四项基本原则，忠诚人民教化事业。2严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系；听从带队老师的统一支配；敬重实习学校的领导和指导老师，虚心学习；关切实习学校的学生，为人师表。3文明礼貌，生活俭朴，服装整齐，穿戴及言论举止力求为人师表，避开产生不良影响。4留意交通、饮食等平安，杜绝意外的发生，确保平安顺当地完成.师范生实习安排4为了使自己切实做好实习工作，特制定安排如下：一、教化实习的目的(一)通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的驾驭新课程改革的理念。(三)仔细虚心的向各位老师学习，培育自
15、己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。(四)在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化事业者应有的责任感和使命感。二、教化实习的内容(一)仔细听指导老师的课，并对老师的教授状况以及学生的听讲状况做好记录。在八周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并细致做好记录，在课下进行反思与总结，汲取指导老师的讲课阅历。(二)做好教化调查依据我校教化处拟定的题目，结合教化实习的状况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。(三)自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志，仔细总结自己在教化工作中遇到的各种问题，吸取阅历教训，从而
16、提高自己的教学水平(四)做好老师支配的每一份任务三、 实习时间从 xx-09-01 至 xx-10-23 止师范生实习安排5不管是任何工作，都要有实习的过程，在实习中获得更多的学问，在实习中使自己成长的更快。假如想实习工作进行的更加顺当，先要制定出具体的专业实习工作安排。一、个人实习阶段的主要任务:1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学实力;2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成果，确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二、教化教学指导思想结合一般中小学各科新课程标准的学习主动落实新课程改革的观念。培育学
17、生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本实力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的实力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三、教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善。(2)教学内容的组织：A.遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。B.根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生驾驭相关学问要点，并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比较阅读探讨，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容
18、完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，刚好查漏补缺。C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有安排地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知;要突出探讨性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，激励学生相互切磋，相互探讨，切实提高美术创作实力。(3)教材的备课在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课实力。2.读本，动手，想象，画依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和探讨沟通。要在读本
19、的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手实力，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“探讨性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的爱好。(二)活动想象教学1.依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2.结合指导老师的教学安排，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生渐渐达标。3.提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。4.调动学生参加作品视察与点评，提高视察实效。师范生实习安排6我院08级本科数学与应用数学（师范）专业现有学生131人，他们经三年半的校内学习，已经驾驭了较扎实的专业学
