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1、美术班班主任工作计划 高二10班班主任工作安排 高二10班是刚刚组建的艺术班。 一、本学期的工作目标和重点： 目标：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、自我管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新型中学生。 重点：在艺术班这个环境和高考目标下，加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成，加强家校联系。 二、基本状况：高二艺术班，全班共61人，男生32人，女生29人。音乐生13人，美术生48人。班级
2、有如下特点： 1、学习基础较为薄弱。 2、两极分化状况比较明显。依据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定本学期安排如下： 三、德育工作 1、尽快熟识学生，做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级，我对他们也不熟识，因此双方加强沟通，加强情感沟通尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、做好学生思想教化工作。指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接学习。 3、不断激励，树立学习信念。我班是文科班，从上学期期末考试看，有些科目，尤其是主科基础比较差，因此必需
3、以激励和激励不断激发学生的学习爱好，树立信念，调动学生主动学习的主动性。 4、加强学习方法指导。接近高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。 5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，艺术生更应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以肃穆指责。 7、保证供应一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应当在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心开心。由 值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。
4、8、接着推行“挚友式”谈话。建立新型的师生关系，刚好把握学生思想动态。 9、主动与家长联系，了解学生校外学习、生活的状况。深化挖掘、调动学生的非智力因素，主动投入到学习中。 10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。 11、培育良好的卫生习惯，坚持教室卫生整齐。对个人穿着装扮进行教化引导，有效制止不规范行为。 四、学风建设: 1、以端正学风、扭转学习看法为重点， 常常与原班主任进行沟通，了解学生状况。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。 4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。 5、鼓舞学生斗志，努力拼搏、考起志
5、向高校。 6、创设良好的班级文化氛围：充分利用主题班会开展“如何正确专业学习”、“美术音乐学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“关于艺术生的行为素养”等主题教化，让学生树立阶段目标和远大志向，培育“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。 五、教学工作： 1、常常与任课老师联系，沟通学生行为规范，学习状况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、探讨会，并主动与任课老师探讨商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习学校高三班级管理的胜利阅历，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。篇2：高一美术班班主任工作安排 高一美术班班主任工作安排 新的
6、学期起先了，为了引导初入中学的学生尽快适应中学的生活，尽快培育班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作安排如下： 一，班级状况分析：美35班是美术特长班，相对于一般学生而言，具有如下特点：一是文化基础普遍薄弱，中考文化成果班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素养参差不齐，有许多学生并未系统接受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村，虽然短暂基础差，但是思想淳朴，相当一部分有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上
7、只要老师擅长引导都大有潜力可挖。 二，本学期目标：1,努力形成良好的班风，建立完善班级管理制度，凝合班级各方面力气，提高班级整体水平 .2.狠抓学风建设，注意培育学生学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。3.重点培育学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处，建立新型的志向师生关系。 三。详细措施。 （一）思想行为教化方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共须要大约50名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以
8、使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培育学生责随意识，培育责任感。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化！ 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始
9、一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周实行一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责，老师参加指导。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。 6、确定每周的主题，提高实力： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的实力。 （二）学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果！详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。 2、班主任利用开学初的
10、时间对学生作系统的中学学习方法的指导3.利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课老师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。 （三）合作小组制度 开学一个月之后，将依据第一次月考文化专业成果，结合考虑学生的各项综合素养，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位支配卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括 每月学习成果的评比，制定评比细微环节，极大地调动去那体学生的主动性。 （四）每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，并
11、且尝试启动写班级日记，每个学生定期写自省。篇3：美术班班主任工作安排 班主任工作安排 高三（8）班 结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作安排： 一、班情分析 ： 本学期我们班共有40人，男生21人，女生19人。本班经过高二的磨合，能够仔细上好每一节课，班级同学团结和谐，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，学习上进的氛围不足。 二、指导思想： 本学期将坚决不移地贯彻执行学校的办学方针和教化理念，在学校各部门有力领导下，在全体科任老师的协作下，努力打造有特色、有朝气、和谐而竞争的高三七班，为实现2022年高考目标，为实现全班同学们的高校幻想而奋斗。 工作目标： 努力培育学生良好的学习和生活习惯
12、，订正学生心理上的不良心态，加强同学们德育自主体验，着重落实“抓实基础，指导方法，培育实力，提高质量”的教化目标，努力提升学生综合素养，提高将来高考的应变实力，通过班主任、科任老师、班干部“三位一体”的管理模式，力争实现全天候、无缝隙、平安高效的管理目标。 三工作思路 1.确立两种意识：以学生为主体，服务教学 2.抓住两条主线：思想道德教化和加强常规管理。 四、详细措施： 1、刚好调整学生心理状态，营造备考氛围。 高考是人生的重大转折之一，学生心态困难，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。通过班会时间宣扬我班在本学期备考中的优势，让学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入
