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1、2022年幼儿园中班周工作计划4篇幼儿园中班周工作安排4篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，不妨坐下来好好写写安排吧。好的安排是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园中班周工作安排4篇，欢迎阅读与保藏。幼儿园中班周工作安排 篇1周一：1、上传20xx工作安排。2、整理收集的纸袋等物品。3、接着宣扬统计幼儿育儿博客。4、规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。周二：1、整理材料架，整理班级卫生、玩具消毒。2、创设值日生提示区防止值日生牌。3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。接着填充固定区域材料。4、给育儿博客写得好的幼儿赐予嘉奖：发大拇哥周三：1、打算更换
2、主题墙的材料。2、起先实行值日生制度。3、和幼儿一起探讨去图书室的规则，下午去图书室活动。4、请家长激励幼儿在家时坚持用筷子进餐。周四：1、三位老师商讨第四周工作安排。2、更换主题墙3、上传教化叙事、周安排、班级工作安排。周五：1、假日平安教化。2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。3、 评比本月全勤宝宝4、 幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。幼儿园中班周工作安排 篇2一周目标1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的改变2、引导幼儿学习基本文明礼仪，激励幼儿常常运用文明礼貌用语。3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分打算。环境创设共同性课程生活重点内容
3、与措施重点内容：勤剪指甲目标：帮助幼儿养成常常检查指甲的好习惯；学习运用指甲钳。措施：1、讲解并描述故事指甲里的虫子，探讨指甲脏了、长了要怎么办?2、仔细视察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；2)在彩虹堂美味饭店接着添加各种材料、食物。视察要点检查幼儿指甲，指甲长了刚好剪掉。运动小器械运动重点指导内容：沙包目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。指导要点：1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；2)学习正确的姿态投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去；3)小挚友面对面相互抛接沙包。集体嬉戏放假你投我挡
4、招财进宝招财进宝你投我挡操节目标：做操主动热忱，精神面貌好。措施：老师用自己的心情带动幼儿，并时刻提示孩子面带微笑。嬉戏内容、要求及材料内容：欢乐的冬天目标：依据幼儿对冬天的相识以及视察冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的宠爱。材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。指导方式老师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。学习集体活动放假健康：冬天别冷着音乐：雪花计算：小小设计师语言：冬天是什么放假舞蹈：贺新年美术活动：冬娃娃音乐嬉戏：冬天来啦体育嬉戏：家长工作1、激励孩子每天坚持上幼儿园参与体锻活动。2、与孩子探讨冬天保暖的方法。3、支配好工作准时参与运动会。个别幼儿工作针对体质弱的幼
5、儿加强体育熬炼。幼儿园中班周工作安排 篇3一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，乐意表达真正的情感。1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小挚友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、相识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理实力，养成细致有条理的做事习惯，刚好适应幼儿园的一日常规；6、相识班上的标记，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班
6、上的规章制度；7、能清晰地口述10以内的排列依次，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：欢乐暑假；语言活动：我们的新教室；社会活动：值日生分工；值日生歌数学活动：顺数、倒数；英语活动：复习简洁的问候语；户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映（立正、稍息、左右转）；嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a；平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸。三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。2、日常生活：带领幼儿相识自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。3、常规教化
7、：接着对幼儿进行三轻教化，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作：（1）打算幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。（2）打算幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。（3）进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园中班周工作安排 篇4一、指导思想：以新纲要为指导，以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动。以探究性、探讨性课程追随教化课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的特性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。二、主要目标：1.营造一支团结协作、齐心向上的老师队伍
8、，不断学习，努力提高每位老师各方面的实力，塑造老师的良好形象;2.努力以教化探讨、以班级特色推动幼儿的发展;3.做好家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作;4.接着定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能刚好消化，进一步促进老师的教学理论水平，从而提高业务水准;5.环境布置与“课题探讨”相结合，以“想象、创建”为理念，让环境真正为幼儿服务;6.有安排的到班级听课，组织老师相互听、评课，在商讨中成长自己。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页