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1、2022年大班月工作计划大班月工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我为大家整理的大班月工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班月工作安排1二月份工作即将到来，这个时候的孩子们都还在放寒假，但是作为一名幼师，我认为这一阶段的工作当中，还是须要做出调整，这个过程当中我是应当要仔细的做好规划，现阶段的工作当中，当然还是须要做好打算，对下个学期的工作做出相关规划，也对二月份工作的做好相关的规划。第一须要整理好教案，做好新学期上课的打算，同时关注孩子们在家里的状况，定期的和家长联系，读孩子们的状
2、况也应当要做出相关的打算，关注孩子们在家是一个什么样的状况，和家长们做好沟通，现在回想起来这也的确是一件特别有意义的事情，二月份也即将到来了，在这方面我还是深刻的意识到了这一点，这对我个人实力还是有着特别大的提高，在这段时间以来的工作，方面我也是做出了相关的调整，这也的确让我感受深刻，也安排在这个月时候做好家访工作，班上的孩子们基本都住在旁边，所以在二月份的工作当中，还是应当要做好相关的打算，让孩子们做好调整，这也是特别关键的，这一个月来也是应当要保持稳定。接下来对于孩子们的学习还是须要做出打算，现阶段还是要重视这一点，对此我也是应当要仔细去规划好，这让我也是有着深刻的体会，这一个月来我对此也
3、是应当要做出相关的打算，在这个过程当中我的确是应当要熟识一下孩子们的性格特点，同时也提高自身的教学实力，这一点上面我也须要仔细去做好这一点，这给我的感受还是很好的，这一个月来我也是应当要对自己更加有信念的一点的，这对我也是一个不错的提高，在这方面我还是对自己很有信念的，这让我对也是时刻在打算着，对于每个孩子们的性格特点，做一下分析，这对下个学期的学习，也是的很有意义必要的， 现在回想起来的时候我也是感觉特别充溢的。孩子们的状况，我始终都是比较上心的，这让我也有着很大的提高，这份工作我也始终有在细心的规划好这些，对于近期个人在工作当中也是须要进一步的去做好，提高自身的业务实力这也是对学生负责，终
4、归孩子们在园内的状况也是须要做好相关的规划，这是特别重要的，在这个过程当中，我始终都是感受特别深刻，所以接下来的工作也应当仔细的去规划好。大班月工作安排2第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探究探讨方面等都有非常深厚的爱好,现将各方面工作小结如下:一.五大领域方面的改变1.健康:本班幼儿每天早晨来园能主动依据自己的带药状况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人课间活动和晨操活动幼儿都能主动参加,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.敏捷.不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.2.语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互沟通.课余时间,大多
5、数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小挚友问早.问好.不足之处:看图书时相互沟通的声音太大,影响别人3.社会:多数幼儿每天来园自己整理整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的实力小挚友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同共享.探究其中的奥妙. 4.科学: 11月份的科学探究活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参加制作.收集图片等手段,学习主动性很高.5.数学教学方面：以相识几何图形为主,通过视察生活中的图形,来相识和丰富生活阅历.不足之处:幼儿回答问题不能用完整精确的语言来表达自己的意思. 5.艺术:绘画方面能精确勾画出自己所表现的事物。大班月工作安排3一、教化教
6、学活动。二月份我们大班组主要进行了整合主题红红的新年的教学活动，我们采纳年级组集体备课的方式，严把每个活动设计从目标到过程，刚好地找出教案设计的不足之处，加以改正，提高教学质量。一切从幼儿认知、实力动身，充分拓展幼儿想象空间让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习。我们年级组老师之间能相互合作、相互提示、相互督促使教化教学工作正常有序的开展。二、专业理论学习，增加科研意识。这个月我们进行了关于项目课程的学习，每位老师仔细完成问卷调查，通过细致翻阅图书，查阅网络资料，仔细了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。后半月，每位老师仔细搜集项目课程的童话剧的绘本，并分析、设计了绘本的网络图等，通过研讨，让各位
7、老师更深一层次的理解了项目课程。三、做好幼小连接工作 。本学期是我们大班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。幼儿从幼儿园到小学，是人生道路上的又一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，许多幼儿入小学后出现疲惫、胆怯等状况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助幼儿形成过渡。1.有意识地多向幼儿介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学打算。2.尝试根据学校的作息制度来生活。课间时间给幼儿充分自由活动的空间老师尽量不去干涉幼儿。3.学习自己整理柜子。养成良好的学习习惯，培育自理、独立实力。常常布置简洁的家庭作业
8、，增加幼儿的任务意识。四、家长工作及日常班级工作1.年级组开展了正月搓元宵活动。2.排练改编的踏板操以及带领幼儿学会新操春眠不觉晓。3.2月17号召开了新学期幼小连接家长会，重点向家长介绍幼儿园幼小连接工作安排以及家长如何引导和培育削减幼儿由于在生活上的骤变以及课目的繁重而对幼儿入小学产生胆怯、恐惊心理缩短入学适应期，为下期家长学校开课做好前期打算工作。大班月工作安排4立刻告辞十月份，十一月即将来来临，为了在十月份的工作做得更好，现将十月份的工作安排如下：一、日常管理1.行政每日巡查工作，督导各组老师仔细完成教学工作。2.重点巡查各班晨间活动、上午嬉戏活动状况。3.加强班级常规管理工作，做到有
