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1、2022年专业实习计划汇总九篇专业实习安排汇总九篇专业实习安排 篇1一、实习的性质和目的依据新闻采编与制作专业教学安排，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应实力。并通过实习帮助学生充分消化和汲取在校期间累积的理论学问，理论联系实际，为学生今后顺当就业奠定坚实的基础。二、实习方式实习形式是依据实习单位和学生实际状况以及学校(院)担当的科研任务，实行集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一支配实习单位集中实习，对有特别须要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与运用根据学校统一规定处理。三、实习要求1、听从学校(院)、系和实习单位的支配(
2、有实力自己支配实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特殊是平安规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。3、因病、因事不能参与实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导老师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导老师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成果。4、对违反实习纪律的学生，指导老师应刚好赐予教化指责，经多方教化无效或情节特殊严峻者，可暂停其实习，刚好报告学校有关职能部门，并根据校纪校规作相应处理。5、实习期间应留意平安，保障身
3、心健康。四、实习领导小组秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳五、实习时间17周为实习时间，学生于4月2日返校。六、学生实习留意事项1、仔细落实习安排。实习的依次可视详细状况作些敏捷调整，但规定的实习任务必需完成。在实习中要主动主动地完成担当的任务，加强实际操作实力的熬炼。2、遵纪遵守法律，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。3、严守相关机密，自觉爱惜公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。4、仔细填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。5、实习结束后，刚好将专题调查报告送指导老师评阅，仔细写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签
4、署鉴定看法。七、指导老师职责(一)实习动员阶段：1. 2月16日召开实习动员会，向学生详细布置实习支配。2. 校内指导老师对学生开展实习前的指导工作。(二)实习中间阶段：1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。2. 刚好回答学生实习中遇到的问题，帮助领导小组组特长理突发事务。3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。(三)实习结束阶段：1. 4月2日学生实习结束，指导老师要刚好收齐实习材料，按学院要求填好实习状况统计表。2. 召开实习沟通会，负责评定实习总结成果。3. 评定实习专题调查报告成果。4. 按学院要求评
5、定实习总成果。5. 按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。八、考核方式与成果评定实习成果由实习鉴定成果和实习报告成果两部分组成：实习鉴定成果依据学生毕业实习鉴定表中指导老师给出的成果给定，占总成果的70%;实习报告成果由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核看法等，占总成果的30%。九、实习报告要求在实习结束后必需完成不少于3000字的“毕业实习报告”，依据自身在实习岗位上的工作经验，写出对实习内容的相识、理解和体会。实习报告要求条理清楚，不得抄袭，不能只是简洁的工作日报或者有关资料和说明等。实习报告的格式， 整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。1、标题：
