2022年小班周计划七篇.docx

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1、2022年小班周计划七篇小班周安排七篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定安排呢?以下是我为大家整理的小班周安排7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小班周安排 篇11、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教化幼儿不要挑食,知道健康饮食的重要性。2、理解儿歌内容,俺是个的结构仿编儿歌。3、相识几种常见的花,并记住它们的名字。学习种花。4、学习点数4以内的物品,会按物取数。能进行物与数的对应计算。5、熟识歌曲旋律,学习边唱边表演,培育幼儿对大自然的酷爱。6、驾驭用手指引画小蝌蚪的方法,体验亲情的美妙。生活活

2、动指导要求1、学习做自己能做的事,不懒散,不依靠成人。2、提高原地纵跳触物的实力,动作协调,会按规则嬉戏。3、能宁静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整齐。教化活动内容支配1、健康社会:多吃蔬菜身体好2、语言:春天是什么3、科学:种花4、数学:漂亮的花5、艺术:小蝌蚪区域材料投放指导1、在语言区投放故事排序图片,让幼儿练习排序讲故事,发展幼儿的逻辑思维实力。小蝌蚪找妈妈2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪。3、打算数字指环戒指,玩给手指戴戒指的嬉戏。户外活动1、小猫钓鱼2、套圈3、学习新操家长工作1、请家长激励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子

3、活动。3、帮助幼儿收集各种花籽,选择适合种花的器皿让孩子运用。4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量。5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,视察小蝌蚪变蛙的过程。小班周安排 篇2一周总要求:新学期,老师首先稳定幼儿的心情,使其尽快熟识和适应幼儿园的集体生活。2.25(星期四)综合:开学天目标:1、感受开学天与老师,同伴见面的欢乐,能发觉同伴和班级环境的改变。2、能参加制定组名的探讨,自由选择宠爱的小组,知道一日活动的主要常规。体育:球门叮当响目标:1、让

4、幼儿滚接大皮球,熬炼手臂力气。2、让幼儿体验合作的开心,培育幼儿对体育活动的爱好。2.26(星期五)综合:搓元宵目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。2、能感受元宵节的欢乐。音乐嬉戏:袋鼠妈妈目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行嬉戏能遵守嬉戏规则。2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增加爱护动物的意识。附歌词:袋鼠妈妈袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。小班周安排 篇3一、语言教学内容:“star、flag”教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。二、数学教学内容:复习“one two

5、three four five”教学目的:在学习了one two three 之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。三、社会教学内容:国旗、国徽教学目的:让幼儿相识、了解我们中国的国旗与国徽。四、科学:教学内容:“十一”国庆教学目的:知道十月一日是国庆节。五、音乐:教学内容:“1234567 小挚友们请坐好”教学目的:培育小挚友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。六、美术:教学内容:画旗子教学目的:在相识了中国的国旗后,能自己画旗子。本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。小班周安排 篇4一、对工作的看法方面:作为新世纪的幼儿老师,要紧跟时代的步伐,

6、爱岗敬业,遵纪遵守法律,把工作当作事业。平常严格要求自己,以师德的要求提示自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的一点一滴的工作,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节,以主动的看法和和情感对待幼儿。二、工作方面1、保育方面:我带的是小班,结合小班幼儿身心发展的特点的我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境。小班虽然不象托班那样以保育为主。我们在幼儿的保育方面也没有掉以轻心,特殊是在冬天,我们坚持在幼儿入园前通风,幼儿户外活动时通风,让幼儿在干净无菌的环境中成。上生活班时我们也都留意了幼儿杯子毛巾的消毒。我们坚持刚好清洗凉晒被褥,84消毒。特殊是流感季节我们坚持在教室熏醋。每天都给幼儿喝足够的水,随季

7、节的改变户外活动还留意幼儿衣服的增加。我们随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。2、教化教学方面依据新的教化理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以幼儿的、实力、爱好、须要为动身点。用主题的形式,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在学习中生活。学习、生活产生交互作用中获得各种阅历而成长。我们依据幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期安排,每周制订周安排,依据须要再刚好调整教学内容,严格根据周安排开展活动,完成教化教学任务。在活动中让孩子自主地、探究地学习,充分发挥幼儿的主体作用。并对孩子的自主学习进行了探讨和实践,努力探究孩子自主学习所须要的条件和因素,从而