20、问。为培育和熬炼他们从事教化教学等工作的实际实力，依据教学安排，定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分别到浈江区韶关市第十中学、武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水口中学、南雄市南亩中学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县礤下中学、翁源县坝仔其次中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一六中学、乳源县侯公渡中学、新丰县黄礤中学、新丰县遥田中学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始兴县城郊中学等有关中（小）学进行教化实习，为确保实习工作顺当进行，特制定本安排供有关各方参照施行。一、教化实习目的任务1. 让实习生详细了
21、解中学的教化方针、任务和当前教化教学改革的动态，学习实习学校的教化工作阅历和了解教化管理工作。2. 使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际熬炼，培育他们具备从事中学数学教学和班主任工作的实力。3. 巩固和加深实习生对所学专业学问的理解，提高他们综合运用学问的实力。4. 全面考查实习生的思想品德、学问水平和业务实力；检验我院的教学质量，为今后改进教化教学工作供应反馈信息。二、教化实习要求1. 教学方面（1）虚心向科任老师学习，了解学生学问水平和年龄特点，在科任老师的指导下，仔细备课、预讲、进行课堂教学的实践。（2）仔细批改实习班级实习科目的作业，从学生作业和与学生接触中发觉教与学的薄弱环节，
22、刚好辅导，查漏补缺。（3）实习生必需参与本小组预教、听课及课后评议活动，评议时要主动发言，互教互学，共同提高。2. 班主任工作方面（1） 虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工作安排，做好班级管理工作，完成值周班主任工作任务。（2）为人师表，讲究师德，了解、爱惜教化对象，做好思想教化工作。在原班主任指导下，组织学生开展有益的活动。（3）在原班主任的带领和指导下学习“家访”等教化调查工作。（4）对学习较困难的学生，要耐性细致、谆谆教导，激发他们的学习爱好，提高他们的学习效率。3其他方面（1）严格遵守我校的实习生守则和实习学校的规章制度。敬重实习学校的领导、老师和学生，并虚心向他们学习。
23、听从本学院带队老师的指导。（2）实习生必需在每次课前做好打算，并请原科任老师指导预教，虚心听取看法，刚好改进教学。教案经原科任老师审批同意后才能上课。（3）实习生要写实习日记，积累有关资料，为写实习报告积累素材。（4）实习实行公开承诺，实习前实习生签订集中（分散）实习承诺书，实习中严格履行承诺事项，强化责随意识、平安意识和守纪意识。（5）分散实习的同学应自觉与学院保持联系，下到实习单位当天和实习结束离开实习单位时都应通过电话或短信向班主任报平安，实习期间向班主任报告一次实习状况。班主任搞好登记，并将汇总状况刚好上交学院办公室。三、教化实习组织领导1数学与信息科学学院实习工作领导小组组长：简国明
24、 副组长：宋 杰成员：卢成钢、刘厚森、官运和、孙宇锋、罗仕乐、王兆顺、郑华、李善佳、祝文康、盛维林、陈伟华由实习工作领导小组负责支配、协调各实习点的有关工作。2各实习学校由该校领导、教育处、总务处、数学科组、年级组及有关老师等组成实习学校实习工作领导小组，详细领导该校的实习工作。3各实习队在带队老师的指导下，成立由实习队长任组长的实习工作小组（35人组成），详细负责本实习点各方面的工作。四、实习分组韶关市市区片区（12人，其中男生5人，女生7人）带队老师： 简国明、郑 华（每校第一位的同学为队长）浈江区韶关市第十中学：陈 丹 陈其军 陈 辉 黄 妃武江区韶关市第九中学：何金兰 朱丽娟 徐欢柏武
25、江区龙归中学： 官晓蓥 黄婉瑜 李炳华武江区武江中学：庄振贤 谢秀平2. 韶关市县城片区（40人，其中男生31人，女生9人)带队老师：官运和、李善佳（每校第一位的同学为队长）南雄市帽子峰学校：江 荃南雄市百顺中学：李荣耀 彭德炎南雄市水口中学：所 湘 黄敏达南雄市南亩中学：朱锦标 巫乐庆翁源县江尾中学：胡志财 邱楚鸿翁源县南浦中学：胡乐婷 李 婷翁源县礤下中学：贺伟高 梁伟健翁源县坝仔其次中学：沈志容 梁丽君翁源县六里中学：邓小芳 周文龙乳源县大桥中学：温鸿姝 张广应乳源县一六中学：朱固乐 邓过房乳源县侯公渡中学：郑家利 梁锦健新丰县黄礤中学：黄春桃 邓艺俊 薛 君 郑家能新丰县遥田中学：黄选