6、主标题，副标题。主标题统一为毕业实习报告，副标题依据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。2、正文：大体分三部分;第一部分 实习目的，削减实习的目的和意义及实习要求等;其次部分 实习内容，结合生产实际或以详细工作为背景;或根据学院老师指定课题开展的内容;第三部分 实习总结或体会，主要包括专业学问在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用状况、实习中的不足与今后努力的方向等。实习报告运用A4纸打印。字数不少于3000字。专业实习安排 篇2专业见习是高校教学安排的一个有机部分，是高校学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学
7、专业学生的教学见习，依据教学安排的要求，结合当前见习工作的实际，特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。一、课程的性质及目的专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生的实践技能。通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践，强化专业学问，深化理解教化、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培育良好的学习习惯，探究精神和创新实力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业老师的帮助与指导，学生逐步获得实践工作的实力。通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的新闻学问和理论是否适应实际工作的须要，为今后改进本专业的
8、教学体系、内容、方法，供应实际依据。二、实习形式课余见习利用周末及周1-周5课余时间进行见习。三、见习时间安排：一周(周一至周日)，初拟第十六周四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业发展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟识新闻专业业务打下基础。实习主要内容，机动支配课余时间，完成以下实习内容：观摩三亚日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;观摩三亚电台，听取工作人员介绍，了解其
9、工作程序及操作流程等;观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;观摩学校校报、校内网，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;进行报刊编辑策划，完成报纸版面设计，进行电子排版;进行广播电视节目模拟策划、制作;撰写见习报告。五、见习班级及分组1.见习班级：20xx级新闻学2.分组第一组指导老师：邢孔史组员：41人胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、张雄峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李
10、廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、其次组指导老师：张帅组员：32人夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、六、成果考评依据见习表现(包括考勤、纪律、看法、表现等)和见习小结考评见习成果，见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。七、见习纪律和留意事项1.严守见习纪律，严格考勤。2.敬重见习机构指导人员的看法，具有良好的团队意识