9、序开展各项活动。二、师资建设1.组织老师学习20xx年太仓市老师接着教化有关文件，仔细做好20X20xx年度老师接着教化登记表，做好接着教化验证打算。2.结合太仓市组织的青年老师评课活动支配园内部分老师前往听课学习，促进老师业务水平。3.分层次开展老师业务学习沟通活动，开展新老师翻版课活动，组织向骨干老师学习活动，沟通学习心得。三、园本教研1.第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学蜈蚣行，11月10日上午组织张老师参与太仓市青年老师评优课竞赛，支配园内三位班主任老师同行观摩。2.行政督导，参加指导教研组审议活动。3.第十一周组织老师围绕如何开展专用室活动绽开一次园本研修活动，解决
10、老师对组织专用室活动的困惑。4.迎接中心来我园做半日调研。5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动打算。7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。四、教化科研1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教化特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。2.检查各班老师上报园部各自领的小课题方案的撰写状况，打印资料整理成档。3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。五、幼儿管理1.接着培育幼儿的交往实力，激励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。2.接着加强各班幼儿的常规教化，留意养成良好的常规习惯。六、其他1.接着丰富幼儿区
11、域、角色嬉戏材料。2.查看各班专用教室运用状况，检查运用记录。3.接着加强校内网站建设，提高老师博客日志阅读和回复流量。4.第十一周周五实行时幼第一届健康节亲子运动会。大班月工作安排5王杰幼儿园工作立刻接近尾声，为了更好的完成今后工作，刚好查缺补漏，特作六月份工作小结：一、六月份完成工作状况1、6月11日接到教化局通知：学前教化宣扬月(五月二十日至六月二十日)宣扬月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。(1)依据教化局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教化宣扬月活动方案。(2)幼儿园老师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南(3)幼儿园老
12、师写出研读体会(4)对幼儿园老师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班实行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月19-20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班 背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出)3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。4、平安教化常抓不懈，本
13、月因为是夏季，天气特殊热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。大班月工作安排6时间已经走到了12月底了，很快就要到1月份了。为了让我们能够更好的起先工作，让幼儿在园内生活的快乐，保证幼儿的平安，让家长们感到放心。在1月份的工作起先之前，先做好1月份的工作安排，根据制定的安排开展这一个月的工作，有安排有条例的去做好自己应当要做的工作。一、活动方面现在天气是越来越冷了，为了保证幼儿的身体健康，我们确定在1月份削减一些户外活动，把活动的场地都支配的室内，这样就能够削减幼儿感冒的风险。同时也要常常检查幼儿的衣服和状
14、态，在有须要的时候刚好的为幼儿更换衣服，在发觉有感冒症状的时候带到医务室去检查，同时通知家长，把幼儿带回家休息，以免传染给其它的人。二、假期工作方面在1月底的时候幼儿园就要起先放寒假了，在这之前我们老师要做好相关的打算，让幼儿能够度过一个开心的假期。在假期中是要适当的布置一些作业的，我们是打算布置一些跟他们现在的学习阶段相符合的作业，比如简洁的加减运算，识字方面的作业，同时也会有一些有教化意义的作业，比如说跟父母一起看节目等，让他们习惯假期有作业这件事情，在上小学之后就能够习惯小学的生活。三、培育习惯方面大班的孩子立刻就要上小学了，所以必需要让他们学会独立的去完成一些事情，这样他们才能够习惯小
15、学的生活，所以之后是要加强这方面的教化的，要让他们学会自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都须要在老师和家长的帮助下才能够完成，现在还可以帮，等小学之后就帮不了了，所以现在必需要狠心的让他们放手去做。四、跟家长联系方面现在可以说是培育孩子良好习惯的关键时期，必需要多跟家长联系，让家长在家的时候也要让孩子独立的去完成可以做到的事情，不让他们独立的去做的话孩子是恒久也长不大的。我们也会常常的向家长汇报孩子在幼儿园的状况，让家长们能够放心的把孩子交给我们，在工作的时候就不会经常记挂着孩子了。幼儿园老师的工作是须要有耐性和细心的，在工作的过程中会遇到许多的困难，也会感觉到特别的乏累，但是我想只要
16、我们在这个岗位上工作一天，就肯定会做好自己应当要做的事情，让幼儿们得到成长。大班月工作安排7健康领域：上月幼儿发展状况分析：通过每天的晨间早熬炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地熬炼和发展。幼儿的奔跑实力、双脚、单脚向前跳的实力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。本月发展目标：1、喜爱参与体育运动，动作能够协调、敏捷。2、知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。3、生活、习惯良好，有基本的生活自理实力。内容与要求：1、引导幼儿留意保持自己的个人卫生，和生活场所的整齐和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。2、通过平安教化，提高幼儿自我爱护的意识和实力。3、通过丰富多彩的体
