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1、班主任工作总结15 班主任工作总结 初二5班主任工作总结;转瞬之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们0205班从无趣到成熟。虽然我是 课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成,学生学习主动性的凹凸,对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。可以说,一个班级假如没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。 如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、指责、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书,等等等等,方法用完,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律立刻就会一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法,并发觉根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特殊是学习成果差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会敬重他人
2、,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。于是我制定了一份日常行为规范表,里面排列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分状况,张贴在教室的墙壁 1、把微笑送给学生 许多人在提到老师时,总会与“肃穆”、“一本正经”联系在一起。其实,“微笑”的力气才是无穷的。每天给学生绚丽的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却信任我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特别的教化手段微笑。我们班有个学生,刚起先每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成果总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着找寻他的优点,结果发觉他这个人还真
3、有不少优点: 比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他特别懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再静静地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了激励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成果。在学生取得胜利时,我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去激励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的敬重和爱戴。我想说:
4、微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教化胜利的大门,帮助学生们强壮成长。 二、把真情送给学生 真诚关切和爱惜学生,不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关切,而且要详细体现在实际行动上,同等对待每一位学生,不论是成果好的还是成果差的,不论是家庭富有的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特别化,不偏见,要敬重学生人格,公允、公正、同等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增加师生情感沟通渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时留意天气状况,提示学
5、生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情, 收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时,我总有一种华蜜的感觉充盈心头 三、存在的问题 班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的酷爱不行无,但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还须要向各位老师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是
6、剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 上,让每个人都能看清晰自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注意自己的形象问题,不随意犯错了,经过一个学期下来,我们的纪律受到授课老师的好评,基本上令人满足,创建了一个良好的学习环境。 四、听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响 每一年,学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,假如不能够听从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。
7、作为班主任,我在平常的工作中,能够主动协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还激励学生主动参与学校的各种活动和竞赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培育学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。 在学校进行的秋季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一样,在实力并不占优的状况下,取得了男子团体 班主任工作总结_15 班主任工作总结15 班主任工作总结15 班主任工作总结(15班) 15秋班主任工作总结 高三(15)班主任工作总结 15年班主任工作总结 15级幼师班班主任工作总结 高二(15)班班主任工作总结 高二(15)班班主任工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页