11、，主动协作见习机构开展工作。3.自觉保守见习机构的商业机密。4.自觉维护学校和院的声誉和形象。5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。6.留意人身平安，预防意外损害。专业实习安排 篇3一、教化实习的地位与作用教化实习是高等师范教化专业教学安排的重要组成部分，是一门多科性、综合性、实践性的必修课程。是对学生实际教化和教学工作实力进行培育和训练的基本形式，是培育学生职业技能和提高师范生教化教学素养的重要环节，是全面检验和提高我院教化质量的重要途径。二、教化实习目的1. 增加和巩固学生酷爱人民教化事业的思想，培育学生的老师职业道德。2. 使学生将所学的基础学问、专业学问和基本技能综合运用于教化教学实践
12、，培育学生具有初步的独立从事教化工作的实力。3. 全面检查小教教化专业的办学思想和培育规格，刚好获得反馈信息，不断改进小学教化专业的教化教学工作，提高教学质量。4. 了解当前基础教化、教学改革状况，促进我校的教化改革与发展。三、教化实习的任务与内容1. 任务教化实习的任务包括教学实习、班主任实习和教化调查。2. 教化实习的内容(1)了解实习学校了解实习学校、实习班级、实习学科、教研组等基本状况，了解各种规章制度；观摩实习学校的集体备课、示范课、班主任等教化活动。(2) 教学实习教学实习是教化实习的重要环节。通过教学实习，使实习生熟识教学的全过程，初步驾驭从事课堂教学工作所应具备的学问、技能和技
13、巧。要求实习生初步了解小学教学各个环节的基本要求，依据小学课程标准要求和所在教研组的教学安排，在指导老师和带队老师指导下，仔细做好听课、备课、写教案、试讲、上课、辅导、作业批改等各环节的实习工作，确保教学实习任务的完成。 听课是上好课的基础实习生到达实习学校后，第一周原则上不允许上课，带队老师应和实习学校的领导和指导老师沟通，让实习生第一周全面听课，整个实习期间听课节数不得少于10节，其中本专业的课程不得少于6节。听课后，各实习点的带队老师和小组长应组织学生进行评议，取长补短，做好上课的打算。 备课是教学工作的起始环节实习生应在实习学校确定的指导老师和带队老师的指导下，仔细钻研教材，并进行集体
14、备课，仔细编写教案。备课要充分，教案要具体。教案要在上课前两天送指导老师和带队老师批阅，签字后方可上课。在进入课堂前肯定要进行试讲，试讲由指导老师和带队老师主持，同小组实习生参与。试讲合格方可上课。 上课是教学工作实习的中心环节每个实习生都要至少担当所教学科一个班的教学工作。每个实习生实习期间应上46节课。实习生要遵守课堂教学常规，严格执行教学安排。实习生上课时，应有指导老师或带队老师听课，没课的同小组实习生必需听课，并做好听课记录。 评教是教学实习不行缺少的环节原则上，要求对实习生的每一堂课都应进行评议。评教会由指导老师或带队老师主持，全部听课人员均应参与。每次评议都要有记录和评语。批改作业
15、和辅导是课堂教学的后续环节实习生批改作业要仔细刚好，批语要慎重，字迹要清晰、端正。在辅导中，对学生要亲切、耐性，要擅长启发，答疑要精确。(3) 班主任工作实习。通过班级管理工作的实习，要求实习生完成肯定的班主任工作任务，初步学会制订班级工作安排、进行调查探讨、开展主题班会、团队活动、课外活动及进行个别教化等工作。班主任工作实习的目的在于使实习生初步驾驭班主任工作的内容、特点和工作方法。实习生要满腔热忱，爱惜学生，对学生全面负责。每个实习生要固定一个班级。实习生要仔细学习实习学校班主任工作有关规定，明确班主任工作的详细内容、目的和要求。仔细倾听原班主任介绍，深化到班级熟识状况，尽快相识本班学生。
16、依据班内状况和学校班主任的要求，制定班主任工作实习安排，送班主任和带队老师批准后执行。实习生要依据班主任工作实习安排，主动主动地做好日常管理和教化工作，实习生到达实习学校后，第一周原则上不允许上课，带队老师应和实习学校的领导和指导老师沟通，让实习生第一周全面听课，整个实习期间听课节数不得少于10节，其中本专业的课程不得少于6节。听课后，各实习点的带队老师和小组长应组织学生进行评议，取长补短，做好上课的打算。 备课是教学工作的起始环节实习生应在实习学校确定的指导老师和带队老师的指导下，仔细钻研教材，并进行集体备课，仔细编写教案。备课要充分，教案要具体。教案要在上课前两天送指导老师和带队老师批阅，