17、育活动，培育幼儿参与体育的爱好与习惯。语言领域：上月幼儿发展状况分析：幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜爱听故事，能够用自己喜爱的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，须要老师的引导。本月发展目标：1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解实力。2、敢于当众讲话，能清晰的进行自我表达。3、喜爱听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写实力。内容与要求：1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得学问和感受欢乐。2、激励幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提
18、问，主动回答问题。3、引导幼儿能够从前之后有依次的阅读，仔细视察和理解画面内容，了解故事的情节线索，相识页码。4、引导幼儿喜爱听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。社会领域：上月幼儿发展状况分析：在区域嬉戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商，又动手的现象，须要老师日常生活中不断引导。本月发展目标：1、乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。3、能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。内容与要求：1、在嬉戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动安排。2、激励幼儿能够做
19、好力所能及的事情，(在活动中完成安排)3、引导幼儿简洁评价自己和他人的行为。4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。科学领域：上月幼儿发展状况分析：在区域嬉戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解叙述的意义，驾驭分类的方法。另外，幼儿进行了有关沉浮的科学小试验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小学问。本月发展目标：1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。3、能运用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和好玩。内容与要求：1、引导幼
20、儿通过各种途径学会手口一样的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。3、引导幼儿用多种方式沟通，共享探究的过程和方法。4、有目的的引导幼儿视察身边事物，能够对某些事物进行比较、连续的视察，能发觉事物的差异和改变。艺术领域：上月幼儿发展状况分析：上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。本月发展目标：1、能感受并宠爱生活和艺术中的美。2、能够主动参与表演活动，在活动中获得开心、丰富的心情体验。3、能大胆的
21、用自己喜爱的方式进行艺术表现和创建，富有特性的表达自己的情感体验。内容与要求：1、创设相相宜的美术观赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美心情。2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。3、引导幼儿体验音乐作品的基本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、亲切、安静)4、激励幼儿运用已驾驭的艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇妙的想法(如、夸张的色调、变形的线条、生活化的内容)5、激励幼儿创编余合作的表演简洁的故事情节。第一周：科学各种各样的云科学分蔬菜健康小猴戴草帽美术小蜻蜓 产生关注和探究自然改变的爱好。 能按要求整理好操作材料。
22、 体验滑稽、好玩的体育活动带来的欢乐。 学画小蜻蜓，能大胆想象和创建各种动态的小蜻蜓。其次周：科学游泳去科学动物和天气健康小脚丫探险美术夏天的知了 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。 产生探究自然界中动物与天气关系的爱好。 勇于对簇新事物进行挑战，感受赤足活动的欢乐。 体验折纸活动，发展手眼协调实力，从活动中体验胜利感。第三周：科学喧闹的池塘科学香甜的西瓜健康小脚丫本事大美术树的想象 建立“10”以内数的守恒概念。 初步感知轻重的相对性，提高思维的敏捷性。 体验赤足的感受和乐趣。 能对画面进行简洁布局，按自己的意愿大胆创作。大班月工作安排8我不得不感慨，时间过得真快，新学期起先，我接
23、着担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，新学期我将把好的一面接着发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定安排如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖，增加通风次数刚好间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。2、良好进餐习惯要宁静开心进
24、餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱实力能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱服,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、协作老师开展教学活动做好课前打算,协作老师开展项嬉戏,帮
25、助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。6、做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,情服务。7、团结协作老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。大班月工作安排9一、行政事务1.各组完成“光影校内”照片的拍摄，筛选后上交中心。2.督促
