晋职工作总结.docx

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1、晋职工作总结 任职工作总结 孟村回族自治县新县中学 孙云周 一、个人简历 孙云周,男,1979年5月诞生。2005年7月毕业于廊坊师范学院,汉语言文学教化专业,高校本科学历,文学学士学位。2005年9月就职于孟村回族自治县新县中学,始终担当学校初中语文教学兼班主任工作。由于工作突出,多次得到校领导的表扬并提拔为校中层干部,兼任校办公室主任的工作,同时担当校团务工作和参加政教工作。 二、思想素养方面 自参与工作任现职以来的8年里,仔细学习老师法、义务教化法、中层老师管理条例等相关的教化法律法规,仔细加强师德修养,提高道德素养。严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于

2、奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长热忱主动,主动沟通沟通;对待自己严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作乐于奉献,任劳任怨。 三、主要工作业绩 (一)教化教学工作方面 在教化教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上仔细引导、教化学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教化溶入平常点点滴滴中。自参与工作以来始终担当班主任工作,坚持早来晚走,要求学生做到的,自己领先做到。教化学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注意“身教”。以自己高尚的人格魅力感染

3、学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担当的班级每年都是校级优秀班级体,并多次得到校级县级领导的认可好评,并在校、县级活动中我班多次得到荣誉。特殊是任现职8年来,我始终担当班主任,经过我的细心教育和管理,我班的学生在 1 德、智、体、美、劳方面得到均衡发展。培育了省、市级三好学生及美德少年两名。 作为一名学校中层干部,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教化教学成果要突出、平安管理要到位随着教化教学改革的不断深化,我时刻感到自己的不足。我主动利用空余时间学习教化理论,学习先进阅历和新的教化理念来不断的充溢自己,以便更好的进行教化教学实践。在语文教学

4、中我主动引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,留意培育学生良好的学习爱好和习惯。在教学中我仔细探讨教材,探讨学生,依据学生特点仔细备好每一堂课,充分运用现代教学技术仔细上好每一堂课。在教学工作中听从领导支配,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量完成教学任务。 “一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成果,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和激励,校领导提拔我并为以重任。2022年年终

5、考核为优秀,并受县嘉奖;2022年年终考核为优秀,并受县嘉奖;2022年年终考核为优秀,并受县嘉奖;2022年被评为县级“优秀团务工作者”。 2022年在沧州市其次十四届中小学艺术节中获得沧州市教化局颁发的优秀指导老师奖。 (二)教改科研工作方面 自从工作以来,我就主动进行教化教学改革和教化教学科研工作。时刻站在教改前沿,努力探究。 1、教学理念和教学技术方面,我刚好更新自己的教化教学理念,并用实际行动影响周边老师尽快适应新的教化形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语文教学观?如何在课堂教学中培育学生的创新思维实力?怎样教会学生把学到的学问转

6、化为好用技能?等等。我都进行了大胆而有益的尝试,很多都收到了良好的效果。2022年八月在全县中学语文优质课评比活动中荣获全县一等奖。 2撰写教学论文方面:工作中胜利的阅历、失败的教训,我总是刚好总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。2022年我撰写了论文“红楼梦 2 中黛玉与妙玉人物形象之比较”,得到沧州市教化局教化科研所审批合格。 3科研立项方面:任现职以来,我带领我校老师们主动进行课题探讨。选择本校教化教学工作中亟待解决的问题作为探讨的目标问题,大胆试验,科学探究。我参加实施叛逆源于缺乏教化立项在2022年度沧州市中小学德育创新案例评比中被沧州市教化局授予三等奖。 4优质课、示

7、范课方面:主动参加县级校级组织的优质课示范课等等活动。工作中留意同事的辐射作用,“三人行必有我师”人人都有一招先。我参加了我们学校的老师开展的“传、帮、带”活动,和我校语文老师结成对子,进行教学方面的相互帮助沟通与学习。我们共同合作参加的县青年老师“青蓝工程”汇课竞赛荣获二等奖。 四、接着教化状况 任职以来,我感到作为老师,不仅要为人师表,更要教书育人,老师必需要学识渊博,教化理念与教化技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参与不同形式的学习,不断充溢自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教化理念先进、教化水平超群的优秀老师。 1、平常我充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅

8、读,不断吸取新的教化思想和教化理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽学问面。网络资源更是为我的教学供应了大量快捷的教学信息。 2、任现职以来,多次外出学习,这让我得以多次倾听到全国各地、专家、学者、教授、特级老师传授先进的教化理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素养、增长了教化教学水平。 3、任职以来,担当多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,仔细听取每一位与会者的发言,与同行们细致切磋,探讨初三语文中存在的问题,吸取他们的胜利阅历。平常我和本校同行更是每日沟通,使得自己的教学水平、业务实力在沟通中不断得到提高。 4、近年来参与了多种培训,广泛学习,加强业务,提升实力。

9、最主要的是2022年秋赴石家庄参与教化部为期三周的“国培安排”河北农村中小学骨干老师初中语文培训成果合格,并颁发了河北省教化厅,石家庄学院的结业证书。 五、申报中学一级职称的理由 本人具有高校本科学历,2006年被评为中学二级老师,履行现任职称8年,始终从事初中语文教化教学、班主任工作,并在2022年起先担当学校办公室主任工作,同时兼任校团务和政教工作。教化教学阅历丰富,形成了系统的教化教学体系和独特的教学风格,具有肯定的教科研实力。本人近年来综合考核为“优秀”,符合中学一级老师任职条件。晋升职务后我将加倍努力工作,为国家的教化事业贡献自己的青春。据此,特申报中学一级老师。 本人签名: 2022年9月6日 晋职工作总结 晋职工作总结 晋职工作总结 老师晋职工作总结 老师晋职工作的自我总结 老师晋职个人工作总结 老师晋职个人工作总结 晋职称个人工作总结 小学老师晋职称工作总结 教职工晋职晋级聘任考核方法 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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