17、签字后方可上课。在进入课堂前肯定要进行试讲，试讲由指导老师和带队老师主持，同小组实习生参与。试讲合格方可上课。 上课是教学工作实习的中心环节每个实习生都要至少担当所教学科一个班的教学工作。每个实习生实习期间应上46节课。实习生要遵守课堂教学常规，严格执行教学安排。实习生上课时，应有指导老师或带队老师听课，没课的同小组实习生必需听课，并做好听课记录。 评教是教学实习不行缺少的环节原则上，要求对实习生的每一堂课都应进行评议。评教会由指导老师或带队老师主持，全部听课人员均应参与。每次评议都要有记录和评语。批改作业和辅导是课堂教学的后续环节实习生批改作业要仔细刚好，批语要慎重，字迹要清晰、端正。在辅导
18、中，对学生要亲切、耐性，要擅长启发，答疑要精确。(3) 班主任工作实习。通过班级管理工作的实习，要求实习生完成肯定的班主任工作任务，初步学会制订班级工作安排、进行调查探讨、开展主题班会、团队活动、课外活动及进行个别教化等工作。班主任工作实习的目的在于使实习生初步驾驭班主任工作的内容、特点和工作方法。实习生要满腔热忱，爱惜学生，对学生全面负责。每个实习生要固定一个班级。实习生要仔细学习实习学校班主任工作有关规定，明确班主任工作的详细内容、目的和要求。仔细倾听原班主任介绍，深化到班级熟识状况，尽快相识本班学生。依据班内状况和学校班主任的要求，制定班主任工作实习安排，送班主任和带队老师批准后执行。实
19、习生要依据班主任工作实习安排，主动主动地做好日常管理和教化工作，等教化。5. 组织指导学生进行教化实习总结、沟通。6. 评审学生教化实习成果。7. 实习结束前，要向教科院实习领导小组举荐参评优秀实习生名单，按25%举荐。常常与原班主任和指导老师沟通，对较重大的偶发事务，要刚好报告并处理。要有安排地在原班主任参加下组织24次班集体活动，活动后要进行评议总结。 在原班主任的指导下，组织指导学生开展丰富多彩的课外活动。(4) 教化调查。通过教化调查探讨，考察、了解基础教化教学改革的现状与发展趋势。了解基础教化的基本状况，历史、现状与发展。学习优秀老师的先进事迹、教化、教学阅历、教学方法与教改试验成果
20、。 了解教化对象的家庭状况、心理、生理特点、学习看法与方法，学问结构，智能水平及行为习惯等，进行有针对性的帮助教化，每个实习生要写出一份了解个别学生的报告，驾驭学生工作的特点和方法。四、教化实习时间及日程支配教化实习的时间为8周，从xx年3月3日至xx年4月25日。教化实习过程分为三个阶段：1. 打算阶段（第一周）3月4日3月7日，主要进行实习前打算工作。教科院召开实习动员大会，使学生了解教化实习的重要性，明确教化实习的目的、任务、内容和要求。听取实习学校介绍，熟识课程标准和教材，进行初步的备课、编写教案并分组试讲，同时做好各种物质打算。2. 教学实习和班主任工作实习阶段(其次周至第八周)3月
21、10日4月25日，主要是到实习学校进行教学实习、班主任工作实习和社会调查，按要求完成所规定的各项实习任务。3. 实习总结(第九周)4月28日5月2日，主要进行教化实习工作总结，实习生要按要求保质保量上交各种材料，仔细参与实习总结期间的各项活动。学院召开教化实习总结会，对集中实习、支教实习工作进行总结，并对分散实习的学生教化实习状况进行验收。五、指导老师职责1. 根据教化实习安排支配教化实习日程。2. 严格要求并督促检查学生的实习进度。3. 组织好备课、课件制作和试讲，切实对学生进行业务指导。4. 做到教书、育人并重，关切学生的学习、思想、身体、生活等各方面的状况，加强政治思想工作，对学生进行遵
22、纪遵守法律、文明礼貌、团结互助、酷爱劳动、平安六、教化实习纪律1. 要按规定参与全部实习活动，按安排完成安排中规定的各项实习任务。2. 学生必需接受实习指导老师的指导，按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通。3. 学生在实习期间必需听从管理，遵守实习纪律和学校有关规章制度。4. 学生因病、因事不能参与实习，必需办理请假手续，一天以内由实习带队老师批准，一天以上经指导老师同意后，报系实习领导小组审批，否则按旷课处理。病、事假累计超过实习时间的四分之一者，不予评定实习成果；旷课累计超过8小时，实习成果按不及格处理。5. 对违反实习纪律或有关规章制度的学生要刚好进行教化，令其改正；对违