26、、指导相关老师参与20xx年太仓市新进管理系统老师网络远程培训班的学习，按时、保质完成各类作业。3.做好对老师“六仔细” 工作的检查记录。4.组织老师参与中心组织开展的各类活动（工作室、调研等）。5.做好“体育节”运动会的筹备工作，第十二周开展。二、教化教学1.“三叶草”工作室研修：视察，让学习更有效。2.部分老师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。3.中心自助配菜式培训：学习化区域环境创设与指导。4.明师科技网学习：SM101+Z1035.食品平安演练。6.“体育节”运动会。（各年级）7.园本研修我班的区域我来说（展示与研讨）8.各年级组秋游活动。9.部分老师参与太仓市“课
27、程嬉戏化”观摩与研讨活动。10.各组结合“119”，组织开展相应的教化教学活动，完成平安教化平台上的专项练习，同时刚好督促家长做好平台上各项练习的完成）。三、平安、卫生保健、后勤工作1做好全国消防日主题教化活动。2做好对幼儿园平安卫生工作的检查和整改工作（包括校内消防、交通和食品卫生、建筑设施等平安）。3.组织老师参与中心组织的法制讲座学习活动。4.做好幼儿外出视察活动的平安教化工作。5.开展一次紧急疏散演练。6.接着加强对保育员的管理，严格按规范操作。7.开展一次全体教职工卫生保健学问培训测试及后勤人员业务学习。8.做好各项卫生消毒工作，主动防控多发病和传染病的发生和扩散。9.开展其次次幼儿
28、疾病矫治家园沟通。10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。大班月工作安排10一、 生活常规1、 保持孩子不挑食，不剩饭的习惯2、 让孩子学会保持自身四周环境的干净，及个人卫生3、 能够在日常生活中与小伙伴们友好相处4、 争取做文明，有礼貌的宝宝5、 按时仔细完成老师布置的小任务二、 平安卫生1、 做好晨检，午检工作，保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患2、 户外嬉戏时保持孩子在老师视线内3、 孩子自由沟通玩耍时留意相互追打的状况4、 做好该做的每一份卫生工作清扫，消毒等三、 教学安排生字：正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、
29、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、拼音：复习aw ai ei ui ao ou iu ie ue er礼仪：接电话，拨打电话 爱惜眼睛 递接物品 关于植树节学问科学：它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗？ 旅游团 该用什么？能干的电脑 有用的树 便利的手机 是从哪里来社会：花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 英勇的光光 小猴盖房子 我的志向 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦艺术：自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多变的造型 观赏和创建 好玩的相反嬉戏健康：瞧，我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的嬉戏数学：复习1100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学嬉戏
30、 数“十”“一”小精灵 数量守恒手工：4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节四、 家园共育1、 定时向家长反馈幼儿园在园状况，并且多了解孩子在家的状况2、 做好每一次家访活动。大班月工作安排11一、班级状况分析：本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积幼儿的心情。所以做好开学前班级和家长的打算特别重要。在常规方面，幼儿完全是从未知起先，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作安排。二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月
31、教化教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜爱体育运动，可以按老师口令列队，跟老师的信号走。4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。语言领域1、情愿与人交谈，讲话礼貌。2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。大班月工作安排12一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教化理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人不交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大的发展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培
32、育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙特梭利的教化理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生
33、，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。主动协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能
34、、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭
35、阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间
36、平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。大班月工作安排13一、 教化主题活动：主题名称：走进小学1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理打算，同时，通过活动表现自己的不良习惯并刚好改正。2.培育幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等实力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。主题名称：我们的爱通过各类活动，体验友爱带来的欢乐，学习关切帮助别人。主题名称：妈妈的爱通过各种途径了
