2022年大学生期末个人总结(15篇).docx

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1、2022年大学生期末个人总结(15篇)高校生期末个人总结(15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我为大家整理的高校生期末个人总结,欢迎阅读与保藏。高校生期末个人总结1弹指一挥间高校的第四个学期已经悄然起先,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,高校的轮廓在我的脑海里日清楚了,它是既充溢而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的实力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来

2、。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获许多,心中莫名的产生一种由衷的感谢,感谢这个暖和的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的感谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面,我克服了从中学到高校转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满足的成果,可是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上劳碌的班委工作,以及那颗渐渐懒散的心,而我又还在中学的学习方法中没有改善,最终导致我大二成果有所下滑。这使我相识到了高校与中学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分,并渐渐有了一点

3、心得。1、中学的学习动机非常简洁,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,能说是不择手段。而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中学的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在中学阶段能抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关,因此,高校的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中须要的特殊留意的。2、学习动力方面,由于中

4、学的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往,家长对学生激励以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而高校,则变得迥然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围,学生对学校失去了中学阶段

5、的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关切的将来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡,失去了来自父母方面的干脆关切,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中学曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在找寻过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最终,

6、由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降3、学习习惯方面,中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分,因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的变更在生活上,我基本上都能和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿

7、友。可最我觉得骄傲的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一年半的学习,我相识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的相识,坚决了我对党和人民的信念。活动方面,我表现的比较主动。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会阅历和与人交往的实力。我参与了校黑八台球协会、寒星x牌社等协会。纵观这一年半,我参与了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社竞赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的高校生活变得充溢欢

8、乐,并使我相识到了自己在工作上的实力。总而言之,我会接着保持在参与活动方面的主动性,并将其和学习紧密地结合起来。综上所述,我的高校生活还存在着很多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。高校生期末个人总结2四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经消逝。是因为这个月太过于劳碌还是什么其他缘由?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!一、打算辩论赛,赛出风格作为一名大二学生,或许在阅历上比刚进高校不久且没有过辩论赛阅历的人来说,具有肯定的优势,但是从辩论赛的结果来看,我想说的是:江山代有才人出,各领

9、风骚数百年。或许也是自己么可以打算好,所以,才在先局中失利,从而导致下面的辩论赛没有正常发挥。同时,也在告知我们,即使作为大二的学长学姐,也不要有这种轻敌的思想。把自己看重点,把别人看重点。索然这次辩论赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,始终奋斗下去,为自己,也为班级。二、做好考级考证的前期工作四月份,是个劳碌的月份,全部的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简洁。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考

10、级考证工作中,自己又许多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会渐渐的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望将来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。高校生期末个人总结3进入高校,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的高校第一学期中,有许多值得我回忆的事。通过这些事,我发觉自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。踏入高校的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,

11、真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很欢乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了许多的新同学;通过军训,我起先适应高校的生活。军训,是我进入高校的第一个必修课。军训过后,就要起先高校的学习生活了。本以为高校的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,一般的英语我或许听得懂,可是社会学上有许多的专用术语,我根本无法听

12、懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学学问也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问,还培育了这方面的爱好。比如说,教化学和心理学,教化学的教授在教学上很注意我们是否能接受,讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科,所以上课一般听得兴致勃勃。另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在起先对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新起先仔细学习;最终我发觉老师考虑到我们大多是文科生,讲的原来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了许多生活方面

13、应当留意的常识。一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只驾驭了一点皮毛就要叫停,这就是高校的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问,心里很空虚。这就是高校与于中学的区分,高校的学业没有中学的繁重,高校没有中学那样的充溢感。但是高校有一个很好利用的资源图书馆,在图书馆里,能找到各种须要的书。惋惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我肯定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。在期末,我才知道自习室的好处,它给我供应了一个宁静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平常有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去

14、过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样奢侈时间了,我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。虽然进入高校,我没有能当上任何的干部,心里有一些缺憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的高校生活;还可以参与志愿者服务活动,帮助须要帮助的人。在这里面,我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们供应一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教化对象,为今后我的教化事业做打算。高校里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发觉自己不像以前那样羞

15、涩了;与人交谈的实力也有所提高;上台发言虽然我还是有点胆怯,但是我信任假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,高校并不光是学习的地方,也是培育人的胆识,使人更好的适应社会的地方。作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的老师综合素养,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培育优秀的下一代作为自己的奋斗目标。通过这一学期,我适应了高校的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的起先。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。信任在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无安排,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个