23、纪造成恶劣影响或严峻后果者，必需马上停止其实习, 并报学校予以处理。 严格加强管理，实行有效措施进行指导和检查，切实保证教化实习的质量和效果。6. 未经实习学校领导和带队老师同意，没有原班主任参与，不得组织班集体的旅游参观等活动。七、实习生成果的总结和评定依据我校考核制度的规定，对实习生要给出实习成果综合评定，实行优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分制。其中课堂教学占总成果的50%，班主任实习占20%，教化调查占10%，个人行为表现占10%，实习报告占10%。1. 评定成果是由实习学校指导老师和带队老师共同商定，最终由系实习领导小组审定公布，实习优秀率限制在实习生总数的25%左右。2. 课堂
24、教学成果由原指导老师和带队老师按标准评定。3. 教案、课件和行为表现成果由原指导老师和带队老师协商评定。4. 学生必需参与教化实习，不得免修。教化实习成果不及格，不予毕业。5. 实习生违犯实习纪律，经指责教化后仍不改正，造成不良影响者，经系实习领导小组批准后马上停止其教化实习，实习成果按不及格处理。6. 无故不参与教化实习的学生实习成果按不及格处理。八、汇报课每个实习小组选出一名优秀实习生，参与实习总结期间的汇报课。九、带队老师和学生上交的材料1. 带队老师小组实习总结、老师听课笔记、教化实习会议记录本。2. 学生听课笔记、教案6份、课件、实习鉴定表一式三份、实习工作总结1份、主题班会记录2份
25、、教化调查报告1份，实习日志（集中实习学生填写）。3. 组长小组出勤表、本组实习基本状况统计表一份（内容包括姓名、实习学校、教学指导老师、班主任指导老师、教学实习内容、讲课次数、听课次数、辅导时数、家访次数、主题班会题目和次数等）。4. 上交材料统一用A4纸正反面打印。专业实习安排 篇4一、实习的目的及要求法学专业毕业实习是对学生法学理论和技能进行基本培训的实践环节。学生通过实习把法学专业基础学问和专业学问同司法实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培育学生调查、探讨、视察问题的实力，培育实际工作实力和专业技能。毕业实习作为学生走向社会参与工作前的必要实践性教学环节，使学生接触社会、熟识国情，
26、使学生增加群众观念、组织观念和劳动观念，增加事业心和责任感，从思想品德到专业学问得到全面培育熬炼，使之更能适应社会要求。通过实习，使学生了解我国司法的实际状况，了解从事法律工作人员的基本素养结构，学会法律思维与工作方法，学会理论联系实际，增加运用法律分析问题和解决问题的实力和专业技能。二、实习时间20xx年2月18日20xx年4月11日（18周）三、实习的组织领导（一）系成立20xx届法学专业毕业实习领导小组组长：副组长：成员：（二）指导老师支配法学教研室具有讲师或硕士以上的老师担当，原则上每10人配备1名指导老师。四、实习方式（一）集中实习和分散实习相结合；（二）集中实习地点为学校和我系实习
27、基地；（三）分散实习需履行审批手续，学生填写*学院学生分散实习申请表，经家长同意，接收单位签署看法，系学生实习领导组批准。五、实习内容实习的单位一般是法院、检察院、公安机关和律师事务所。实习者应干脆参加实习单位的办案工作，详细承办案件。由于实习单位的性质不同，实习的内容亦有所差别。（一）在法院实习的主要内容参加刑事、民事、经济、行政案件的审理和执行。详细包括:参加开庭审理、担当书记员出庭记录、制作法律文书、整理案卷材料等。（二）在检察院实习的主要内容1、参加公诉，包括公诉法律文书制作，公诉案件证据材料的核实，出庭参加公诉，公诉材料的整理等；2、参加检察院管辖案件的侦查，包括对刑事侦查技术的了解
28、，刑事强制措施的运用，对犯罪嫌疑人的讯问，对证人的询问，调查笔录的制作等；3、参加对司法工作的检察监督。（三）在公安机关实习的主要内容1、参加刑事案件的立案、侦查；2、参加社会治安管理；3、参加户政管理。（四）在律师事务所实习的主要内容1、参加刑事辩护，熟识律师出庭辩护的工作内容，会见当事人，学习出庭辩护中的技巧，驾驭辩护词的写作等；2、参加民事、经济、行政案件的诉讼代理，包括证据收集、代理词写作、代理技巧、质证技巧的驾驭等；3、供应法律询问，出具法律看法书；4、帮助申诉和行政复议。实习的详细课题及内容不作统一要求。但总的要求是在有限的实习期内尽可能的了解和接触各种类型的案件，熟识和驾驭各类法