26、伟 邱治强 李观进 范 伟 谢玉权 陈世金始兴县罗坝中学：李 淼 陈运龙始兴县沈所中学：杨建才 黄冠雄始兴县马市中学：林丽艳始兴县城郊中学：李良杰 叶志豪23.韶关、清远地区（分散实习）巡察、指导老师：孙宇锋、罗仕乐 盛维林实习学校待定。24.广州市、深圳、珠海、中山地区（分散实习）巡察、指导老师：卢成钢、刘厚森 、实习学校待定。25.其它地区（分散实习）巡察、指导老师：宋 杰、王兆顺实习学校待定。五、各阶段工作详细支配1 打算阶段（9月28日10月25日）做好实习前的各项打算工作，参与集中实习的同学务必于10月24日上午回校报到，按要求作好相关打算，10月25日早上8：00集中乘车下到实习学
27、校。分散实习的同学应在同一天下到各自联系的实习学校。2见习阶段（10月25日11月5日）（1）请实习学校领导和有关老师介绍实习学校状况、教学安排、规章制度、教改教研活动状况、学生状况，先进老师和先进班主任事迹（阅历介绍）、学校管理工作等。（2）实习生与实习班学生见面。（3）听科任老师的课，了解学生状况和学问水平。（4）请原班主任介绍班的状况，相识和了解学生，在原班主任指导下拟定班主任工作安排。（5）各小组进行备课、预教等活动。3试教阶段（11月6日11月20日）（1）各小组按教学安排上课，仔细听课、记录，课后进行教学评议。实习生应主动征求、虚心接受指导老师的看法，使自己的教化教学实力尽快提高。
28、（2）细心批改实习班级学生的数学作业，并做好辅导工作。（3）主动深化实习班级，关切帮助学生，在原班主任指导下，以值周班主任为主组织班会和其他活动。（4）进行家访等教化、调查工作。4、总结阶段（11月21日11月26日）（1）实习后期，在做好有关工作的同时，仔细写好实习个人鉴定、小组鉴定，原科任老师、原班主任对实习生的鉴定，并由实习学校初步评定成果（实习评分采纳百分制），然后由实习学校交实习带队老师；自主联系实习同学的鉴定表由实习学校签署看法并盖章后密封自带或邮寄到韶关学院数学与信息科学学院办公室陈伟华老师收。（2）整理实习资料，按要求格式完成实习报告的撰写并打印。（3）返校时间为11月26日。
29、六、对实习学校的恳求1请实习学校于10月25日至10月26日向实习师生介绍本校状况、教学安排、规章制度、教改教研活动状况、学生状况、先进老师和先进班主任事迹，学校管理工作等。请原班主任，科任老师言传身教地带好实习生，指导他们预教、试教及做好实习班主任等工作；支持他们进行一些有益的尝试及调查探讨等活动；实事求是地给实习生评定成果、写出评语。七、实习返校后同学须要交的材料1.实习鉴定表；2实习教案；3实习工作手册；4班主任工作安排；5实习报告。交材料的时间为：11月27日11月30日。八、相关工作1.分散实习的同学，在征得家长同意并联系好实习接受单位后，请于20xx年10月20日前，将填写好的分散
30、实习申报表（须有家长同意看法和实习接受单位看法并加盖公章）寄数信学院办公室陈伟华老师收。2.返校时间为11月26日。学院实习领导小组依据实习生提交的材料，综合实习生的实际表现，评定实习生最终的实习成果。应自觉避开因逾期未上交实习相关材料影响毕业实习成果的按期评定和上报，导致不能按期办理毕业相关手续的状况发生。师范生实习安排7我的实习安排如下：首先，帮助励老师完成本学期的教学安排、努力做好自己的本职工作。至少要完成论文主题和该门课程相关，所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务，收集一些论文中须要的数据。还有一点是导师希望我的论文中能运用一些moodle的东西，刚好励老师的教学特色就是运
31、用moodle平台来进行授课和学生学习，希望在实习的这段时间，能够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的运用，争取把这个平台学的精通一些。最终，当然是希望实习期间和老师、同学、同事相处的比较开心，和同学们的关系能够融洽，争取做一名合格的实习老师！师范生实习安排8人生就是一场修行，人生中的每一段路程都是一笔珍贵的财宝。现在的我已经起先进行顶岗实习了，虽然还没有正式站上讲台，但我对此充溢期盼。我对以后的顶岗时间做了肯定的规划，设定了一些目标。我信任，只要我努力，不断向上，肯定能胜利。第一，在顶岗之前，要做好充分的打算。我们在走上岗位前，不仅要进行岗前培训，也要有所打算。首先，心理上的打算，就是
32、要从容镇静，不惊慌，不惊慌，用自己最好的状态去面对学生。然后，工作上的打算，就是要提前做好自己所教科目的打算，熟识教材，做好课件，要明确自己要怎么教，怎样才能让学生听懂，这些都是特别有必要的。其次，摆正心态。以前我们是学生，是抱着一种学习的看法去请教。但是，现在我们作为老师，心态也不能变更，我们仍旧是学习者，不仅要向自己的导师学习，更要向学生学习，不能自恃过高，也不能低估自己，恒久要保持一种虚心的心态，只有这样才能促进我们的成长。我曾经幻想过自己站上讲台，面对一双双纯净的眼睛，我会是一种什么样的状态。但我仍旧想象不了，我希望能以最好的状态去面对他们，给他们一个好的印象。跟学生们在一起时，我既是
33、一个老师，又是他们可以倾诉的挚友，和他们是同等的关系;和导师在一起时，虚心向导师求教，向他们学习，吸取养分，孜孜不倦。而对于我所教的科目，更应当用肃穆的看法去面对，我所学的是中文，所教的是语文。首先，我会把课文熟识透，充分对课文进行分析，每一篇课文的每一句话，每一个字都要有充分的把握，挖掘教材，熟识教材，不仅要自己挖掘，还要倾听他人的指导，综合进行备课，只有备好课，才能上好课。最主要的，还是要用学问储备自己，只有你的学识渊博，学生们才会佩服你。教化是一项神圣的事业。作为一名老师，我们应当感到傲慢、骄傲。我即将走上讲台，即将成为一名老师，我会用我最大的热忱去完成这项神圣的使命，在接下来的日子里，