16、好的安排,好好的努力学习。我希望自己将来从事中学及以上的教化工作,所以下一学期我准备选修一门二专地理。由于受中学老师的影响,我很喜爱地理,总觉得,在美丽的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理老师,肯定很不错。假如我做了地理老师,我肯定尽我所能,把我所知道的一切地理学问教给我的学生,让他们也体会到地理学问的博大精深和里面所蕴含的乐趣。将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟识的地方教书。当然假如能在自己的母校教书,那更是一件奇妙的事情,不仅环境是自己所熟识的,而且还有相识的老师,这样就更简单融入那个群体。高校生期末个人总结4成长的过程就是破

17、茧为蝶,挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀,闪闪的,微微的,华蜜的颤抖。大一的生活悄然已逝,这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。许多事情过后,仔细冷静地反观自省是特别有必要的。从对校内的生疏到熟识,从对学习的迷茫到对志向的追求,学着在艰辛中找寻欢乐,所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的高校生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。怀着一颗新奇和期盼的心,我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到高校,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是中学

18、到高校的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么按部就班了,自我会觉得迷茫,似乎一切只是为了学而学,随意的学习安排、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境,慢慢的在学习中找到了规律,那些迷茫也慢慢消散。从自我踏入高校校门的那一刻,我就许诺自我必需要在高校的四年里学到许多学问,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今高校的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能够束缚我的枷锁了。自我渐渐成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我在生活中,自踏入高

19、校大门的那一刻起,就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的吩咐,这份简洁带给我们的却不只是简洁,更多的是迷茫与苦恼。应对丰富多彩的校内生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在高校里,没有人告知你就应做什么该怎样做,只有自我渐渐地在生活中渐渐适应,去找寻自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的志气来应对这些。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能够去克服,这个假期中,我不断反省自

20、我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是特别志向,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。已经过去的一年,是不断充溢自我,不断探究的一年,我在许多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成果上都能体现出来;社会交际潜力仍旧须要提升,以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面须要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。这一年,从书本中学习的学问不少,经验的东西也许多。假如

21、说书本上的学问是我们高校学习的起先,那么,社会工作则是我们所学学问得以实践的平台,我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思索,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。大一,给了我一些新颖而又苦痛的经验,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的志向,在学习中体会生活,在生活中体验人生!大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探究与努力,我最终找到了自我的幻想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我

22、会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步!高校生期末个人总结5时间总是在不经意间悄然消逝,仿佛霓虹灯下闪耀的剪影就是日夜交替的证明。从大一最初的新奇到大二的渐渐习惯,我发觉自己正在一点一点根据自己的意愿朝志向走去。回顾整个大一,我虽不是充分利用时间去做有意义的事,却也不是奢侈时间虚度人生,可算是平平淡淡,好坏参半。或许有人会说,辛苦了XX年还不趁高校好好养精蓄锐,尽情享乐?曾经的我也有过这样的念头,我也渴望宣泄,渴望按为所欲为。人总是有惰性的动物,浑浑噩噩的生活身在其中觉得很美妙,甚至对待所谓的学霸不屑一顾,完全沉醉在自己的小世界里不能自拔。考试前的通宵学习抱抱佛脚自我感觉也不错,成果不差顺当过关万

23、事大吉。于是,如此循环度日大一渐行渐远,不好不坏,作息正常只是不知道每天的意义的生活在现在的我看来太过于奢侈。当然,我始终是一个听话的好孩子,不至于颓废,但也真的不那么为自己的将来而奋斗。在潜意识里,我还是认为将来很遥远,船到桥头自然直,走一步算一步。但是,在身边比我大不了几岁的学姐因为差0.01分而与工作无缘的时候,我才诚惶诚恐,说幡然醒悟也不为过。在那一刻,我对自己说,要起先奋斗了,为了自己让自己拥有我想要的一切,为了更好的人生。每个人都会成长,差别只是那场足以让我们成长的风雨何时来临而已。大一的我仍旧沉醉在美妙的校内生活中,与从前的我除了外表以外没什么不同。高校生的称呼是因为年龄的增长而

24、变更,而不是因为心智的成熟。高校说简洁也简洁,但说困难却也像小社会,交挚友出于真心的不多,志同道合的可遇而不行求,于是,一个人的时间越来越多。我并不觉得有何不妥,这样,更能明确自己的目标,做自己该做的事,不刻意讨好,不虚以委蛇,做真正的自己,活出一个人的精彩。美妙的生活一直短暂,现实总是残酷的摆在我们面前,现在不争取不奋斗只依靠父母和所谓的人际关系未免太不靠谱。人心善变,我很庆幸自己没有越来越沉沦,庆幸心的改变是充溢了正能量。你不英勇谁又可以替你坚毅?父母终会老去,不行能一辈子为你遮风挡雨。挚友再亲近都会有自己的生活,相互劝慰尚可,却始终不能代替对方承受彼此的命运。至于恋人,将来的旅途是否可以