29、律性事务在办理过程中的程序和留意事项。每个实习生必需完整地参加办理完一个案件（案件类型不限）。六：实习要求（一）指导老师职责1、提前到实习单位了解和熟识状况，会同实习单位依据实际状况制定实习实施安排，作好实习打算工作；2、组织学生如期、平安地到实习单位报到，与实习单位协作刚好落实支配好学生生活和工作状况。3、定期检查和督促学生完成各项实习任务；关切学生的工作和生活状况，帮助他们解决实习中的问题；4、指导学生写好实习笔记，调研论文，实习总结，做好实习考核和成果评定工作。（二）实习生职责1、学生必需根据学校规定的教学大纲，教学安排要求，依据有关支配、布置，切实有效的进入专业实习，必需达到规定的实习
30、时数与质量标准，凡未参与实习或实习成果不合格的不予毕业。2、严格遵守学校的各项规章制度和实习活动的有关规定，严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律。严格遵守请假制度，因故必需请假时，必需向指导老师请假，严格执行规定的实习作息时间，不履行请假手续和程序及假满不刚好归队者，均以旷课论处。虚心好学，做到三勤（口勤、手勤、腿勤）随时总结自己，提高实习成果和实习效果。敬重实习指导老师和实习单位的其他工作人员。保证明习平安，杜绝事故发生。实习生要定期向指导老师汇报实习状况，同学之间要团结互助、共同提高。3、依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，主动主动地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留
31、意调查探讨，积累有关资料，了解基层管理工作方法及内部业务联系，刚好予以总结，将感性相识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。七：成果评定1、学生实习成果分为五个等级：优秀（91-100分）、良好（81-90分）、中等（71-80分）、及格（60-70分）、不及格（59分以下）。其中，(1)实习期间是否遵守纪律，是否圆满完成实习任务的状况综合测评，占40%；(2)实习手册的填写，包括格式、字数、内容，占30%；（3）有典型案例材料收集的占10%(4)实习手册刚好仔细记录的，占10%；（5）是否按要求刚好上交各类实习材料的，占10%。2、对未能达到实习大纲的基本要求，实习期间请假，缺勤超
32、过全部实习时间的1/3以上者，实习手册马虎潦草，内容有明显错误的学生，作不及格处理。八：实习动员和总结1、做好实习动员工作。学生离校前，各班要召开实习动员会，向学生讲清本次实习的目的、意义和要求，时间支配、规章制度、实习成果的评定方法、实习手册的填写说明、实习过程中的留意事项及衣食住行平安教化等内容。2、实习结束返校后，各组指导老师要组织本小组学生进行总结，并依据学生的综合实习成果评出优秀实习生，名额限制在总实习人数的20%以内。3、仔细做好实习材料归档工作。存档材料包括：实习安排、实习生状况汇总表、分散实习申请表、实习综合成果评定表（由学校统一印制发放）、实习单位对实习生的业务实力评定表（由
33、学校统一印制发放）、专业实习调研论文（实习生撰写）、实习日志（由学校统一印制发放）、优秀实习生登记表（由学校统一印制发放）、实习成果汇总表、实习总结（由系实习领导小组撰写）。专业实习安排 篇5一、实习时间支配10月22日11月17日，为05模具（二）班实习期间，为期四周；二、课程的基本内容塑料模制造工艺过程；冷冲模制造工艺过程；线切割机加工原理；电火花机加工原理；加工中心机加工原理。三、实习基地阳江市亿利模具有限公司。四、实习要求塑料成形基本学问：了解塑料模结构及加工工艺；了解标准模架及其装配工艺；了解塑料模装配；了解注射机试模调整；了解塑料模具技术状态检测与修理。冷冲模成形基本学问：了解冲压
34、材料成形性能、加工的基本工序和结构；了解工作零件结构及典型加工工艺；了解冲压模模架及其装配工艺；了解冷冲模装配技术要求；了解冷冲模运用及试模调整；了解冲压模技术状态鉴定与修理。五、实习教学方法在实习期间，企业指定一个师傅带23个学生现场讲授和示范，专业指导老师帮助教学的方法。尽可能使每一个学生能独立操作完成各工种内容实习的任务，为下一次专业实习打下良好的基础，培育学生的动手实力和钻研精神。专业实习安排 篇6作为即将走向社会的高校生，我们最须要的就是实践的熬炼。因为许多东西在学校里学不到的，在社会上却特别的须要。实习是作为一个合格的高校生的一个必需过程，是我们在步入工作前的一次书本外的学习，也是