13、到高考复习中，提上升考复习气氛。 2、刚好同任科老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科爱好。 本学期初发动各文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达实力。针对艺术学生数学较差的问题，在复习过程中提示学生要擅长总结，自我归纳，刚好反馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇合成本，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学驾驭学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。 3、关注心身健康，培育冲刺精神。 五、周详细工作支配 第一周：主抓学生日常行为规范，重点发型仪表。 其次
14、周：学习常规要求；纪念老师节。 第三周: 明德知耻，尊师爱教。 第四周：月考动员；常规管理精细化。 第五周：国庆放假；平安教化。 第六周：月考分析总结；任课老师会。 第七周：班会“诚信教化”。 第八周：班会“珍惜拥有”。 第九周：文明习惯养成展示月。 第十周：班会“励志教化”。 第十一周：期中考试动员，答题规范性教化。 第十二周：分析总结，召开任课老师会。 第十三周：班会“培育责任心”。 第十四周：日常行为规范主题班会。 第十五周：学习阶段总结。 第十六周：打算其次次月考。 第十七周：月考分析总结，召开任课老师会。 第十八周：生命教化 。 第十九周：法制教化。 其次十周：期末复习考试；平安教化
15、。篇4：高三艺术班班主任工作安排 2022年上高三艺术班班主任工作安排 王迎春 本学期针对高三艺术班学生的实际状况，让每个学生在本学期生活得充溢，学习得扎实，在高考中力争每个学生在文化上都能上艺术二本线以上。 一、基本状况 高三艺术班共26人，男生11人，女生15人，音乐生11人，美术生15人，编导1人。班级有如下特点： 1、学习基础较为薄弱。 2、两极分化状况比较明显。依据高三艺术生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定本学期安排如下： 二、指导思想： 我师生应共同努力，统一思想，统一相识，加强主动的组织文化意识
16、，加强有效管理，落实严格要求，落实发展措施，创建和谐集体。老师要专心、用情、用力把教化工作做到位，把教学工作做到位，学生也要专心、用情、用力把常规落实做到位，本学期时间短，任务重，又将面临高考的文化冲刺阶段，把冲刺学习工作做到位，争取每位同学考入志向的高校，因此，我打算本着以下几个方面来执行我的班主任安排和任务： （一）、接着加深与学生的沟通，培育学生良好心态。 要尽可能多的敬重每一学生，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有主动的一面。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关注学生的成长的每一个细微环节，我们都知道
17、细微环节确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，常常与学生沟通谈心、激励他们努力勤奋学习。 （二）、严抓规范不松懈，争创优秀。 指导学生刻苦学习、踏实做人。从思想相识上，从安排行动上，要求学生努力做一名规范守纪、活泼开朗、具有集体主义观念的人。努力创建“温馨教室”，给学生一个良好的学习家园，让每一位学生学习快乐，生活开心。 （三）、鼓舞学生斗志，努力拼搏、考起志向高校。 对于班级的奋斗目标，就是要达到一个标准的中学生的形象，教化学生学会做人，教给他们如何学习。教化他们有“人格”，这是做人的最至少的标准；“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家，为
18、学习创建好的 氛围；“有教养”，为人处事，踏实、真诚，讲文明礼仪；有“感恩之心”，学会感恩是成熟的一种标记。在学习方面，指导学生对待学习应当“有安排”，比如长期目标我要考什么样的高校，短期目标期中考试达到什么样的层次等等。学习过程中“有效率”，常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高“效率”。 （四）、加强家校互动。 与家长多联系有利于更多方面了解孩子，更清晰了解孩子的内心世界，以便更好实行有针对性的教化方法。力争要求每天有家长来校沟通、督促，力争普访一次。 三、详细措施： 1、制定班规，班训以及班级制度。让每一位学真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让学生自主管
19、理，真正成为自己的主子。 2、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，得到教化！ 3、发挥班干部的作用： 班干部是班级的带头兵，是学生学习的榜样，同样也是老师教学和管理的的助手。因此，培育一批优秀的班干部是班主任一项重要职责，充分调动班干部的主动性，有利于班集体主动向上稳定发展。 4、帮学生制定出自己学习的安排，并作好监督。实行学生互帮互学的方法，结对子搞好文化冲刺学习。 5、落实学问过关，每天一次学情的调查，每周一次检测，检测学生的学习效果，对学
20、习方法不对的学生刚好改正，让每一个学生以最好的学习效率学习。 6、管理好学生的手机，以免乱用滥用，以免耽搁学习和休息。 7、做好学生的后勤工作，让学生一心学习，让每位学生不为生活琐事而苦恼。 2022年2月20日篇5：高三文科美术班班主任工作安排 益阳市十二中2022届高三美术、大众传媒班班主任工作安排 益阳市十二中 杨志兵 本学期担当高三文科美术、大众传媒班班主任。针对文科班的实际状况，在本班中上生少、后进生多；学习主动钻研的少，被动接受的多；全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接2022年的高考，并提前作好打算，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，特
21、制订如下工作安排： 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。 二、德育工作 1、尽快熟识学生，做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级，我对他们也不熟识，因此双方加强沟通，加强情感沟通尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、做好学生思想教化工作。指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接到三学习。 3、不断激励，树立学习信念。我班是文科班，从摸底考试看，数学成果尤
22、为糟糕，因此必需以激励和激励不断激发学生的学习爱好，树立信念，调动学生主动学习的主动性。 4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。 5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以肃穆指责。 6、保证供应一个宁静舒适的学习环境。只有在宁静的环境中才能仔细学习思索。本班由班长到值周班长到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，保证日常学习的正常进行。
23、 7、保证供应一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应当在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心开心。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。 8、接着推行“挚友式”谈话。建立新型的师生关系，刚好把握学生思想动态。 9、主动与家长联系，了解学生校外学习、生活的状况。深化挖掘、调动学生的非智力因素，主动投入到学习中。 10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。 三、教学工作： 1、常常与任课老师联系，沟通学生行为规范，学习状况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、探讨会，并主动与任课老师探讨商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习老
24、高三的胜利阅历，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。 3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。 4、仔细做好“一模”“ 二模”、“三模”的成果统计工作。探讨分析个学科的教学状况，刚好进行评估分析。 5、做好高三毕业班的其他各项工作。 美术班班主任工作安排 高二美术班班主任工作安排 班班主任工作安排 高二美术班班主任工作安排（举荐） 学前班班主任工作安排班主任工作安排 美术班主任工作安排 艺术班班主任工作安排 中职班班主任工作安排 汽修班班主任工作安排 新生班班主任工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页