37、解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关切。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。二、其他工作：1. 巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。3. 丰富自然角，开展一些发芽试验。4. 2.接着加强流感的预防工作，提示幼儿餐前便后运用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。三、家长工作：1与家长沟通，了解幼儿在假期中的状况，提示家长仔细填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。2结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作育英幼儿园20xx年3月大班月工作安排14教化教学1.开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。(1)师幼共同收集富有动感的运动
38、照片，张贴在环境中，感受运动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设“我的时辰表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。2.协作园部迎接市督导室来园督导。卫生保健1.加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。3.开展平安教化活动：“不要离开大人的视线 ”、“我会当心过公路”。4.开展健康教化
39、活动：“不要密切接触宠物”。家长工作1.依据“千名老师访万家”安排，做好家访工作。2.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。3.按时出好家园e站，介绍一些平安与保健学问。4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册。5.开展“迎新年”亲子活动。常规培育1.保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。2. 宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。3. 起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。班级特色1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评比。幼儿园20xx年11月份工作小结以及
40、12月份工作支配一天又一天，一周又一周，时间太匆忙，转瞬十一月份已接近尾声，这个月我们收获许多，当然也存在一些问题，现小结如下：一、教化教学工作本月，开展了童话剧主题卖火柴的小女孩，在主题开展之前，我们在班级实行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源，围绕故事卖火柴的小女孩自行打算一些道具，如：图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级讲解并描述故事。在故事专场开展之前，我们还有些担忧，担忧效果没有预期的好，孩子从中收获不多，但当我们故事专场开展时，真是给了我们太多的惊喜。首先，我要感谢班级家长的大力支持，家长打算了大量的道具，有自制的图片，自制的火柴、自制的立体书现在的家长真是太能干了，许多道
41、具我们也在主题墙上做了展示，自己也偷了一次懒，家长带来了许多图书，我们将其头放在班级图书角，这样图书区能很好地为主题服务。其次，因为有了以往开展童话剧主题的阅历，我们将童话剧中须要的舞蹈、道具都放在了平常教学活动中，这样当童话剧排演时，我们只要将平常学习的舞蹈、律动做一个简洁的融合，一个童话剧就产生了，总体效果较好。其三，我们能充分利用家长资源，家长带来了大量的、各式的火柴，我们进行了展示，还在教学活动中，如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。二、家长活动及资源利用本月7号，我们班对家长开放了半日活动，本次活动效果特别好，得到了家长的认可，临别时，家长还恋恋不舍、意犹未尽的感
42、觉。我和汪老师在活动开展前，做了许多打算工作，每个环节想的都比较细，也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西，比如早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等，每个环节都是对家长的一个冲击，给家长一个大大的惊喜，直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会接着努力，陪伴孩子欢乐、健康成长!三、保健工作：11月份的天气渐冷，早晚凉，中午有时又比较热，这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如：每日对班级进行臭氧消毒。会依据天气的改变对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。四、收获：1.本月顺当开展家长半日开放活动;2.
43、首次尝试班级全部幼儿同演出一个童话剧，效果较好;3.本月幼儿成长册已接连完成，下个月我们再进行润色;五、不足：1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累，闹心情，不愿入园，影响了本月出勤率。2.班级幼儿自理实力欠缺，叠上衣较困难，以后我们将多开展此类竞赛，提高孩子动手实力。六、12月份的工作支配：1.主动排演，为圣诞庆祝节做打算;2.开展主题探望大树;3.迎接幼儿园各项评估;大班月工作安排15一、本月工作重点：1.组织孩子仔细绘画，参加园内迎六一中大班孩子画展。2.组织好孩子进行六一体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标
44、：引导孩子进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。提高孩子探究事物的爱好，大胆尝试视察事物的方法，激发孩子的想象力和创建力。主题目标：引发孩子在嬉戏中感知相识空气，通过各种途径让孩子感知空气的无所不在，激发孩子探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到孩子园。2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意要点，并在孩子园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰，展示孩子找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页