2022年学校行政教务处工作计划2篇.docx

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1、2022年学校行政教务处工作计划2篇学校行政教务处工作安排2篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢?以下是我整理的学校行政教务处工作安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校行政教务处工作安排1一、指导思想根据中国教化改革与发展纲要、关于基础教化改革与发展的确定的要求,不断更新观念、开拓创新、主动探究实践,仔细到基层学校进行调研。加强教化教学的探讨、检查、指导等工作,特殊是双语教学和农村学前幼儿教化的调研和指导。为我县教化事业的发展做出应有的贡献。二、主要工作在教化局的领导和统一支配下,主要完成以下

2、工作:(一)教研方面工作一、教学常规的检查指导。按教化局的统一支配,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教化教学大检查,对老师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,刚好反馈存在的问题,提出要求,并对检查的状况进行通报,责令学校进行整改。二、基础教化课程改革试验的组织、实施。我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改试验,XX年秋季民语系学校也进入课改试验。主动组织老师参与课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改试验工作研讨会;组织老师参与地区到我县“送课下基层活动”等活动,主动组织广阔老师参与观摩、沟通互

3、动活动;刚好汇合课改资料,上报课改试验工作的信息等,推动了我县课改试验工作的开展。三、做好期末考试和抽考的组织及成果统计分析。教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成果汇总统计分析等,同时每学期均对中小学支配进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。四、组织参与各种教学竞赛和学生学问竞赛。组织学生参与上级部门支配的各种竞赛活动。组织支配全县中小学校的教学能手竞赛。通过选拔,组织老师参与地区教学能手竞赛。促进老师探讨教化教学的工作主动性,不断提高老师们课堂教学基本素养和水平。五、中小学老师一般话测试报名、组织工作。按地区教化局的有关支配

4、和要求,仔细做好全县老师一般话测试宣扬、报名、测试、发证、统计等各项工作。六、主动做好我县学校艺术教化工作。做好我县艺术教化的课题探讨结题后的接着试验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。主动推动我县艺术教化教学工作不断向前发展。七、试验远程教化教学工作的.检查指导。每学期将特地对各学校的理化生试验、远程教化教学工作进行至少一次检查,要求必需按教材规定完成演示试验和学生分组试验;微机可要在驾驭肯定理论的基础上使学生具备相当的实际操作实力,激励广阔老师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教化设备的作用。八、仔细做好hsk水平考试报考工作。按地区教化局的有关要求,主动组织广阔民语系老师参与hs

5、k水平考试,仔细做好有关政策宣扬、报名、数据上报、办理准考准、参与考试、办理等级证书等各项工作。九、仔细做好中考工作。在教化局的统一部署下,仔细做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考老师的抽调与培训、试卷运输和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。十、做好双语教学的调研工作。农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语试验班的教学进行指导。(二)老师培训一、老师资格认定的有关工作在地区教化局的统一支配下,要仔细做好老师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣扬,申请老师的档案

6、整理、初审和保管,全县认定老师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘老师的资格认定和农村幼儿老师的资格认定。二、中小学老师接着教化全县老师的接着教化工作,主要有:组织民语系老师参与各级各类的汉语培训;组织老师参与地区的接着教化培训;负责中小学老师接着教化登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为老师完成管理周期内的接着教化做好各项工作。三、中小学老师计算机水平考核工作按上级支配做好老师参与计算机水平考核的各项工作,主要有宣扬报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参与考核等工作,为了提高老师的微机应用实力,支配在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县老师的计算机理论和

7、实际操作运用实力有整体提高。四、按地区教化局的有关要求,完成全县中小学老师的分分类统计上报工作。(三)、其他一、参加各种大型考试工作。在教化局的统一支配下,组织小学六年级和双语试验班抽考,初中毕业及一般中学招生考试等大型考试。二、起草相关文件、材料、报表。在领导的支配下,主动起草有关教研、老师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参加撰写教研、师训等方面的一些调研报告。三、撰写相关信息。主动撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,刚好为领导科学决策供应精确的信息。学校行政教务处工作安排2一、指导思想根据中国教化改革与发展纲要、关于基础教化改革与发展的确定的要求,不断更新观念

8、、开拓创新、主动探究实践,仔细到基层学校进行调研。加强教化教学的探讨、检查、指导等工作,特殊是双语教学和农村学前幼儿教化的调研和指导。为我县教化事业的发展做出应有的贡献。二、主要工作在教化局的领导和统一支配下,主要完成以下工作:(一)教研方面工作1、教学常规的检查指导按教化局的统一支配,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教化教学大检查,对老师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,刚好反馈存在的问题,提出要求,并对检查的状况进行通报,责令学校进行整改。2、基础教化课程改革试验的组织、实施我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改试验

9、,XX年秋季民语系学校也进入课改试验。主动组织老师参与课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改试验工作研讨会;组织老师参与地区到我县“送课下基层活动”等活动,主动组织广阔老师参与观摩、沟通互动活动;刚好汇合课改资料,上报课改试验工作的信息等,推动了我县课改试验工作的开展。3、做好期末考试和抽考的组织及成果统计分析教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成果汇总统计分析等,同时每学期均对中小学支配进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。4、组织参与各种教学竞赛和学生学问竞赛组织学生参与上级部门支配的各种竞赛活

10、动。组织支配全县中小学校的教学能手竞赛。通过选拔,组织老师参与地区教学能手竞赛。促进老师探讨教化教学的工作主动性,不断提高老师们课堂教学基本素养和水平。5、中小学老师一般话测试报名、组织工作按地区教化局的有关支配和要求,仔细做好全县老师一般话测试宣扬、报名、测试、发证、统计等各项工作。6、主动做好我县学校艺术教化工作做好我县艺术教化的课题探讨结题后的接着试验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。主动推动我县艺术教化教学工作不断向前发展。7、试验远程教化教学工作的检查指导每学期将特地对各学校的理化生试验、远程教化教学工作进行至少一次检查,要求必需按教材规定完成演示试验和学生分组试验;微机可要在

11、驾驭肯定理论的基础上使学生具备相当的实际操作实力,激励广阔老师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教化设备的作用。8、仔细做好hsk水平考试报考工作按地区教化局的有关要求,主动组织广阔民语系老师参与hsk水平考试,仔细做好有关政策宣扬、报名、数据上报、办理准考准、参与考试、办理等级证书等各项工作。9、仔细做好中考工作在教化局的统一部署下,仔细做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考老师的抽调与培训、试卷运输和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。10、做好双语教学的调研工作。农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,

12、使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语试验班的教学进行指导。(二)老师培训1、老师资格认定的有关工作在地区教化局的统一支配下,要仔细做好老师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣扬,申请老师的档案整理、初审和保管,全县认定老师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘老师的资格认定和农村幼儿老师的资格认定。2、中小学老师接着教化全县老师的接着教化工作,主要有:组织民语系老师参与各级各类的汉语培训;组织老师参与地区的接着教化培训;负责中小学老师接着教化登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为老师完成管理周期内的接着教化做好各项工作。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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