25、携手度过都是未知数又岂能做数?唯一可以做的,就是一点一点充溢自己,等到足够强大的那一天傲慢的向全部人宣布,我的世界我做主。回首过往,我们骑着单车穿越青春岁月的记忆,即使体无完肤盲目摸索,但只要仰视苍穹,总有一番晴空。我期盼行到水穷处,坐看云起时的淡然境界,或许胜利的那一天,一切恍如隔世,曾经的日子宛如梦境,却犹是青春梦里人。高校生期末个人总结6时间像水中的倒影,一晃一学年就曩昔了。昨日那埋怨光阴过的太慢的情素彷佛还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回想,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切彷佛都充溢簇新感,于是随处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了尽力完成本身的

26、学习目标,也应用各类运动富厚本身的生活,开脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结一、在学习。学习是学生的基础,我知道一个受社会确定的优秀高校生,除了有特性有特长外,最至少的便是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不缺课,才对得住本身的高校生涯!在做作业上,我霉畚都是本身的作业就本身做,不剽窃不作弊,同时我还坚持每个月分手写一篇英语和汉语作文,希望以此可以进步本身的写作才能。在课余光阴,我还充分应用学校的图书馆资源,抓紧光阴阅读各方面的书本学问,以求进步本身的学问面,拓宽本身思索问题的角度,从而多

27、方面的斟酌问题,避开单方面观问题,养成欠好的思索习惯。还有要说的一点便是选修课,这个学期我选修了综合管帐和数据库的利用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合管帐,我了解了一个公司记账的最基础的措施,对我了解和相识不合公司的经济实力奠定了根基。我想这对我以后出来工作是有必定赞助的,终归在今世这个社会,限制必定的经济学问是很须要的,管帐应付各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我信任我都可以从这里获得必定的启发。其次便是数据库,这次的学习也是我比照早的了解了数据库的不合凡响,也更激起了我对盘算机的爱好!终归现在社管帐算机普及各个范畴,学习盘算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我觉

28、得还有一样器械是异样惊慌的,那便是学习看法!我以前对学习的看法不是很正直,常常都是敷衍塞责,不过现在很多多少了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。学习上的器械来不了弄虚作假,是不懂就不懂,毫不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想事理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大赞助的!二、在生活上我基础上都可以和同学们友好相处,亲善共处,互帮互爱,本身的事情本身做,形成自力自理独立的优越品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,然则各自的生活习性都不相,这就必要人人相互理解和姑息,只有这样实力和平相处,为我们的学习创建一个优越的学习和休息状况。高校就相当于一个小型的社会,作

29、为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多多少的器械。高校里光阴比中学充足多了,这样可以应用剩余光阴在表面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最惊慌的是通过打工,我相识到了在与生疏人相处时,同等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、位置去除这样既有利于交往,又是敬重别人。高校生期末个人总结7这学期比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成果也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是五非常钟,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,奢侈了不少时间。经过

30、上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理

31、这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的爱好比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我也许了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产学问,有一个比较概括的相识。我想这对我以后出来工作是有肯定帮助的,终归在现代这个社会,驾驭肯定的经济学问是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我信任我都可以从这里得到肯定的启发,至少在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习看法!我以前对学习的看法不是很端正,经常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄

32、虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是挚友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我

33、比较会理解别人,有同学喜爱 芭比娃娃,我们也很乐意观赏,虽说这大的年纪玩这个有点惊奇,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。高校生期末个人总结8时间总是那么快,在一转瞬间又到了期末。平常总是将“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”挂在嘴角,可是,这学期,我是否让自己懊悔了呢?总想把学习放在

34、第一位,可是因为这学期刚刚接了邓读会会长的职务,我想把邓读会搞好,扩大它在学院学校的影响力,所以,我还是花了许多时间去经营这个社团。有时候,我静静地一个人坐在电脑前搜罗着各种网页,为的是为我们社团的活动找寻一个好的创意或者亮点;有时候,我又独自熬到深夜,修改着策划、赶写着总结;有时候,我又抛开我原来就惊慌的学习业务而投身于社团工作。好像自己总是要求太完备,我总是想把每件事都驾驭在自己的限制之下。不管是多么简洁的工作,我都要发短信给部员,询问完成状况,有时还要亲自监督。虽然邓读会在学院中的影响力不是那么大,又不是那么吸引人,但是我敢说,经过不懈的努力,邓读会已经取得了很好的成果,尤其是今年,我们

