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1、教师转正定级申请书 老师转正定级申请书 123 敬重的福贡县教化局 我叫和杰良，女，1985年8月诞生于怒江州兰坪县营盘镇，2009年7月毕业于临沧师范高等专科学校生物教化专业，2022年10月被安排到怒江州福贡县架科底小学参与教化工作。一年来，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。 能听从学校工作支配，仔细完成教化教学任务，在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到领导和同事、学生的充分确定。我对一年来的生活作简洁的陈述。 一.思想政治 一学年来，我主动参与学校里组织的政治学习和集团党支部组织的各项活动，仔细比照江
2、总书记提出的“三个代表”的要求，时时留意严格要求自己，到处发挥党员作用，以身作则，为人师表。坚持听新闻，关切时事，仔细学习相关文件和素养教化学习提要，严格遵守小学老师职业道德规范，遵守学校内的各项规章制度。在学习中，我相识到：“三个代表”对党员提出了新的更高的要求。每一位党员要认清自己所肩负的责任，坚持从严要求自己。我作为一名党员，在工作中更应起到带头作用。同时，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素养，主动参加效能宜良和创先争优活动，并专心实践；仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念；主动参与校 本教研和校本培训；主动参加上级和学校组织的各项活动，在真抓实干中提升自我。 二，教化教学： 定期给
3、自己充电，自觉学习新的教化教学理念，刚好更新教学方法，全面推行素养教化，努力提升教学质量；主动参与学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动；虚心向同行请教，博采众长，为成为一名新形势下的好老师不断开拓进取。教学水平不断提高，业务实力不断增加，在教学上取得了得可喜的成果，得到有关领导的认可和好评。本人酷爱教化事业，团结同志，遵纪遵守法律，爱岗敬业，乐于从教，始终保持健康的心理。与学生在一起，觉得充溢、欢乐，不怕吃苦。严格用老师法要求自己，到处为人师表，为人正直无私，行为规范。爱惜每一位学生，不乱收学生的费用，不体罚和变相体罚学生，不卑视差生。符合老师的思想素养要求。教学工作仔细。仔细备课、
4、上课和仔细批改作业。因材施教，辅导差生耐性，坚持不懈。仔细探讨教法，努力培育学生的学习爱好和多方面的爱好，提高学生的学习主动性和主动性。教给学生的学习方法。充分利用现代化教学资源对学生进行教学，取得了很好的效果。所教班的学生越来越爱学、好学，在各方面都得到了发展。学习爱好日益深厚，成果不断上升。符合老师的业务实力要求。 本人虚心学习，仔细钻研教法，多读参考资料，常常在网上听名家讲课等，吸取优秀老师的先进阅历， 把所学到的活用到我的教学中来。同时多次请有阅历的老老师到班上听课并指导我的教学，有时 用电话和网络询问老老师一些教学和学问方面的问题。学习有关法律法规和先进的教学理论。了解最新的教化教学
5、动态，学习他人的先进阅历。改进了自己的教化教学行为。通过学习，我获得了更多的学问，提高了自己的业务实力。在教化教学理论的学 习和运用上，在学科学问的积累和把握上完全具备老师的基本功底，符合老师的要求。我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高
6、。 三.个人素养方面: 我仔细的担当好作为老师的传道者角色.授业解惑者角色.管理者角色.示范者角色.父母与挚友的角色.探讨者的角色。我学习教化学.心理学.教化心理学.教化史.教化管理学教材教法等多门教化科学理论学问。我努力培育良好的教学实力和讲课实力.良好的组织管理实力.良好的书面语言表达和非语言表达实力.老师的教化科研实力。小学生心理健康状况及其影响因素探讨.学校心理健康教化的途径与方法探讨小学生心理询问研。小学生爱好爱好方面的探讨。 四、生活方面： 我艰苦朴实，勤俭节约，以这种为人师表的方式教学生不怕苦和累的努力学习。遵守学校的相关规定，听从学校领导的管理。专心和身边的每一个同事相处，以诚
7、相待。热心和同学谈心，成为学生们的良师益友。耐性和学生家长沟通，跟学生家长不存在沟通障碍，进一步做好学生的教化教学工作。主动参与学校组织的各种活动。我很荣幸成为在这个教化教学家庭中全部成员都认为我不行缺少的一员。信任我不会辜负大家对我的信任。 在上级领导、学校领导和同事的关切支持下，我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、学生、家长的充分确定，使稚嫩的我渐渐成熟，实现了从学生到老师的快速转变。同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的教化教学工作中，我将不断学习，总结得失，主动进取，在努力工作的同时更要专心工作，用更大的热忱投入到今后教化教学工作中，在实践中不断激发
8、潜能和提升自我，实现自己的价值，为教化事业贡献力气。 特申请转正定级，望赐予批准为谢。 此致 敬礼 申请人：和杰良 2022年10月 老师转正定级申请书 老师转正定级申请书 老师转正定级申请书 老师转正定级申请书 老师转正定级申请书 转正定级申请书 转正定级申请书 转正定级申请书 转正定级申请书 转正定级申请书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页