35、能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的机会。未能充分的珍惜这次珍贵的机会，在即将实施之际给自己拟定了一下实习工作安排：1、 办公室基本操作技能。从简洁的做起，从最基本的起先学，复印打印、整理文件档案等，运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务，要求自己能驾驭各种通用性办公室办公操作技能。2、 培育团队精神，加强合作实力。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创建才智，合作创建财宝，合作创建奇迹，可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此，在本次实习中，要求自己培育剧烈的合作精神及主动合作，敏捷的协调、协作、分工的技巧。3、 西区阅历，培育新的工作性心态，树立一种成熟的社
36、会综合型的人生观与价值观。或许，本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角，不过本次实习中要要求自己有所变更，工作看法要端正，对任何工作都细心负责的耐性并不是那么简单培育的，要在实践工作中不多熬炼，不断坚持，我坚信烈火出真金这道理，并且，在本次实习中，我尽可能多的找寻给自己熬炼的机会，从而聚集阅历，聚集才智，树立全新的人生观和价值观。为了更好完成以上拟定目标，我将安排出以下几个实施步骤：1、 主动领事做。特殊是一些须要团队合作的工作项目。2、 自我监督与相互监督。在一些意志力薄弱的环节，与同学或同事相互督促，相互提示，共同度过难关。3、 几时更新实习目标，在实践过后，可能会发觉其实我们还有许多没有
37、想到的事情，可以学到的东西还有许多。在实习中主动发觉问题，提出问题，解决问题，反馈问题，争取尽可能多的收获。以上即本人的实习工作安排与实施步骤。专业实习安排 篇7一、实习目的通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育学生初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力，增加学生对法律职业的感性相识；相识到自己在理论和实践方面存在的不足，加深对课堂教学内容的理解，增加学习的主动性、针对性、创建性，激发学生学习专业学问的热忱，为今后创建性地从事专业学习打下良好的基础。在实习过程中，通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚意学习法学实务工作者的好
38、思想、好作风、好阅历，全面提高学生综合法律素养和法学修养。二、实习内容1、法院旁听；2、担当助理书记员；3、帮助法官整理文件、案卷；4、法律文书实习；三、实习要求1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。2、初步驾驭和运用已学法学理论学问，学习文书档案管理的基础学问，培育肯定的实践操作实力、文书写作实力、语言表达实力、沟通沟通实力、速记实力、运用现代办公设备和方法的实力等。3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院基础理论教学的看法和建议。实习报告要求材料真实，过
39、程真实，文字写实。四、实习纪律实习期间必需遵守以下纪律：1、严格遵守国家法律、法规，严格遵守学院的各项规章制度，听从学院的实习支配。2、严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，敬重指导老师和实习单位的其它工作人员。3、严格遵守作息制度，不迟到、不早退。因故须要请假时，必需事先获得指导老师的准许；不履行请假手续及超过批准期限不归者，实习成果以不及格论。4、自觉维护学校声誉，不在任何场合以任何形式散布不利于学校的言论，也不得从事任何有损学校声誉的行为。5、切实留意自身平安。五、实习地点兰州市城关区人民法院、兰州市七里河区人民法院。六、组织领导法学院成立专业实习领导小组：组长：江合宁副组长：包哲钰 史