35、拿到了“优秀分会”的称号,工作总结高校生党员学期总结。我的付出算是有了回报,因此,我也特殊欣慰。在平日的学习中,我还是能够支配好学习时间。但是由于我把晚上原来用于自习的大部分时间都花在了社团工作上,学习时间自然也就削减了。我对自己没有许多时间用来学习而有些心慌,特殊是专四考试之前和接近期末的复习阶段。我认为,学生的本职工作是学习,社会工作可以适当参与,但是学习不能落下。可是,这学期,我觉得自己好像没有进入到很好的学习状态,学习上还是不够专心。期末了,社团的工作基本结束,是时候要我静下心来好好复习。虽然我对时间的仓促而感到惊慌,但是我会合理支配时间,使自己过得充溢。还有通过一些事情,我明白了作为

36、一个负责人的艰苦。拿暑期社会实践的打算工作来说吧,我们组原来有3个比较可行的方案。经过多方面联系之后,删去了两个失败的方案。每次安排的落空,对于我这个负责人而言都是一个不小的打击,但是我想,就当作是一次很好的教训。可是,当我满怀信念走上最终的答辩讲台时,我感到了自己思维的局限性。本以为评委看多了前面同学有板有眼的答辩之后会对我感性的答辩感爱好,结果却适得其反。面对评委的诸多质疑和否定,我只有懊丧地走下台。在这个过程当中,我体会到了希望与悲观的落差。而我吸取到的教训是:我不该将自己局限于我们九个人的小队,应当多向老师请教,拓宽思路。时间是一个过程,而我在这个过程中或许享受,或许苦痛,过去的已经不

37、能再变更,将来还是要自己把握。用汪国真的话来激励自己:“我不去想是否能胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。高校生期末个人总结9从一起先,我就告知自己“在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,高校不只是学习的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用

38、各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结一、在学习,看法非常重要。学习是学生的基本,我知道一个受社会确定的优秀高校生,除了有特性有特长外,最至少的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高校生涯!我以前对学习的看法不是很端正,经常都是“得过且过”,不过现在好多了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!二

39、、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。高校里时间比中学足够多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过打工,我相识到了在与生疏人相处时,同等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除

40、-这样既有利于交往,又是敬重别人。三、在消遣上,我上学年主动参与各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有相识山东古老建筑文化的巡游学习,班歌竞赛,班级内乒乓球竞赛;学校里征集赞美学校、高校、高校生活等文章活动;参与社会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。通过参与有些活动,我的眼界开阔了很多,相识到了很多东西;而有些,则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级,加强了集体观念!四、在其他方面,上一学年,我主动参与相宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。同时高校里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我相识到了很多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。

41、我还主动参与学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还主动完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素养。总结过去,是为了提示自己把握现在和将来。过去的荣誉是用来激励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成果。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚决信念,保持乐观主动的看法、严谨的工作作风仔细的对待每一件事,努力地提高自己的综合素养。只有这样,才会活的更精彩,更充溢,更有价值!高校生期末个人总结10光阴荏苒,转瞬我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当

42、中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出指责的老师和同学,让我进步了许多。回顾这大一的生活,军训、篮球竞赛,拔河竞赛等各项体育活动让我们学会了团结。专业学问竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺一不行。同学们都来自五湖四海,腔调的不同也带来不少快乐,我们相处得特别开心。作为班里的一员我相识了众多同学而感到快乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在各种活动里体会不同的欢乐,通过活动也增进了我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的主动参加让班上添加许多色调。经验过这一学期的学习熬炼,我学到了许多学问。我现在与从前的自己最大的不同就

43、是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,主动的参加到各种组织活动中。在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的还远远不够,还要不断努力。又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看:从身前消逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了我喜爱帮助他人,因为在他人充溢谢意的眼睛里我看到了我的价值;我酷爱接受挑战,在这菁菁校内里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经验,让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创建自己确定自己 超越

44、自己。我班拥有许多主动向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最终,我工作不足,希望同学们向我提议,赐予我改正进步的机会。高校的第一个学年,留给我的是美妙的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我非常清晰要我面对的是又一个新的学年。回顾昨天,我百感交集;面对今日,我信念满满;展望明天,我任重道远!高校生期末个人总结11一起先,我就告知自己“在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个

45、时间都是我的学期,高校不只是学习的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。学习方面,我克服了从中学到高校转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满足的成果。经过一学期的熬炼,我相识到了高校与中学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分,并有了一点心得。1.中学的学习动机非常简洁,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思

46、追求考试的通过。同时,由于中学的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关,因此,高校的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中须要的别留意的。2.学习动力方面,由于中学的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单

47、对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往,家长对学生激励以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而高校,则变得迥然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围,学生对学校失去了中学阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关切的将来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离

48、家乡,失去了来自父母方面的干脆关切,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中学曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在找寻过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最终,由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降3.学习习惯方面,中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分,因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的变更在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一

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