34、努力奋斗，成就自己!师范生实习安排9一、教化实习的目的教化实习是高等师范教化的重要组成部分，是实现师范院校培育目标的一个重要环节，数学教化专业学生通过教化实习要求达到以下目的：1使学生受到深刻的专业思想教化，树立献身人民教化事业的崇高思想，增加对中小学教化事业的适应性。通过教化调查，深化了解中小学教化实际。2使学生将所学的基础理论、基本学问和基本技能，综合运用于教化和教学实践，熟识数学教学过程，驾驭数学课堂教学技能，培育良好的数学教学实力。3使学生了解当前中小学及中小学生各方面实际状况，熟识中小学班主任工作规律，培育管理班级的实力。二、对实习生的要求1仔细钻研教材，备好每节课（写好教案，做好试
35、讲，提交指导师审核），上好每一节课，课后仔细评议，写好每节课课后反思。实习期间，至少上8节课（其中至少2节课运用多媒体），上交全部不同内容课的教案（最少4个）。2虚心请教，听从指导师的支配，学习指导师的教学阅历、教学方法和管理阅历。主动参与各种教研活动，听课至少24节（要求有不同年段的课），课后仔细参与评课。3为人师表，仪表端庄，教书育人，酷爱学生。仔细做好班主任工作，实习期间，至少独立担当两个星期的班主任工作（细致了解班级和学生，写好班主任工作安排，做好班级日常管理），同组合作至少完成一次主题班会。4通过教化调查，深化了解中小学教化实际与教化改革，每人完成一份教化调查（可以两人合作）。5遵守
36、实习学校的各项规章制度，听从支配。实习要有始有终，负责究竟，无特别状况不得请假，有事请假，必需经实习点负责老师批准。三、组织领导1学院教化实习领导小组林长胜，方均斌，黄忠裕2. 温州市其次十一中学实习点实习中学教化实习领导小组：吕俊杰，金平，胡珏，胡大为，金森林，赵庆东，李祖来，吕小玲，方均斌带队指导老师：方均斌，徐彦辉，闻仲良，程国正教学指导老师：吕小玲，周炼，李丽平，倪卡娜班主任指导师：杨工力，陈宝荣，吕小玲，周炼，李丽平，朱清晰，李祖来3温州市试验中学广场路校区实习点教化实习领导小组：何民，林金云，林晓斌，刘小丽，马海波，黄忠裕带队指导老师：黄忠裕，方均斌，谭金芝，温红蕾教学指导老师：班
37、主任指导师：赵玉晶，陈 洁，金 雷，姜 畅，刘彩萍，陈芙蓉，林秋玲，陈芳芳，吴彩苗师范生实习安排10龙潭中学现在在校约20xx多，师资很好，近年来的都教化出一大批拔尖的学生，若与其它同级学校相比，确定列前几名。我所跟的班主任工作的班级是七年级8班，数学科教学的是7、8班两个班。这两个班都是试验班，班级由40多位升学成果比较优秀以及10多位成果比较差的学生组成，尽量在这三年的学期里实现“两个带一个”，把成果差的学生带上来。一、实习支教的目的和意义1、通过教化、教学实践，使支教实习生受到深刻的专业思想教化，相识教化工作者所应担负的光荣而重大的工作任务，树立献身教化事业的思想。2、在支教实习的过程中
38、，巩固和运用所学的基础理论、基本学问和基本技能，获得中等教化、教学的感性相识，进一步理解教化规律、培育从事教化和教学的独立工作实力。3、作为教化专业的学生，一个学期的支教实习不但能使我们提高教学技巧而且使我们能够对自己的将来有更多的安排，设想。二、教化实习的任务教化实习的任务主要包括三个大方面：支教常规工作、教学工作实习、班主任工作实习。详细内容如下：1、支教常规工作：1.每周给自己的带队老师发一封邮件，邮件内容自定2.尽量抽空撰写支教简报，至少在师范生实习支教简报上发表通讯1篇，介绍支教近况3.支教小组制定一份学期实习规划，另支教成员个人必需写一份学期实习安排4.主动撰写与实习支教工作有关的
39、日志或日记，并存作个人实习档案资料5.按时完成博客更新，尽量对从化区的博客进行美化，使博客更具区域特色6.听从支教学校其他有关工作支配2、教学工作实习仔细探讨课本以及相关资料，备好课，编写好教案，虚心向指导老师学习，并依据本班的学习状况，选择一些有深意的题目给学生做，然后具体的给同学们分析。多听同科老师的讲课，学习其优秀的教学方法，主动参加科组活动，多与其他老师探讨学问点的讲授方法。在原科任老师指导下进行课堂教学，努力完成不少于100课时的教学工作量。仔细批改作业、小测验、试卷等，以及评讲。尝试开展教研课、公开课等教学活动。3、班主任工作实习在支教期间我担当副班主任的职位，帮助班主任管理班级，
40、在原班主任的指导下，初步驾驭班主任工作的基本内容，培育独立从事班主任工作的实力。对于七年级的新生，要抓好行为习惯的养成，以及加强爱国主义教化、集体观念教化、纪律观念教化以及文明礼仪的教化下面是本班一些状况：女生都很好学，也比较活泼。部分男生淘气，有两三个特殊淘气。有极个别学生无心读书，不听课，读书没声，晚自修时坐到别的位置闲聊开小差，部分班干没有落实好班主任分派到的工作。因此要加强对班干部的培训，充分发挥其作用加强学生自主管理的实力。4、其他教学任务：在支教的这一个学期里，我将主动进行听课、试题设计等相关的一些教学活动。三、教化实习总结实习结束后，我将仔细做好总结，整理好实习支教成长档案袋资料，写好个人实习支教总结，包括实习内容、完成状况、收获、体会和建议等。四、教化调查及论文或报告利用实习期间的空余时间我可以确定毕业论文的主题，甚至起先起稿，并开展相关的论文调查。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页