40、正保 张发德指导老师：包哲钰 史正保 张桂芝 韩 东七、成果考核与评定综合实习鉴定和实习报告两个方面最终，按优、良、中、及格和不及格评出实习成果。专业实习安排 篇8一、实习目的：依据电子商务专业教学安排，本专业学生毕业前须要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动，使学生获得电子商务方面必要的专业工作干脆学问和 实际熬炼，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼综合运用所学的基础理论， 从而提高分析问题和解决问题的实力，为毕业设计创建条件，供应理论联系实际 的环境，也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。二、实习内容1调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程；企业组织机 构设置
41、；企业经济效益、经营状况与财务状况等2调查了解与实践网络营销，物流配送，网上支付，网页制作，网站更新维 护等工作。3调查了解与实践电子数据采集，进销存电子化处理，管理信息系统电子化 处理，客户服务，供应链管理等工作。4调查了解与实践市场调研，商品推销，柜台营业及服务，选购业务，商品 仓储管理，公关文秘，售后服务等工作三、实习方式实习主要采纳自主实习形式，依据自愿原则，由学生自己联系校外实习单位， 然后上报汇总，实习期间各项经费支出由学生自己支付。四、时间日程支配20xx 年2 月28 日-3 月27 日：学生校外实习五、校外实习要求1保守实习单位商业隐私。服务实习单位业务人员的支配，不能随意摘
42、抄资 料数据，不外传实习单位的商业机密。2遵循平安第一的原则。在实习过程中应加强自我平安保卫意识，严防各类 事故发生。3虚心向实习单位指导老师请教，敬重领导；留意精神文明建设，讲究文明 礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。4在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，不会就 学，虚心向实习单位指导老师学习，专心钻研业务，仔细实践，擅长总结。5学生在实习期间应当每天依据实习内容记录实习日记；在实习完毕后，结 合自己学问及实习内容，以实习报告的形式汇报实习状况，并在实习完毕后完成毕业论文。六、实习结束后需上交的文件1每个实习生应上交实习单位的实习接收函；2由实习单位负责同志签署看
43、法，并盖有实习单位红章的实习鉴定；3自己手写的实习日记；4撰写并打印的三千字以上的实习报告。教务处20xx 年11 月专业实习安排 篇9xx新坪村农家乐工程一一是我院校学生外出实习的形象工程、创牌工程.全体带队老师一切听从赵董事长和肖校长的指令,做到忠于职守,令行禁止，勤奋工作.应明确重任在肩,既光荣又艰难.为了给赵董事长和学校增光,为了向广阔家长和学生负责,务必做到不怕苦，不怕累,不怕脏，勤劳务实而又创新型地开展工作.确保实现九好(即 学习好、工作好、平安好、进度好、质量好、效益好、纪律好、卫生好、团结好); 四满足(即 学生满足、家长满足、施工单位满足、学校满足).一、工程型式低价承包，高
44、效工作，自主管理，自主安排，以工作促实习，以实习保工资，按劳安排，按优定档。二、组织机构.成立工程实习队。队长李x 负责负责工程机械、工程枝术、工程平安、工程进度、工程质量、工程效益。副队长赵x 负责学生管理、学生生活、学生平安、学生纪律、兼教学朝气械理论课、帮助队长做好工程排班、工程进度记录、工程外事处理、工程意外事情的处理、及物资验收。成员张x 二年级班主任,管好本班,兼教学生语文课、书法课，帮助队领导做做好财务工作、管好钱、用好钱、记好账,按月向校领导汇报、及澡堂管理、厕所管理。成员刘x 一年级班主任,管好本班,兼教学生法律课、土石方工程学问课，帮助队领导搞好物资选购、物资保管、食堂生活
45、.三、老师工资待遇队长工资每月资6000元、副队长每月5000元、成员每人每月4500元.由学校按月发放.四、工程机械.工程运用学校二台75型挖掘机，机械损耗、油料、修理、机械来回运费均在工程专项费中列支。五、学生实习要求1.全体去实习的学生都先要交齐学费。2.身体健康六、学生实习期间的生活全体学生包吃包住，所需费用从工程专项资金中开支，按每人每月400元限制。.(原重一班学生XX年在湘阴县实习时,因为没有做工收入，所以学生每生每月交生活费300元.其中包括了水电费、拉网线、装电话、购洗衣机、购电风扇、发炊事员工资和款待客人等有关开支。这次可以将湘阴用品全部带去).七、工程班次和工时支配暂定每天二班16小时工作制.(2台挖掘机共工作/32小时，依据工程进展状况和气候状况会有临时的支配);将实习的学生定机定组，分成16组,每组工作2小时轮换。老师每天轮