8、切切实实地促进孩子的自主学习实力的发展。分组教学和个别教化相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。在教化活动中,我们敏捷运用多种教学手段,特殊是英语教学。尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。只有孩子们的爱好提高了他们才情愿跟我学英语。在内容的选择、方法的运用以及教具的运用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点,并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中,我依据幼儿的爱好,设置不同的角色嬉戏,从而激发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望,和高兴奋兴学英语的愿望。促进幼儿与同伴的交往及口语表达实力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到

9、刚好发觉问题、解决问题,从而使教化工作有的放矢。3、主动做好各项工作,寓教于乐。年龄均在三岁半左右。九月份为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前几天例举了孩子入园会出现的种种现象告知给家长,并详细请家长做协作。幼儿入园后,我们从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。我还结合小班幼儿的年龄特点制定班务安排、教学安排等,从敬重幼儿的角度把各项教化教学活动搞活。主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,创建各种机会让幼儿相互学习、主动尝试,并激励幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的

10、心情体验。小班周安排 篇5新纲要明确指出“小班幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进小班幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求小班幼儿园教化目标必需以小班幼儿为本,从小班幼儿生命健康成长的需求动身实施教化。在本学期里,我们从小班幼儿园实际状况动身,制定了以下安排:(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开小班幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。2、坚持每天晨检。保证小班幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格小班幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防小班幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净,保证

11、区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、加强小班幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题刚好汇报,并刚好打电话进行家访了解缘由。6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保小班幼儿平安,活动后不遗忘小班幼儿物品。7、培育小班幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让小班幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时,组织小班幼儿宁静入寝,提示小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强

12、巡察,发觉异样状况刚好报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教化,并实行正面引导。(二)在小班幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。小班幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、小班幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、小班幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,小班幼儿相互监督,拿器械时相互帮助,保证小班幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意平安,知道

13、正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。8、教小班幼儿一些必要的消防学问,如:起火时,如何逃命,火警电话是“119”等。以上是本班在平安方面的安排,各种活动将在在小班幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助小班幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证小班幼儿的平安。在今后的工作中,我们更会坚固树立“平安责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧平安这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的教化环境。小班周安排 篇6在第七周,我们班接着开展主题活动扮家家。在各项活动中,我们通过语言活动穿衣歌,幼儿情愿自己学习穿、脱衣服

14、。通过科学活动我家的房间,幼儿能说出自己家房子的样式;社会活动爷爷奶奶,幼儿能说出与爷爷与乃奶奶相处的阅历或感觉。通过语言活动爱的甜甜话,幼儿能开心参加整个活动。在餐后活动中,幼儿有序的、自由的选择自己喜爱的材料进行嬉戏。幼儿能宁静进餐,吃完自己的一份饭菜。我们将教学过程中的学问有的贯穿于区域活动进行扮演,有的在户外进行熬炼,给与孩子空间与条件,80%的孩子们驾驭发展较好,20%的孩子老师也不放弃,将利用个别沟通的形式使每位幼儿都得以提高。户外活动我们除进行好玩的嬉戏外,我们重点进行拍球的练习,50%的幼儿驾驭了拍球的技能,50%的幼儿情愿拍但控球力欠,我们还会加强此方面的培育与练习,使孩子都

15、能达到小班发展要求。生活方面我们也进行了沟通小班周安排 篇7本周工作重点:1、起先班级家长义工的支配活动。2、接着学做新早操。3、抓好幼儿常规-文明宁静用餐。4、做好卫生消毒工作。早操:钓鱼记、水果拳等 。星期一晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读阅读多多的故事户外活动:大型玩具下午活动:平安玩具不能塞耳朵离园活动:讲故事星期二晨间活动:动画观赏上午活动:情境数学形态颜色辨识一户外活动:老狼几点钟下午活动:音乐小挚友,想一想离园活动:唱歌星期三晨间活动:玩积塑上午活动:童心画语气球宝宝和它的挚友户外活动:吹泡泡下午活动:体育课离园活动:手指嬉戏星期四晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读我来演多多户外活动:大型玩具下午活动:复习歌曲小挚友,想一想离园活动:手指嬉戏星期五晨间活动:动画观赏上午活动:情境数学形态颜色辨识二户外活动:大型玩具下午活动:复习本周所学离园活动:唱歌特色教化:情境数学、早期阅读、吉的堡英语第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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